【正文】 ，填好每一張記錄，算準每一個數(shù)據(jù)，寫好每一篇文稿。有德無才，是半成品 。當學生取得進步時，我熱情鼓勵，因勢 利導 。能為公司經(jīng)營管理多出一把力，多盡一份職責，我感到雖苦猶榮，心里十 分滿足和甜蜜。我們要努力學習，奮發(fā)向上，找到屬于自我的人生坐標，屬于自我的靚麗舞臺，展示才華，大有作為，要做自我人生的主宰者。我們青年一代是祖國的未來，是民族的期望。但是，為理順礦區(qū)各站的營業(yè)廳業(yè)務，規(guī)范管理，礦區(qū)總站領導安排我擔任兼職核算員，我沒有推辭，并盡心盡力干好這項工作。當學生進退兩難時，我審時度勢，及時 引導。德才兼缺，是廢品 。 有句口號說得好：不愛崗就會下崗，不敬業(yè)就會失業(yè) !愛崗敬業(yè)說得具體點就是要做好本職工作，把一點一滴的 小事做好，把一分一秒的時間抓牢。這就是我在平凡工作崗位上無怨無悔的動力所在。在“愛崗敬業(yè)”這種精神支配下，教師也不會視平凡的工作為平凡，不會視瑣碎的工作為瑣碎，而是會認真對待教育，教學的過程的每一個環(huán)節(jié) ,于細微處顯精神，于小事上下工夫，在簡單卻又偉大的教育工作中體驗人生的價值，在市場經(jīng)濟的條件下，師德修養(yǎng)的要害一環(huán)，就是培育愛崗敬業(yè)的精神。有了愛崗敬業(yè)精神，教師就能夠?qū)ψ陨硭刭|(zhì)水平有一個理性 熟悉，并使之與教育事業(yè)教育工作的客觀要求不斷的接近，通過自身不斷完善和發(fā)展，為更好的完成教育任務提供保證。我曾以為，只要努力，只要有學識，就一定能當上老師 !為此，我總是拼命的學習，努力的擴展自己的知識。作為一名普通的社區(qū)工作者，在七年的工作實踐，我深刻體會到社區(qū)工作是需要用心去經(jīng)營的。所謂精業(yè)就是要“干一行、愛一行、精 一行”，成為本專業(yè)精通業(yè)務的行家里手。 四、內(nèi)容要求 各分公司（部門）的演講稿自擬，在演講稿撰寫中可圍繞“關(guān)愛企業(yè)、珍愛崗位、履職盡責”的主線，宣講對“崗位〃責任”的認識體會，也可講述本人或身邊他人愛崗敬業(yè)、忠誠奉獻的典型事跡；演講稿字數(shù)在 15002021 字之間為宜，力求主題突出、素材豐富、事跡生動、文筆流暢，有較強的感染力、號召 力和宣傳引導作用。正當我打退堂鼓的時候，是我們的領導及時組織我們學習，多次開展“愛崗敬業(yè)”主題教育活動，教育我們?nèi)?何正視困難，如何在艱苦的環(huán)境中體現(xiàn)自己的人生價值，向我們講述冷庫板行業(yè)發(fā)展前景。我想，崗位就意味著責任。 所以，講敬業(yè)、講奉獻，這應該成為我們所有職工的精神追求 !同志們，愛崗是我們的職責，敬業(yè)是我們的本分，青春是我們的資本，奉獻是我們崇高的追求?！笔堑?，不要問企業(yè)為我們做了什么，而要問我們?yōu)樽约旱钠髽I(yè)做了什么。如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地；如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗；如果你 是一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你的崗位。 通過對員工崗位、技術(shù)、業(yè)務及企業(yè)文化的培訓，提高他們的知識水平，培養(yǎng)現(xiàn)代企業(yè)員工應有的情操。 愛崗 ，首先要敬業(yè)，用一種嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待自己的工作，從思想上認識到學習貫徹十八大精神的重要性，時刻要求自己具有憂患意識、責任意識和創(chuàng)新意識。