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正文內(nèi)容

以讀書(shū)為話(huà)題的作文5篇(留存版)

  

【正文】 作文中有重要意義的話(huà)題作文,話(huà)題作文具有文體自由的特點(diǎn),大都要求除了詩(shī)歌外,考生可自由選擇記敘文、說(shuō)明文、議論文或戲劇等文體。使我由原來(lái)的“粗口成章”變成“出口成章”了。 劉向說(shuō)過(guò): 書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。 今天教的都是讀書(shū)的方法,我聽(tīng)得很入神,又從中悟出了一點(diǎn)道理,就是閱讀很重要的,但也要有方法。再后來(lái),認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,我就可以自己看許多書(shū)了。 晚上七點(diǎn),練習(xí)終于完成了,我的關(guān)門(mén)讀書(shū)時(shí)間也結(jié)束了,這真是太棒了!晚飯吃好,我就在沙發(fā)上津津有味地看起了課外書(shū)。 我覺(jué)得,我們應(yīng)多讀書(shū),讀好書(shū)。姐姐生日那天,爸爸、媽媽送了許多禮物給姐姐,我的嫉妒心又開(kāi)始發(fā)作了。所以,我可以肯定地說(shuō):“我讀書(shū),我成長(zhǎng),我快樂(lè)!” 以讀書(shū)為話(huà)題的作文 10 書(shū)是生命的伴奏曲,讓生命更加活躍;有書(shū)的靈泉,就充滿(mǎn)了朝氣;書(shū)是生命的琴鍵,敲出優(yōu)美的詩(shī)篇;書(shū),你是一位循循善誘的良師,你將我們帶到了書(shū)的境界。不知道從什么時(shí)候,我開(kāi)始也陶醉在書(shū)的世界中。五柳先生“好讀書(shū),不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食”。沒(méi)有書(shū)的人生就像空心的竹子 一樣,空洞無(wú)物。自從上了學(xué),我因?yàn)橐矔?huì)查字典了,終于可以獨(dú)立看書(shū)了。在書(shū)的海洋中,我們盡情邀游;在書(shū)的天空中,我們盡情飛翔;在樹(shù)的森林中,我們盡情吸清露與曙光。學(xué)會(huì)感恩,感 謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對(duì)自己沒(méi)有敵意的人。 保持一顆感恩的心 看著光陰閑閑的,淡淡的從身邊溜 走,來(lái)不及把握,哪一級(jí)的沒(méi),那學(xué)澡浮在青春天空下的云彩,漸漸遠(yuǎn)去?? 翻開(kāi)泛黃的扉頁(yè),循著熟悉的自己,觸摸歲月的痕跡,靜靜聆聽(tīng)歲月的足音在心里回蕩,一陣又一陣驚起沉睡已久的回憶。 現(xiàn)在我們還可以說(shuō)是學(xué)習(xí)的初級(jí)階段,學(xué)到的書(shū)籍也只有課本而已,我們不應(yīng)該局限于此。 與書(shū)相處 從那以后,我就被書(shū)深深地吸引了。 有的書(shū)讓我知道了“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨讀書(shū)遲”的后悔莫及,有的讓我感悟到了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的忠貞不渝,還有的讓我體會(huì)到“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的深厚情誼?? 記得三四年級(jí)的時(shí)候,我的寫(xiě)得真像“豆腐塊”,就那么幾句,完全是應(yīng)付老師的檢查??傊瑫?shū)中的世界奧妙無(wú)窮,它以其“魔力”創(chuàng)造著神話(huà),傳播著知識(shí),另人神往,使人癡迷。使我們找到好工作??使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)立于不敗之地?? 約一個(gè)世紀(jì)以前,有一位單瘦的學(xué)生在回答老師為什么而讀書(shū)的時(shí)候,充滿(mǎn)自信地說(shuō)出了為中華之崛起而讀書(shū)的誓言,并用畢生的心智實(shí)現(xiàn)了他的諾言,贏得了全中國(guó)乃至世界人民的敬重,他就是我們敬愛(ài)的周恩來(lái)總理。