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正文內(nèi)容

學(xué)校黨委副書(shū)記個(gè)人發(fā)言提綱(留存版)

  

【正文】 ,研究情況多、解決問(wèn)題少,缺乏創(chuàng)造性開(kāi)展工作,改革意識(shí)有待繼續(xù)增強(qiáng)。振奮精神,克服惰性,把廣大師生普遍關(guān)心、關(guān)注的工作生活問(wèn)題,作為展開(kāi)服務(wù)的出發(fā)點(diǎn),把師生滿意不滿意作為檢驗(yàn)自己工作成敗的標(biāo)準(zhǔn),充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用;在今后的工作中,要帶頭講團(tuán)結(jié),講奉獻(xiàn),帶頭創(chuàng)造佳績(jī),帶頭服務(wù)基層,帶頭遵紀(jì)守法,帶頭宏揚(yáng)正氣,傳遞正能量,開(kāi)展“不忘初心,牢記使命”主題教育活動(dòng),引導(dǎo)黨員教師增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,自覺(jué)愛(ài)黨護(hù)黨為黨,敬業(yè)修德,奉獻(xiàn)社會(huì);在今后的工作中,以優(yōu)質(zhì)的 服務(wù)、良好的形象、一流的業(yè)績(jī)做好黨建工作,堅(jiān)持黨的組織生活各項(xiàng)制度,創(chuàng)新方式方法,增強(qiáng)黨的組織生活活力,在學(xué)校發(fā)展改革的進(jìn)程中,要主動(dòng)參與,敢于創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),更新觀念,更有效配合校長(zhǎng)去踐行教育改革,實(shí)現(xiàn)突破,盡快實(shí)現(xiàn)臨邑一中沖出德州成為齊魯名校。忽略了對(duì)全體廣大黨員干部政治紀(jì)律政治規(guī)矩方面的約束和管理,只有原則要求 ,沒(méi)有具體辦法。作為抓黨建工作的副書(shū)記,對(duì)黨組織的組織生活抓得不緊。“四風(fēng)”問(wèn)題的產(chǎn)生,說(shuō)到底是理想信念淡化,沒(méi)有嚴(yán)格做到以黨章來(lái)檢視自己的思想和行為,沒(méi)能以黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。主動(dòng)自學(xué) (二 )進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),做好本職工作。 其它黨政辦、婦聯(lián)、青年團(tuán)、工會(huì)等項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)。通過(guò)民主生活會(huì),自己要從根本上轉(zhuǎn)變作風(fēng),發(fā)揮過(guò)去理論聯(lián)系實(shí)際,密切群眾,深入實(shí)際調(diào)查研究等優(yōu)良作風(fēng)。 九是對(duì)于自己分管范圍之內(nèi)的任務(wù)和事情,有時(shí)不深入、不認(rèn)真,一些文件精神吃不透,該上報(bào)的文件有遲報(bào)、晚報(bào)現(xiàn)象。工作中強(qiáng)調(diào)集中精力、突出重點(diǎn),但不能顧此失彼,工作失衡?,F(xiàn)班子成員、下屬等在工作上談得較多,交換意思較少,溝通不夠,關(guān)心不力。進(jìn)一步樹(shù)立以人為本理念,培養(yǎng)開(kāi)放的 心態(tài),富足的心態(tài),把工作和生活看作是一個(gè)舞臺(tái),做到同上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同志、下屬在工作中主動(dòng)溝通,主動(dòng)協(xié)調(diào),努力提高新時(shí)期溝通協(xié)調(diào)能力。特別是要加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)新的法律法規(guī)、《廉政準(zhǔn)則》等知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論素養(yǎng),提高自身適應(yīng)新形勢(shì)的能力。 堅(jiān)持廉潔從政,樹(shù)立良好形象。著力加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢記為民宗旨。 五是 工作思維大多局限在本場(chǎng)本地,有時(shí)滿足于現(xiàn)狀,小進(jìn)即滿,看攤守業(yè)。加強(qiáng)學(xué)習(xí),除了學(xué)習(xí)科技知識(shí)、管理知識(shí)、法律知識(shí)外,更重要的是學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及十七大精神,深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)縣黨建工作會(huì)議精神,通過(guò)學(xué)習(xí)把思想統(tǒng)一到“工業(yè)強(qiáng)縣、人才興縣、開(kāi)放帶動(dòng)”戰(zhàn)略上來(lái),通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高自己認(rèn)識(shí)問(wèn)題的能力,分析問(wèn)題的能力,從而堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,為打造“三個(gè)家園”做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。 總之牢記共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨,克服差不多思想、貪圖安逸怕吃苦的思想和松勁情緒,一中的發(fā)展有我的責(zé)任,工作時(shí)間長(zhǎng)了,更要珍惜為黨工作、為學(xué)校服務(wù)的機(jī)會(huì),工作的熱情不能減,干勁不能小,條件好了,吃苦耐勞的精 神、艱苦奮斗的作風(fēng)不能丟,要更加積極主動(dòng)地投入工作,履行職責(zé),不辱使命。對(duì)加快我校向齊魯名校邁進(jìn)的步伐思考少、行動(dòng)少,想專業(yè)發(fā)展少,對(duì)能力提升的要求低。有時(shí)抓落實(shí)前緊后松,對(duì)工作開(kāi)始只注重部署,沒(méi)有全部采取檢查、落實(shí)、評(píng)比、總結(jié)等措施及時(shí)跟進(jìn),最終在落實(shí)上打了折扣。想大事,議大事的能力不強(qiáng) 。