青春是屬于我們每一個人最可寶貴的人生財富，在她屬于我們的時候我們要倍加珍惜和呵護。礦區(qū)收費員每一天收費，辦理業(yè)務 (新裝、移機、報停等 )，受理用戶咨詢、投訴，存款，機頂盒調(diào)試等，工作緊張而繁瑣。當學生思想迷茫時，我苦口婆心，積極 開導 。 德才兼?zhèn)?，是成?。既然把 x 生產(chǎn)作為終身職業(yè)，就 要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻給這莊嚴的選擇，就像魚兒愛大海，就像禾苗愛春雨，就像蜜蜂愛鮮花 !怎樣才能體現(xiàn)這份愛，怎樣才能表達這種情呢 ?我們會義無反顧的選擇：敬業(yè)。誠心誠意，盡職盡責，干過一件件份內(nèi)份外之事，如果付出的努力能得到同事的一聲贊許，就足以使我欣喜萬分，就足以使我樂此不疲。 教師只有在愛崗敬業(yè)，把學校教育工作的發(fā)展、國家教育事業(yè) 的興旺和自己命運緊密聯(lián)系在一起的精神指導下，兢兢業(yè)業(yè)，勤于奉獻，淡泊名利，默默的耕耘在三尺講臺之上，而且以苦為樂，甘于寂寞，勤勤懇懇，才能領悟從師的樂趣，才能以從師為榮，以師為自豪。那么這些做法的動力來自何方 ?來自教師對教育活動的的 `客觀要求和自身素質(zhì)水平之間的矛盾的深刻熟悉，來自解決這一矛盾的不懈追求，來自深層次的愛崗敬業(yè)精神。作為一名人民教師，教書育人是我從學生時代就開始努力的夢想。我們?yōu)槭裁锤M織 ?因為有了組織才有了團隊，有了團隊，才有了力量。新系統(tǒng)的加入，也使我們裝車的質(zhì)量與速度更佳卓越。 工作首先是一個態(tài)度問題，在崗一日，盡責一天，認真執(zhí)行，不找借口。學會感恩是擔當責任的基礎，成功不是一種機會，而是一種選擇，學會感恩，選擇責任。 責任來自于對集體的珍惜和熱愛，來自于對集體每個成員的負責，來自于自我的一種認定，來自于生命對自身不 斷超越的渴求 —— 責任是人性的升華。很高興能夠和大家一起探討奉 獻青春這個話題，青春需要實現(xiàn)人生價值，而奉獻是對青春最好的詮釋。贊美人也是在積德行善。在工作中，我們可以找到寄托，有了目標和前進的航向。任何時候，我們都不能放棄肩上的責任，扛著它，就是 扛著自 己生命的信念。 20__年，我大學畢業(yè)融入了 __煤礦運銷科的團隊中。以我的理解淺顯的說：愛崗敬業(yè)，責任，忠義是一個人成功的核心品質(zhì)，也是企業(yè)成功的核心基礎。 我的演講完畢，謝謝大家。即我們應該明確一點：愛崗敬業(yè)是教師對各種規(guī)范、要求的自覺認同和內(nèi)化，是自覺承諾履行社會責任和義務的的表現(xiàn)?，F(xiàn)代的教師為適應當前社會的迅速變化，面臨許多挑戰(zhàn)，如知識結(jié)構(gòu)的更新，教學技術(shù)的改進，新型教學手段的嘗試，日益難以應付的雜事??為應付這些變化，教師必須付出代價，而付出的代價往往無法獲得可見的收益。有句廣告說得 好：思想有多遠，我們就能走多遠。 我的演講完了，謝謝大家 !愛崗敬業(yè)演講稿 3 尊敬的領導、同事們： 大家好 !今天，在座的百分之九十以上都是年輕的員工。 育苗有志閑逸少，潤物無聲辛勞多 。 我如愿以償?shù)爻蔀榱艘?名教師。我堅持在工作中著裝整潔得體，使用“十字”禮貌禮貌用語，做到用戶來有迎聲，走有送聲，熱情周到地對待每一位用戶。我對本職工作傾注了自我的心血和熱誠，我熱愛收費員這個工作崗位。現(xiàn)在我國的企業(yè)改革正處于攻堅階段。 以后的工作中用企 業(yè)的價值觀提醒自己，激勵自己，把企業(yè)的價值觀融入到工作中，使自己真正的成為一名企業(yè)文化的踐行者。愛崗敬業(yè)，誓言無聲，讓我們從現(xiàn)在做起，踐行 這份誓言，閃亮你的青春。