是愛(ài)在創(chuàng)造奇跡,一個(gè)平凡與偉大的奇跡! 除此之外,書(shū)還教會(huì)了我自信。每當(dāng)想起那“籠罩著輕紗的夢(mèng)”,便不知不覺(jué)的醉了,仿佛走進(jìn)了一幅意境悠遠(yuǎn)的中國(guó)畫(huà),這便是一種獨(dú)特的享受?!保炫葧r(shí)我會(huì)想起“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的詩(shī)句。幾十年如一日地為我們洗衣、做飯;寧可自己吃剩菜,也要讓我們吃好的;寧可自己穿舊衣服,也要讓我們穿上漂亮的新衣服??也許你會(huì)認(rèn)為這很平凡,但仔細(xì)一想你便知道幾十年如一日是多么地難!我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:“一個(gè)小孩在家里的窗臺(tái)上玩耍,不小心墜 下了樓。高爾基說(shuō)過(guò):人的知識(shí)愈廣,人的本身也就愈接近完美。 在書(shū)中,我領(lǐng)略了世界各地的風(fēng)土人情,體會(huì)了人生的酸甜苦辣;在書(shū)中,我參與了重大決策的謀劃,目擊了重大歷史事件的發(fā)生;在書(shū)中,我參悟了佛學(xué)禪機(jī),感受人生的哲學(xué);在書(shū)中,我興奮過(guò),怨恨過(guò),憤怒過(guò),暢想過(guò)。 一路上,有讀書(shū)相伴 ,我學(xué)會(huì)怎樣做人;一路上,與讀書(shū)同行,我學(xué)會(huì)更好地生活。而那幾本書(shū)至今我還留著,也成為我最心愛(ài)的寶書(shū)。他強(qiáng)調(diào)的就是人們應(yīng)該多讀書(shū),這樣才能達(dá)到出口成章的造指。 感恩不必是主動(dòng)地,刻意的。 “感恩”之心,就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;“感恩”之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。 常言道“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀”縱覽上下五千年,古有大禹“三過(guò)家門(mén)而不入”治水救災(zāi);近有魯迅“棄醫(yī)從文”開(kāi)拓祖國(guó)未來(lái)的光明;現(xiàn)有譚千秋“最美的姿勢(shì)”傳承中華美德。 有一次,我偷偷地拿爸爸的書(shū)玩,不小心弄爛了,結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了。讀每一本書(shū)都會(huì)有不同的收獲。 閑時(shí)沏上一壺茶,在縷縷輕霧中捧起一本書(shū),品著茶香,嗅著書(shū)香,反復(fù)咀嚼,品味著每一個(gè)字,每一句話(huà)??這便是我閑時(shí)的最大樂(lè)趣。英語(yǔ),為我們和外國(guó)友人架起了溝通的橋梁。我懂得了關(guān)心、愛(ài)護(hù)身邊的人,我懂得珍惜自己擁有的一切,我更懂得孝順父母、尊重 他人。讀書(shū),改變了我的生活,讓我快樂(lè)一輩子。 當(dāng)然,看書(shū)時(shí),我們也要拒絕不健康的書(shū)刊。這該怎么辦?這下子肯定是做不完的! 原來(lái)這才叫所謂的關(guān)門(mén)讀書(shū),現(xiàn)在我又覺(jué)得這比坐牢還痛苦呢! 下午兩點(diǎn)半,真的是實(shí)在寫(xiě)不下去,本該以為這些題目可以讓我刷得很快,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是一頁(yè)最少也需要十五分鐘去做,那么我決定先不做題,先玩玩自已的手表再說(shuō)。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。 那是第三節(jié)課:那天晚上,我早早地來(lái)到了作文班,在門(mén)口,他正向我打招呼呢。我揚(yáng)起嘴角,臉上露出快樂(lè)的微笑,此時(shí)此刻,快樂(lè)如同一股甜絲絲的暖風(fēng),吹進(jìn)我的心里。雖談不上文聲高手倒也能出口成章了。 以前,我書(shū)雖讀得不少,但作文表達(dá)卻不怎么樣。 