【正文】 熱情高漲，參與面廣，文章質(zhì)量高，有很多同學(xué)獲得不同級別的獎項(xiàng)，同時(shí)也涌現(xiàn)出一大批喜愛寫作的小明星，極大地豐富了校園生活，也促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的熱情。 二、此次運(yùn)動涉范疇普遍 從活動對象上看，第五支部的所有黨員都加入了本次活動，并且寫了讀書心得和讀后感。每天有同學(xué)整理好書報(bào)架的書報(bào)。其次建設(shè)好班級專欄，給學(xué)生一個(gè)更好的展示空間，讓學(xué)習(xí)生活變得活潑生動而充滿生趣。在課外，孩子們更是天文地理，海闊天空任其遨游，很多同學(xué)一個(gè)學(xué)期的時(shí)間讀了十本書不止，可謂收獲頗豐。 12 年汕頭大學(xué)桑浦山讀書節(jié) 自 3 月份開始，持續(xù)至 4 月底，為期長，效果好。通過讀書節(jié)活動開展來鍛煉同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力和人文素養(yǎng)。 本次活動中員工積極參與，形式多樣，讀書分享 _____等節(jié)目精彩新穎，現(xiàn)場氣氛活躍，達(dá)到了使讀書學(xué)習(xí)活動意識深入人心的目的；同時(shí)，在本次活動中第 ___小組的成員表現(xiàn)積極，節(jié)目新穎，最終贏得了本次“優(yōu)秀小組”的稱號。不少老師堅(jiān)持讀教育教學(xué)專著，自己拿錢買或向別人借，主動訂閱教育教學(xué)雜志，堅(jiān)持寫讀書筆記，平時(shí)經(jīng)常交流讀書體會。 為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書的熱情，增長學(xué)生的知識，真正營造濃郁的“書香校園”。 出好黑板報(bào)和布置學(xué)習(xí)園地。并建立讀書檔案卡，讓學(xué)生采用自己喜歡的方式裝飾自己的讀書卡，培養(yǎng)他們良好的讀書興趣?！痹谧x書活動中，我要求學(xué)生通過不同的形式進(jìn)行交流。此外，還有“讀書交流會”、“名人讀書故事會”。讀書活動的開展，有力地強(qiáng)化了班級的文化氛圍，一定程度上提高了學(xué)生的文化品味，克服了學(xué)生中普遍存在的浮躁情緒，幫助學(xué)生發(fā)展了自我，完善了自我。學(xué)生自學(xué)可以掌握的，檢查落實(shí)就可以了；學(xué)生討論可以掌握的就要給大膽的放手讓學(xué)生去研究、討論，在交流互補(bǔ)中掌握；對需要展示、點(diǎn)撥才能掌握的，也就是學(xué)生的疑難點(diǎn)，一定要重點(diǎn)指導(dǎo)，要講精講透，需要反復(fù)訓(xùn)練的一定要訓(xùn)練到位。 2） .明確教研重點(diǎn)：由研教向研學(xué)方向轉(zhuǎn)化（也就是由研究教師自我的教學(xué)藝術(shù)向研究怎么指導(dǎo)學(xué)生學(xué)生學(xué)習(xí)的方向轉(zhuǎn)化），真正做到以學(xué)生的學(xué)為中心。還有獲得”讀書靈慧娃”、“讀書小狀元”等稱號。 舊書跳蚤市場：讓學(xué)生把家里閑置或者自己看過的書帶到學(xué)校來，在班級里，甚至年級里與其他同學(xué)進(jìn)行舊書交換，這樣就獲得了資源共享。 除上好閱讀指導(dǎo)課，我還分別上了一節(jié)閱讀推薦課和一節(jié)閱讀交流課。我為孩子們規(guī)定了每人一學(xué)期的最低閱讀量為 6 萬字，背誦詩歌不少于 20 篇，寫讀書心得不少于 5 篇。 利用好學(xué)校閱覽室：學(xué)校圖書室向?qū)W生提供大量豐富優(yōu)質(zhì)的藏書。 不過，我們清醒地看到，教師讀書活動的開展，還有好多工作要做，還需進(jìn)一步深入開展下去，要最大限度地讓教師讀好書，為事業(yè)的發(fā)展增添后勁。過去，在學(xué)校管理上，常會出現(xiàn)管理不當(dāng)、失誤的情況，對學(xué)校工作的開展產(chǎn)生不良影響，現(xiàn)在通過讀書，從有關(guān)學(xué)校管理專著中學(xué)到了不少行之有效的方法，使得學(xué)校管理工作得以順利開展。 （ 2）領(lǐng)導(dǎo)重視，才能給活動的開展 提供有力的保障。參加今年讀書節(jié)的人數(shù)比以往有較大的提高。