但是我們絕大部分員工仍然在環(huán)境艱苦、任務繁重的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞地付出，我們公司正因為有一支具有這種崇高敬業(yè)精神的員工隊伍，才能在日益激烈的市場競爭中占得先機，取得業(yè)績，贏得榮譽?！蔽覀儐挝坏拿總€平凡工作崗位，都給我們提供了展示自我，實現(xiàn)人生價值的空間舞臺。也許，有的人認為，敬業(yè)就是每天都要加班加點。不能長成參天大樹做棟梁之材，不妨做一棵小草，為大地獻上一絲新綠；不能像海洋一樣用寬闊的胸懷擁抱百川，不妨做一條小溪，為孕育我們的土地捧上甘 露；不能成為天之嬌子，不妨為傳承愛崗敬業(yè)的精神做出應有的貢獻。平凡的崗位也要有“敬業(yè)奉獻”的思想境界，再小的事情也要發(fā)揚“真抓實干”的工作作風，我要以“奮發(fā)有為 ”的精神狀態(tài)，展現(xiàn)“事爭一流”的工作氣勢，以青春之我，為推動開平科學發(fā)展、爭先進位，建設更加和諧美好的家園做出新的更大貢獻！ 2021 年 12 月8 日篇二：愛崗敬業(yè)主題演講比賽活動方案“崗位當我從晚上 7 點半一直等到 9 點時，家長終于來了，我審核后，把開好的證明信放在他的手中，那個家長不住地說：“對不起，因為有事耽誤了，沒想到這么晚了你還在等，真是太謝謝你了！”看著他滿意地走了，我才收拾東西回家吃飯。今天，我演講的題目是《愛崗敬業(yè)，奉獻青春！》。 愛崗敬業(yè)演講稿 5 尊敬的領導，親愛的老師和同學們： 大家好 !我是現(xiàn)擔任 _x 班的語文任課老師 _x。所以說愛崗敬業(yè)是教師有所作為的基本保障。正因為如此，教師更傾向于從社會地位上而非經(jīng)濟地位上來獲得尊嚴，這也是教師與其他許多職業(yè)不同的地方，教師在很大程度上是將自己的精神世界作為職業(yè)資源的，并不以實際的可被清點的收益來取勝。一個人的價值取向決定人生的奮斗目標，也是人生進步的動力所在。我想問大家一個問題：你為 x 公司的生產(chǎn)發(fā)展準備 好了嗎 ?也許你會說，我一個平常老百姓，在平凡的崗位上工作，我們能做什么 ?那些都是領導的事情。我深深認識到：愛是教師最美麗的語言。我知道教師的偉大之處就在于奉獻，所以才有了初為人師時的激情滿懷，躊躇滿志 。我在思想上真正樹立起用戶就是上帝的服務理念，得到了用戶的認可和稱贊，為公司贏得了良好聲譽。這天我給大家演講的題目是：讓青春在崗位上閃光。收費員這項工作平凡而普通，但我認為它卻不是無足輕重、可有可無的。 安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。 我用我的愛，為學生撐起了一片藍天，把我的愛化作涓涓細流注入了學生的心田，讓憂 傷的學生快樂起來，讓疲憊的學生充滿激情，讓缺失愛的學生重新獲得愛。作為一名近二十年教齡的教師，我教過七零后，八零后，九零后，現(xiàn)在到了千年后了，每級學生的思想都有很大的變化，尤其是現(xiàn)在我們學校的初中生，喜歡學習的少了，不交作業(yè)的多了，遵守紀律的少了，違紀現(xiàn)象多了，針對這種現(xiàn)象，我的做法是：對學生寬嚴結(jié)合，用愛心去感化他們，首先教給他們做人的道理，做到先成人后成才，我深知現(xiàn)在肩上的責任更重了，因為分數(shù)不是育 人的標準，更重要的是看學生的全面發(fā)展。相信大家都有過這樣的體驗：一個錯誤的數(shù)據(jù)可以導致磷爐停產(chǎn)，一個標點符號的錯誤，可以使幾個通宵的心血白費，一篇材料的失誤，可以使若干年的努力泡湯，而人生緊要關(guān)頭一步踏錯，可以使一生的命運徹底改變。再過十年、二十年，當我們回首往事， 就會為自己終身奮斗的 x 事業(yè)，終生追求的愛崗敬業(yè)的奉獻精神，感到無比自豪 !愛崗敬業(yè)演講稿 4 尊敬的老師們，同學們： 愛因斯坦曾經(jīng)說過：“我認為，對于一切來說，只有熱愛才是最好的老師，他遠遠的超過了責任感。 