關(guān)于學(xué)習(xí)“貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神不深入不扎實(shí), 對(duì)中央重大決策部署和總書(shū)記重要指示精神貫徹落實(shí)不夠到位。二是加強(qiáng)世界史和中國(guó)史的學(xué)習(xí),特別是中國(guó)產(chǎn)黨黨史的學(xué)習(xí),帶領(lǐng)干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍共同在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,做到知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó);三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向老師學(xué)習(xí),群眾中蘊(yùn)藏著無(wú)窮的智慧和力量。在日常工作中,往往就事論事,久而久之,“形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)”現(xiàn)象逐漸在自己思想上“安家落戶”,形成的危害逐一暴露出來(lái),導(dǎo)致思想與工作失衡,理想信念淡化,工作沖勁下降、自滿情緒上升。 (四)認(rèn)真執(zhí)行決策方面:關(guān)于“落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制不力,推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展有差距,與人民為中心的發(fā)展思想樹(shù)的不牢”對(duì)黨內(nèi)政治生活的認(rèn)識(shí)不到位。對(duì)于個(gè)別同志在遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面 存在的模糊認(rèn)識(shí)沒(méi)有及時(shí)出面批評(píng)制止,存在好人主義 。以為是一陣風(fēng),過(guò)了之后一切還會(huì)如此。雖然總體上我在不政治上對(duì)自己要求較高,在政治原則、大方向和立場(chǎng)上能與黨保持一致 ,對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)。只是高標(biāo)準(zhǔn)地要求老師學(xué)生回報(bào)學(xué)校,沒(méi)有換位思考,我們對(duì)老師學(xué)生付出了多少。 (三 )帶頭搞好團(tuán)結(jié)。對(duì)照黨章和優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn),仍存在很大不足,遇事不善于從政治上思考和認(rèn)識(shí),對(duì)社會(huì)上的不良思潮作堅(jiān)決斗爭(zhēng)不夠。不敢進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)和自我批評(píng)。 (二)宗旨意識(shí)不強(qiáng) 對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深,還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。要牢固樹(shù)立全心全意為師生的思想,樹(shù)立為師生無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。這些成績(jī)的取得是上級(jí)主管部門(mén)具體指導(dǎo)和鎮(zhèn)黨委政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是在座各位共同努力的結(jié)果,自己只不過(guò)是分管這些工作,僅此做了一些應(yīng)該做的工 作,榮譽(yù)是集體的,成績(jī)只說(shuō)明過(guò)去。改變自己工作的舊方法,探索農(nóng)村工作新問(wèn)題,研究掌握新方法,解決新問(wèn)題。 十是有時(shí)隨意參加宴請(qǐng)活動(dòng),一定程度上存在奢靡之風(fēng)。既要保證農(nóng)場(chǎng)黨委中心工作保質(zhì)保量完成,又不能忽視分管工作的開(kāi)展,特別是工作中的一些薄弱環(huán)節(jié)、棘手問(wèn)題,克服畏難情緒,下決心、下大力盡快 落實(shí),爭(zhēng)取各項(xiàng)工作早日有起色、有進(jìn)展。 有畏難思想存在。 增強(qiáng)廉潔從政意識(shí)。增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和系統(tǒng)性,學(xué)以致用。 今年以來(lái),我緊緊圍繞“工業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)、四業(yè)富民”發(fā)展戰(zhàn)略,在領(lǐng)導(dǎo)班子成員的共同努力下,較好地完成了各方面的工作任務(wù),主要抓了六個(gè)方面的工作: 一是狠抓工業(yè)發(fā)展,二是大力招商引資,三是打造特色農(nóng)業(yè),四是著力改善民生,五是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,六是創(chuàng)新黨的建設(shè)。 二是強(qiáng)宗旨,著力增強(qiáng)務(wù)實(shí)作風(fēng)。 四是聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾、引領(lǐng)群眾的能力仍有欠缺,在處理突發(fā)事件、與群眾打交道過(guò)程中,思路不寬、辦法少,方式簡(jiǎn)單,不善于用說(shuō)服、教育、引導(dǎo)、示范的辦法做群眾工作,有時(shí)不能贏得群眾的理解和支持。 三、初步整改措施和努力方向 一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),堅(jiān)定信念。要自覺(jué)接受教育、管理和監(jiān)督。行動(dòng)上對(duì)“兩個(gè)務(wù)必”的要求執(zhí)行力下降了,放松了嚴(yán)于律己的要求,去教研組時(shí)間少了,降低了標(biāo)準(zhǔn),滋生了及時(shí)行樂(lè)和特權(quán)思想。平時(shí)安排會(huì)議,注意提高會(huì)議實(shí)效,開(kāi)短會(huì),涉及較少科室的工作直接到科室安排。忙于眼前的日常工作,制定計(jì)劃和措施時(shí),存 在只著眼于落實(shí)上級(jí)任務(wù)、完成目標(biāo)、推進(jìn)當(dāng)前工作上,對(duì)學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的
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