【正文】 種知識，掌握了一定的中學(xué) xx 教學(xué)技巧，也對班主任工作和學(xué)生工作有了一定的認識。本科畢業(yè)時，我選擇了繼續(xù)深造，原報考中國科學(xué)教育學(xué)院，然 而在應(yīng)聘中失利，后來調(diào)劑到武漢大學(xué) 。畢業(yè)于 xx。 今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。 因為我還是在校學(xué)生，所以我的工作經(jīng)歷就是利用課余的時間進行社會實踐，以加強我的實踐能力，并且鍛煉自己吃苦耐勞的精神。我曾經(jīng)在 xx 學(xué)校參加過教學(xué)實習(xí)，在實習(xí)期間我嚴格按照正式老師的標準來要求自己，進行語文教學(xué)和班級管理。通過參加 xx 周年校慶志愿者和運動會走方陣活動、組織參與環(huán)境保護協(xié)會社團圣誕節(jié)水果賀卡活動和環(huán)保支教活動，讓我能更迅速融入團隊，團隊合作和適應(yīng)學(xué)習(xí)能力有了進一步的提高，并建立了高度的責(zé)任心。 七年里，我一直成事著高中物理家教兼職工作，撰 寫了高中物理輔導(dǎo)資料，總結(jié)了教學(xué)方法。我也深深體會到了作為一名“人類靈魂的工程師”的樂趣和重要意義，更加堅定了自己做一名教師的決心，成為一名教師也成了我的愿望。個人的知識固然重要，但是傳授、解惑是關(guān)鍵?！钡牡览砦艺J為我完全有能力勝任教育教學(xué)工作，并且我 也真心的熱愛教師這一職業(yè)。然而，我堅定：進入中學(xué)工作，自己一定能夠繼續(xù)虛心學(xué)習(xí)；我也堅信：自己能夠很快進入角色，并勝任教育工作。我積極參加新教師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓(xùn)，積極參與縣教育局組織的語文優(yōu)質(zhì)課比賽。因此我常常參加一些校院組織的公益活動及勞動當(dāng)中，從中培養(yǎng)自己的交往能力，平時注意團結(jié)同學(xué)，樂于助人，往往以幫助他們擺脫困難為自己的快樂。 我叫 xxx，今年 xxx 歲，漢族，法學(xué)本科。 教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。 同時，為了全面提升個人素質(zhì)，我積極參加各種活動，積極參加學(xué)院組織的各項活動，參與了院廣播臺編輯工作，校園采訪工作，并且被評委院的優(yōu)秀新聞工作者；參加了系的辯論比賽，鍛煉了自己的口才和邏輯能力，相信這些經(jīng)歷會給我在以后的教學(xué)工作有極大的幫助。對我來說，這次機會顯得尤為珍貴。對回答的不當(dāng)?shù)牡胤较Ｍ魑活I(lǐng)導(dǎo)給予批評指正。 個性上 XXXXX（此處 copy 簡歷里面的性格介紹，主要要有團隊精神，個人踏實努力，有責(zé)任感之類的） 在這里應(yīng)聘貴公司的 XX 職位，是想將自己的所學(xué)得到充分發(fā)揮，并在這里學(xué)習(xí)成長。大專期間，我表現(xiàn)突出，成績優(yōu)異，評得一等補貼金，二等獎學(xué)金。相信團體精神的我對工作認真負責(zé)，總希望能把事情做得更好！性格開朗，對文字語言和數(shù)字敏感，對生活充滿希望，對工作充滿熱情！能在短期間內(nèi)適應(yīng)新環(huán)境，有強烈的品質(zhì)意識；對工作認真負責(zé)，上進心強！懂電腦基本操作，熟練小鍵盤操作！ 我的理念是：在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累，只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出最大的貢獻：作為初學(xué)者，我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越；作為參與者，我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神；作為領(lǐng)導(dǎo)者，我具備做事干練、果斷的風(fēng)格，良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。 在校的五年里，我不斷充實自己，全面發(fā)展，以銳意進取和踏實誠信的作風(fēng)及表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)的信任和贊譽。即使貴公司認為我還不符合你們的條件，我也將一如既往地關(guān)注貴公司的發(fā)展，并在此致以最誠摯的祝愿。我想這些都是一名會計工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。公務(wù)員是一種神圣而高尚的職業(yè)，它追求的是公共利益的最大化，所以要求公務(wù)員要為人民、為國家服務(wù)，雷鋒曾這樣說過：人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去，這就是我對公務(wù)員認知的最好詮釋。 我或許不是最令您滿意的，但我相信依靠努力和積極進取，我將成為最合適的！ 