再次、愛崗敬業(yè)是在崗位上有所作為的必要前提。無論備課、上課，還是批改作業(yè)、治理班級，它都會將自己的教育行為置于科學熟悉的觀察之下，進行科學的規(guī)劃、組織、實施，因材施教。教導，不該是灌輸知識的過程，而是栽培，是培育出未來人才的經(jīng)歷?！鞭k事處的領導和社區(qū)的書記經(jīng)常這樣教導我們說，話語樸素卻道理深厚。平時要花大量的時間做入戶調(diào)查，只有與居民坐在同一條板凳上說話，聽到的才是最真實的話語。 籌備組：由公司總經(jīng)理工作部牽頭，其他有關(guān)部門配合，主要負責賽事籌辦、賽場布置、宣傳報道等。新廠自從投入生產(chǎn)以來，雖然僅僅兩年的時間，卻接連取得了一個又一個的驕人成績，比如：在我們總經(jīng)理的帶領下：克服了重重困難，完善了生產(chǎn)工藝，健全了板材類型，目前，我們已經(jīng)能夠生產(chǎn)各種規(guī)格類型的冷庫板，建筑板。成功沒有捷徑，輝煌的背后，是鮮為人知的努力和付出。作為公司員工的我們，就是要從愛崗敬業(yè)做起，做到對工作敬業(yè)，對企業(yè)忠誠。集體肯定有自己的缺點，但也會有優(yōu)點，正因為優(yōu)點大于缺點，所以才有很多人選擇留在集體。必須在對某個問題有較為深刻全面的分析、論證，演講者的思想傾向要逐漸明朗，聽眾也能逐漸領會演講者的思想觀點，并有可能在與演講者的思想感情產(chǎn)生共鳴，從而構(gòu)筑高潮。 引導參于管理。向歷史學，能以史為鑒，加深對社會的認識； 向理論學，能掌握真理，獲得智慧和力量；向?qū)嵺`學，能洞明世事，學以致用；向領導同事學，能少走彎路，事半功倍。 讓青春在崗位上閃光。 每個人都有一定的理想，這種理想決定著他努力的方向。陶行知先生說過： 真的教育是心心相映的活動 ，唯獨從心里發(fā)出來的，才能心的深處。在大力實施素質(zhì)教育的今天，教師的責任不僅僅是傳授知識，更重要的是教給他們做人的道理。有哲學家說過：細節(jié)差之毫厘，結(jié)果謬之千里，真理和謬論往往只有一步之遙。我想，如果我們每個人都在平凡的崗位上實現(xiàn)好普通的價值，無數(shù)個平凡就成了偉大，無數(shù)個普通就成了非常，就能實現(xiàn) x 公司的興旺發(fā)達，就能實現(xiàn)中華民族的燦爛輝煌 !各位領導，各位同事，今天在座的各位都是 x公司的精英和棟梁，既然生在這個偉大的時代，既然投身這一事業(yè)，就應該不負時代的重托，不負事業(yè)的期望。假如說發(fā)展教育事業(yè)關(guān)乎國家、民族命運，那么能否保證教師隊伍的穩(wěn)定就是一個要害 .因此，要加強師德教育，促使教師著力修養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神，培養(yǎng)廣大 的教師職業(yè)責任感，義務感，自豪感，榮譽感，只有當所有教師都培育或發(fā)展自己的愛崗敬業(yè)精神，任勞任怨，奉獻和忠誠于教書育人的大業(yè)時，教師隊伍才能穩(wěn)定發(fā)展。一個愛崗敬業(yè)的教師，既依靠經(jīng)驗教書育人，又會著力總結(jié)教育規(guī)律，并按照教育規(guī)律的要求科學施教 。“學高為師，身正為范 !”這讓我真正的意識到，作為教師的職責 !我們面對的，是一個個頑皮的孩子，是一個個聰明，卻又需要引導的學生們。豬八戒如果沒有師徒四人的組織，他的組織會在高老莊，以豬八戒的性格，“好色”肯定會挨揍，“貪財”必定要進監(jiān)獄。 卡耐基說過：“有兩種人絕對不會成功：一種是除非別 人要他做，否則絕不會主動負責的人 。我數(shù)不清他們有過多少先進事跡和感人故事，也道不盡他們做了多少無私奉獻，責任在他們身上已經(jīng)被分解，每一個專注的眼神，每一次仔細的探究，每