通過開展探討學(xué)習(xí)方法與宗旨，提高讀書興趣與動力，營造高品位的讀書氛圍的系列活動，賦予 好讀書，讀好書，讀書好 在新形勢下的豐富涵義，是汕頭大學(xué)為適應(yīng)形勢發(fā)展需要而創(chuàng)設(shè)的群眾性與專業(yè)性精神文明創(chuàng)建活動載體，著眼于提高人的文化素質(zhì)和校園文化品位，通過校團(tuán)委和圖書館的倡導(dǎo)、各級積極推動、全校踴躍參與的形式，大力倡導(dǎo) 讀書風(fēng)尚，以讀書求新知，以讀書求進(jìn)步，以讀書求發(fā)展，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型校園。師生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，至關(guān)重要。在這次交流會上，我們主要達(dá)成了以下共識。還動員學(xué)生向班級捐獻(xiàn)自己平時(shí)的愛看的各種圖書，并能主動地介紹 給其他同學(xué)。 讀書活動總結(jié)篇 5 為了提升我支部黨員的素質(zhì)，創(chuàng)立良好的支部讀書文明 ，營造濃烈的讀書氣氛，我支部在 XX― XX 學(xué)年第一學(xué)期開展了讀書月活動，旨在激發(fā)學(xué)生黨員加強(qiáng)提升思想的意識，造就讀書的興致與熱忱，學(xué)會讀書。內(nèi)容有演講交流、古詩誦讀、課文故事演說、名言名句賞析等。我們精心設(shè)計(jì)積極可行的讀書活動，讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)讀書的樂趣；進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊(yùn)，營造清風(fēng)縷縷滿校園的書香氛圍。 （四）展示交流，盡享讀書之樂 每天上課之前，我們都要進(jìn)行“課前五分鐘” —— 《你是哪顆星》，就是以點(diǎn)星星的方式隨機(jī)點(diǎn)一位同學(xué)上來讀他前一天讀過的他認(rèn)為較好的一篇文章，讀完文章可以讀讀他喜歡的語句，也可以談?wù)勛约旱母惺?。下面的幾點(diǎn)是我對這次讀書活動的總結(jié)： （一）書海茫茫，指引方向 一本好書，可以讓一個(gè)孩子的心靈健康成長；相反的，一本不好的書，則有可能會對孩子的成長帶來不好的影響，因此，讓學(xué)生學(xué)會有選擇地去讀書就顯得尤為重要。 讀書是我們心中最深邃的美麗，讓我們的人生之路更加豐富、多彩 ! 今天是 4月 23日，是世界讀書日 !為了激勵(lì)大家更積極地去讀書，聯(lián)合國教科文組織通過決議，將每年的 4 月 23 日定為 世界讀書日 ，并呼吁 散居在世界各地的人們，都能享受讀書的樂趣。每人每周至少三次摘抄，并進(jìn)行讀書心得交流。 誦讀古詩文對于提升人的境界，豐富人的內(nèi)涵、開闊人的胸襟、凈化人的靈魂，啟迪人的智慧有著極其重要的作用。 （三）組織開展文化扶貧活動。 （四）積極倡導(dǎo)上閱讀，拓寬閱讀知識面。課堂不僅是傳授科學(xué)文化知識的陣地，也是德育教育的重要渠道。我校建立了以校長為首，分管校長、主管中層領(lǐng)導(dǎo)、科任教師等組成的讀書領(lǐng)導(dǎo)小組，做到了分工明確，責(zé)任到人，密切合作的工作局面。 來的，平時(shí)讀書沒有制約，往往少有目的，比較隨意，比較盲目，學(xué)習(xí)效果也不怎么樣，今年采用這種讀書方式，有目的，有檢查，這對大家很有促進(jìn)。 讀書角的管理制度化，分小組借書。 讀書活動總結(jié)篇 3 一、活動主題 —— 外語系 10級口譯班團(tuán)支部 “走進(jìn)圖書館，好書你我共享” 二、活動時(shí)間 — 三、活動地點(diǎn) 圖書館、外語 A 樓 203 四、活動目的 （一）弘揚(yáng)優(yōu)秀的讀書傳統(tǒng)，廣泛傳播讀書額理念，興起讀書的學(xué)習(xí)熱潮，營造濃郁的讀書氛圍； （二）提高同學(xué)們的文化素質(zhì)，為加強(qiáng)校園學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。李老師說得好：“教育是心靈的藝術(shù)。 總之本次活動雖然只有短短一天時(shí)間，但是的確為本屆社團(tuán)展示月開了一個(gè)好頭。由于天氣原因風(fēng)力較大，同學(xué)們一直想將自己喜歡的書籍借回去看。