我或許不是最優(yōu)秀的，但我會自強不息，充分發(fā)揮我所有的潛 能，展現(xiàn)出最好的自己，因為我是有潛力的！ 最后，誠摯祝愿貴校（貴局）能夠越辦越好，再創(chuàng)輝煌！ 應(yīng)聘教師職位的自我介紹 6 您好！我叫 xxx，女，今年 22 歲，是 xx 學(xué)院 xx 系 xx 專業(yè)的本科生，畢業(yè)在即，真誠的希望能夠成為貴校的一員。我曾經(jīng)在 xx 學(xué)校參加過教學(xué)實習(xí)，在實習(xí)期間我嚴格按照正式老師的標準來要求自己，進行語文教學(xué)和班級管理。同時，在實習(xí)當(dāng)中，身邊教師無私奉獻的精神和天真、求知若渴的學(xué)生們勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地感染了我，更加堅定了我做一名教師的決心，成為一名教師也成了我最強烈的愿望。自己不但專項突出，從第二專選及愛好方面發(fā)展自己的一技之長，而且通過教育實習(xí)證明自己有較強的 組織能力，教學(xué)能力，力求教學(xué)方面新疑有效，且在實習(xí)中取得了優(yōu)異成績。下課時，積極下班輔導(dǎo)學(xué)生，認真批改作文并虛心向同行請教先進的教學(xué)方法。碩士三年里，也成事大學(xué)物理助教工作。 自從教以來，我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì) 課和優(yōu)秀論文評選活動中獲獎， 20xx 年我被評為縣級骨干教師今年暑假，我又在 xx 高等師范專科學(xué)校參加了省級骨干教師的培訓(xùn)，聆聽名家教誨，和來自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗，從中讓我看到了自己的渺小和不足，在以后的工作中，我將虛心學(xué)習(xí)，積極進取。同時也具備了優(yōu)異的英語聽、說、讀、寫、譯等能力，出色的教師素質(zhì)，具有良好的語音面貌，自然大方的教態(tài)，并在教學(xué)中善于創(chuàng)新。我性格活潑開朗，大方熱情，樂于助人，平時喜歡閱讀、看書和上網(wǎng)流覽信息。大學(xué)一二年級，參加各種社團活動，特別是應(yīng)聘為校團委學(xué)生會干部，工作認真負責(zé)，表現(xiàn)突出，榮獲優(yōu)秀學(xué)生干部稱號；四年里，在學(xué)業(yè)上絲毫沒有放松，勤奮刻苦， 每年均獲專業(yè)獎學(xué)金。雖然現(xiàn)在我沒有這方面的實戰(zhàn)經(jīng)驗，但我覺得通過假期的各種兼職工 作，我已初步具備了這些素質(zhì)。同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家，希望你們能記住我，下面我簡單介紹我的基本情況。對于office 辦公軟件，常規(guī)的 39。 20xx 年 7 月我從 xx 師范學(xué)校藝師數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)。我也堅信：自己能夠很快進入角色，并勝任教育工作。進入大學(xué)，我就認真地規(guī)劃了四年的求學(xué)路。經(jīng)過四年的 `認真學(xué)習(xí)和不懈努力，我已具備了基本的專業(yè)知識和一定的教學(xué)實際能力。同時 ,我努力探討中學(xué)語文相關(guān)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)同行的先進教學(xué)藝 術(shù) ,盡可能地使用多媒體來輔助語文教學(xué)。喜歡跑步，因為它可以磨礪我的意志。同時我也積極參加中小學(xué)實踐教學(xué)，足球賽等課外活動。相信自己一定會演繹出精彩的一幕。三年來我嚴格要求自己在專業(yè)學(xué)習(xí)上做到虛心請教，勤奮刻苦。我所在專業(yè)生物技術(shù)專業(yè)是非師范類的， 側(cè)重于生產(chǎn)應(yīng)用，所學(xué)習(xí)課程是面向生物制藥公司，發(fā)酵類公司，以及研發(fā)部門的。教師是個神圣而又偉大的職業(yè)，是培養(yǎng)一個民族和國家的棟梁和希望，那么教師承擔(dān)著重大的歷史使命。努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀 ,人生觀及價值觀。有良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，對于工作也比較自信，細心，耐心，堅心。同時注重嚴謹治學(xué)、樹立終身學(xué) 習(xí)理念，積極參加教師繼續(xù)教育，提高自身業(yè)務(wù)水平。特別是來到溫州大學(xué)，擁有了自己的電腦，利用網(wǎng)絡(luò)，開通論壇，創(chuàng)辦圈子，網(wǎng)羅教育資訊，廣 泛教育交流、開拓教育視野，了解了教育現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)了教育方法，領(lǐng)悟了教育真諦，進一步促使自己對教育的關(guān)心，激勵自己對教育的熱愛，增進自己對教育的真誠。 