我常常被各種各樣的詩(shī)書(shū)所吸引,詩(shī)詞中蘊(yùn)含著無(wú)窮的樂(lè)趣。 當(dāng)我在看中,我領(lǐng)略到了生命的真諦,可貴的親情,純樸的友誼,還有無(wú)私的奉獻(xiàn)。而 6 是標(biāo)出重點(diǎn)、圈出陌生詞、三個(gè) de、錯(cuò)別字等。 我喜歡看的書(shū)有許多,我最喜歡看的書(shū)是《十萬(wàn)個(gè)為什么》,因?yàn)樗虝?huì)了我許多的知識(shí)。 以讀書(shū)為話(huà)題的作文 7 我從小就喜歡讀 書(shū),尤其是童話(huà)故事之類(lèi)的書(shū),在我的記憶中,我的童年就是和《安徒生童話(huà)》度過(guò)的。 在我眼里每一本書(shū)都可以化作一只蟲(chóng)子,它帶著我如癡如醉,孜孜不倦,小蟲(chóng)還會(huì)在微風(fēng)拂面,樹(shù)枝搖曳中用它細(xì)細(xì)的鳴叫,不停地提醒我:要堅(jiān)持的快樂(lè)地讀下去。頓時(shí),地上亂七八糟,狼狽不堪。書(shū),你改變了我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。高爾基說(shuō)的很對(duì):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,書(shū)的確是提高我們寫(xiě)作水平的導(dǎo)游。當(dāng)你心情愉快時(shí),讀書(shū)能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加 享受生活。讀書(shū)是一本人生最難得的存折,一點(diǎn)一滴地積累,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。我覺(jué)得這非常簡(jiǎn)單,便和媽媽打了一個(gè)賭,就是要在半個(gè)小時(shí)內(nèi)把各自的房間里收拾得干干凈凈,如果我收拾得非常干凈,就贏了,并可以上網(wǎng)玩游戲。 在與書(shū)對(duì)話(huà)的同時(shí)也正提高著我們自身的品質(zhì)與素養(yǎng)。 學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得 尊重他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心;學(xué)會(huì)感恩,就是讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)生活;學(xué)會(huì)感恩,首先要擁有一顆感恩的心,一個(gè)人只有懂得感恩,才會(huì)懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩;學(xué)會(huì)感恩,要培養(yǎng)謙虛的品德,對(duì)待比自己弱小的人,要知道躬身彎腰伸出援助之手;學(xué)會(huì)感恩,要有奉獻(xiàn)精神,無(wú)論做什么事,應(yīng)以“公”為先,做一個(gè)大公無(wú) 私、樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。 第五篇:以讀書(shū)為話(huà)題的作文 7 篇 “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。 其實(shí)讀書(shū)也是 一種美的享受,獨(dú)到我們喜歡的內(nèi)容可以讓我們感到高興、快樂(lè),感覺(jué)到世界是那么的美好。 當(dāng)然,隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)習(xí)任務(wù)重了,閱讀時(shí)間自然也就少了。 現(xiàn)在的我很喜歡看一些文筆比較細(xì)膩,蘊(yùn)涵著深刻的哲理的現(xiàn)代詩(shī),在仔細(xì)品位他人的情感的同時(shí),我也會(huì)經(jīng)常學(xué)著他們的寫(xiě)作角度,仿寫(xiě)幾首小詩(shī),雖然 寫(xiě)的不好,語(yǔ)言比較樸素,但我相信,書(shū)讀多了,肯定會(huì)讓我的思想與眾
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