其實(shí)，在我的內(nèi)心深處一直渴望能和孩子們一起玩、一起樂，但師道尊嚴(yán)令我望而卻步。作為教師，在面對幼兒時(shí)要保持一顆童心，以自己的童心喚起幼兒的童心，以自己的愛心喚起幼兒的愛心。 讀書活動總結(jié)篇 4 三（ 1）班“書香班級”讀書活動班級總結(jié) 為營造班級愛讀書、讀好書的良好學(xué)習(xí)氛圍，提高全班學(xué)生的閱讀理解能力，建設(shè)學(xué)習(xí)型的先進(jìn)班集體，我班開展了第二期書香活動，主題為“做快樂的書蟲”的讀書活動，以下是我班開展這次讀書活動的總結(jié)。只有經(jīng)歷了種種困難、又在不斷探索的人，只有憑著智慧、又不懈努力的人，才能像魯濱遜一樣做出普通人難以做到的事情。 當(dāng)然，我們這次活動還有不足的地方，從設(shè)計(jì)和組織來說，還是初步的，；對活動本身，有學(xué)生認(rèn)識比較深刻，有學(xué)生還不夠深刻；讀書交流的表現(xiàn)也不是很平衡，有同學(xué)不僅平時(shí)讀書認(rèn)真，而且交流準(zhǔn)備也很充分，撰寫了發(fā)言提綱，有同學(xué)則有任務(wù)觀念，表現(xiàn)出比較被動的態(tài)度，為了任務(wù)而讀書。在教師的影響下，學(xué)生們講理想，講道德，嚴(yán)守紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)的良好校風(fēng)正在形成。現(xiàn)將我局 **年上半全民閱讀活動有關(guān)情況總結(jié)如下： 一、主要做法和成效 （一）圍繞黨的 ***中全會精神，開展全民讀書月活動。 （二）由于經(jīng)費(fèi)、人力方面的限制，活動的質(zhì)量、規(guī)模與效果還有待進(jìn)一步提高。學(xué)區(qū)又結(jié)合平時(shí)學(xué)校開展的讀書情況進(jìn)行總計(jì)分。每天早晨 7： 50— 8： 15 是班內(nèi)學(xué)生自由讀書時(shí)間?！闭n堂小天地，人生大課堂。 (學(xué)生代表發(fā)言 ) 男：書香潤澤童年，閱讀豐富人生。 （二）一起讀書，感受文字之美 我們班有個(gè)讀書口號：走進(jìn)教室就讀書！ 每天早讀之前，他們都要背誦《日有所誦》里的一首詩，等早 讀鈴聲即將響起，我走進(jìn)教室時(shí)，看到的通常是他們湊在一起，比賽誰背得又快又準(zhǔn)的畫面，耳邊還會時(shí)不時(shí)響起一聲聲“耶！” 下課時(shí)，總會有那么一些學(xué)生會走到圖書角前，挑一本自己喜歡的書，坐在座位上慢慢品嘗。這樣做是為了提高他們的積極性。 三、教師以身作則，帶頭讀書 要想要學(xué)生愛讀書，我們的老師就必須先愛讀書。其中各年級設(shè)一等獎 1 名，二等 獎 2，三等獎 3 名，并設(shè)班級優(yōu)勝獎。讀思惟素質(zhì)類可以進(jìn)步黨員的理論知識水平；讀專業(yè)類書籍，可以提高自己的專業(yè)知識程度，增強(qiáng)本人的專業(yè)才能，這對今后的學(xué)習(xí)和生涯大有裨益；讀文學(xué)書籍，能夠提高思想素質(zhì)；讀專業(yè)書籍，修煉自己的內(nèi)功。看后，在書的后面寫上自己看后的心得或體會。如：美文誦讀競賽、講故事比賽、讀書交流活動、心得傳閱活動、主題演說等。 每位同學(xué)除了借閱班級“圖書角”中的圖書外，在班委的帶領(lǐng)下自發(fā)起來，每人把自己家中的喜歡的圖書帶到教室，進(jìn)行“圖書漂流”，保證了每個(gè) 孩子都有書讀。通過郵件調(diào)查，同學(xué)們對講座的反饋很為滿意。通過讀書，同學(xué)們可以學(xué)會思考，學(xué)會如何面對問題，解決問題，比起一些虛無的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)，這無疑更有意義。 四、努力方向 認(rèn)真總結(jié)開展“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn) 三、努力為教師營造一個(gè)良好的讀書環(huán)境 要讓教師能讀好書，必須具備一個(gè)良好的讀書環(huán)境?！盃I造書香班級，讓好書陪伴學(xué)生。 落實(shí)好讀書時(shí)間。”教給學(xué)生簡潔、實(shí)用的讀書方法是搞好讀書活動的關(guān)鍵。