教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操；為了成為一名教師，我在自己掌握了專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，不斷拓展自己的各種能力，培養(yǎng)自己的愛心、責(zé)任心和耐心，創(chuàng)新能力、競 爭能力和分析、處理問題的能力，并參與各種活動，廣泛培養(yǎng)自己的興趣愛好，學(xué)有專長，做到除擅長寫作和打排球外，還會唱、會說、會講。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。我注重細節(jié)，做事謹慎負責(zé)、有耐心，能服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排，協(xié)助公司各項事務(wù)的順利開展。為了成為一名教師，我在自己掌握了專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，不斷拓展自己的各種能力，培養(yǎng)自己的愛心、責(zé)任心和耐心，創(chuàng)新能力 、競爭能力和分析、處理問題的能力，并參與各種活動，廣泛培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，做到除擅長寫作和氣排球外，還能會唱、會說、會講。現(xiàn)在的我滿懷信心，渴望得到您的認可。然而，我堅定：進入中學(xué)工作，自己一定能夠繼續(xù) 虛心學(xué)習(xí)；我也堅信：自己能夠很快進入角色，并勝任教育工作。 如果，我通過了面試，成為該校教師隊伍中的成員，我將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí)，努力工作，發(fā)揮自身所長，為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。 如果我通過了這次面試，我一定好好努力，為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量，為學(xué)校奉獻自己的青春，從而實現(xiàn)自身價值。正如大家不熟悉武漢大學(xué)，而敬仰武漢精神一樣，我也確實深受武漢精神的熏陶。我是一個活潑開朗、熱情、執(zhí)著、有堅強意志的人。在新的一年中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強自身的政治思想學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力，為提高學(xué)生。 應(yīng)聘教師職位的自我介紹 2 尊敬的各位考官、各位評委老師： 大家下午好！我叫 ***，是一名 **學(xué)校 **系應(yīng)屆畢業(yè)生。在外地求學(xué)的四年中，我養(yǎng)成了堅強的性格，這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難，積極進去。 應(yīng)聘教師職位的自我介紹 5 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)： 你們好！ 我叫 xx，是一名 xx 學(xué)院 xx 屆畢業(yè)生。加入事業(yè)單位行列是我多年以來的一個強烈的愿望。我懷著戀戀不舍的心情，離開了單位。 我對計算機有著非常濃厚的興趣。在實習(xí)期間的工作中，能夠運用所學(xué)知識進行聽說讀寫。我相信：專心一定能贏得出色！ 良禽擇木而棲，士不知已者而搏。 再次 感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心！期待您的希望！ 此致 敬禮！ 自薦人： *** 單位應(yīng)聘的自我介紹 7 我是一個對理想有著執(zhí)著追求的人，堅信是金子總會發(fā)光。 在外地求學(xué)的四年中，我養(yǎng)成了堅強的性格，這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難，積極進取。本人自己做了一個個人主頁，日訪問量已經(jīng)達到了 100 人左右，自我介紹《應(yīng)聘書模板》。在父親的病床前，一方面照顧父親，一方面努力學(xué)習(xí)會計專業(yè)知識。 本人現(xiàn)年 **歲，本科文化，平時我喜歡看書和上網(wǎng)流覽信息聽音樂，性格活潑開朗，熱心關(guān)注身邊的人和事，和親人朋友融洽相處，能做到理解和包容，我對生活充滿信心。 貴校良好的管理體制，濃厚的教學(xué)氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標，相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下，通過自身的努力，我會成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我提供一個施展才華的機會！ 大學(xué)的 `四年時光里，我本著自強不息，學(xué)以致用。如果我有機會被錄用的話，我想，