召開“故事會”，讓學(xué)生講自己通過讀書獲得的故事；舉行讀書心得交流會，讓學(xué)生向其他同學(xué)推薦自己讀過的一些好書，大家一起進(jìn)步；舉行“賽詩會”，開展古詩接龍等豐富多彩的古詩朗誦比賽。之后，教師要稍加點(diǎn)評，拓展些相關(guān)知識，注意提煉發(fā)言學(xué)生的讀書方法，或是提些建議，啟發(fā)學(xué)生的進(jìn)一步閱讀。 書是我們校園文化中一道亮麗的風(fēng)景線，愿讀書能夠成為孩子們的習(xí)慣和樂趣，讓他們在溢滿書香的班級和校園中成長、進(jìn)步！ 讀書活動總結(jié)篇 4 按照教育 局教研室《過一個(gè)祥和的“中國年”系列活動通知》中關(guān)于師生讀書活動的要求，我校于寒假前進(jìn)行了認(rèn)真的安排與部署：對老師和學(xué)生都發(fā)出了讀書倡議、介紹了讀書方法、提供了具體的讀書書目并做出了具體的要求。 5） .強(qiáng)化當(dāng)堂檢測。 3）成立“研學(xué)”課題組：研究怎樣激發(fā)學(xué)生的興趣；研究怎樣指導(dǎo)學(xué)生的預(yù)習(xí)；研究怎樣有效指導(dǎo)學(xué)生的展示與評價(jià)；研究學(xué)生在怎樣的狀態(tài)下學(xué)習(xí)效率高等。 通過活動，學(xué)生的看書興趣有了較大的提高。 在班會中舉行豐富多彩的讀書活動：課本劇表演，讓學(xué)生把讀到通過演加去深體會。推薦課上，我向?qū)W生推薦了一本意大利的獲獎作品《愛的教育》，整篇小說融入了人世間種種最偉大的愛：老師之愛、學(xué)生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學(xué)之愛??使學(xué)生在閱讀中受到愛的教育。還在閱讀的體裁、題材、書目進(jìn)度、時(shí)間和計(jì)劃安排上提出了供學(xué)生選擇的建議，并讓孩子們制定出讀書計(jì)劃，要求他們按計(jì)劃有步驟地讀書。每周二中午我班學(xué)生可以在規(guī)定的時(shí)間到圖書室借閱，供學(xué)生自由選擇，進(jìn)行自主性閱讀。 讀書活動總結(jié)篇 3 “讀萬卷書，行萬里路”。 二、全體教師積極投身讀書活動 我們強(qiáng)制要求教師素質(zhì)的不斷提升而不通過讀書幾乎是不能實(shí)現(xiàn)的。 （ 3）把握創(chuàng)新，才能使活動不斷引向深入。無論是從準(zhǔn)備還是從過程上來說都很成功，對此，將取得成功的原因總結(jié)為以 下幾點(diǎn)： 活動意義明確。 xx 年桑浦山讀書節(jié)，以 春天 教給學(xué)生知道讀什么書。 一、營造書香氛圍 班級是學(xué)生成長的搖籃，要讓學(xué)生走上閱讀之路，首先要在班級中營造良好的讀書氛圍，用環(huán)境來引導(dǎo)學(xué)生走入“書香”。引領(lǐng)每一位學(xué)生在書的海洋里遨游，以書為友，努力增長學(xué)生的知識水平，并且，讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣?，F(xiàn)總結(jié)如下： 一、深入宣揚(yáng)，營造良好氛圍 依據(jù)文學(xué)院黨支部的相干請求，我支部制訂了讀書月的詳細(xì)方案。交流會上，同學(xué)們暢所欲言，氣氛活躍。具體從以下幾個(gè)方面去做： 一、指導(dǎo)思想 為了全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，培養(yǎng)綜合實(shí)踐能力，激發(fā)學(xué)生課外讀書的興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣 ，促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展；為了貫徹落實(shí)《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》要“培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的 .書。這樣，既檢查了他們的閱讀情況，又提高了他們的鑒賞能力，鍛煉了他們的膽量，真可以說是一舉多得。而如今書海茫茫，要他們學(xué)會有選擇地去閱讀，教師就必須得充當(dāng)他們的指路人。 謝謝趙園長的精彩致辭 ! 下面有請少先隊(duì)大隊(duì)部 xxx 主任宣讀本次讀書活動的倡