【正文】 通知有關(guān)部門必須妥善考慮能否走風(fēng)和涉及到壓稿的問題 十一、重大采訪話題，一次 成稿，避免人為干預(yù)造成有頭無尾式的報(bào)道 十二、必須注意暗訪的內(nèi)容及具體安排等，不能讓太多的人知情，必要時(shí)應(yīng)和部主任或總編單線連系。生活、影視、都市從海選、初選、復(fù)選到最后的總決選的工作自己也都有參與。工作期間我被分在了管理參賽者這一塊，在他們參加節(jié)目之前，需要我們?yōu)樗麄冎v解整個(gè)游戲的規(guī)則和一些安撫工作。 親身體會(huì)了才知道，做電視這一行是很辛苦的，通常會(huì)加班到深夜，這就更需要我們有不怕吃苦的精神。此外，要跟隨記者工作，從節(jié)目選題、列綱、采訪到后期采編。 對于新聞的編輯制作，之前在學(xué)校里也沒有接觸過這樣的內(nèi) 容，對我而言是完全陌生的一頁，只能從頭學(xué)起，還好我的指導(dǎo)老師總是很有耐心的指導(dǎo)我，總是細(xì)心的提醒我。 電視臺實(shí)習(xí)心得體會(huì) 4 為了充實(shí)暑假生活，開闊視野，鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力，把自己的專業(yè)和工作聯(lián)系起來，七月初經(jīng)過努力我來到 xx 電視臺新聞中心實(shí)踐。 經(jīng)過半個(gè)月的實(shí)踐我了解熟悉了時(shí)事新聞的一整套過程，學(xué)會(huì)了拍攝技巧和新聞稿的撰寫方式：拍攝畫面時(shí)一定要穩(wěn)定，保持畫面的流暢，每個(gè)畫面的時(shí)間不得少于 5 秒鐘方便后期剪輯，一場會(huì)議必須具有全景中景近景同時(shí)新聞畫面的構(gòu)圖，新聞畫面的鏡頭語言必須一致。各種搞笑的奇聞趣事讓受眾樂此不疲。這樣，如果要在原來編輯好的節(jié)目中插入、修改、刪除素材，就要嚴(yán)格受到預(yù)留時(shí)間、長度的限制，無形中給節(jié)目的編輯增加了許多麻煩，同時(shí)還會(huì)形成資金的浪費(fèi)。大多數(shù)實(shí)習(xí)生跟隨記者采訪時(shí)，依賴性較強(qiáng)，往往一 言不發(fā)，很少主動(dòng)提問，總是記者唱“獨(dú)角戲”，缺乏自己的思考。未來，我將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的業(yè)務(wù)技能，更豐富深厚的理論知識，走上將來的工作崗位 ,做一名復(fù)合型傳媒人才。 第四篇：電視臺暑假實(shí)習(xí)心得體會(huì) 電視臺暑假實(shí)習(xí)心得體會(huì) 實(shí)習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會(huì)起到 了非常重要的作用，因此要給予高度的重視。作為學(xué)生的我們，臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。大一時(shí)在市級都市報(bào)的實(shí)習(xí)，老師非常注重新聞報(bào)道可讀 性要求，要盡量還原現(xiàn)場，用細(xì)節(jié)增加生動(dòng)性。 最后就是獨(dú)立采訪和采寫深度報(bào)道的經(jīng)歷。 第五篇：電視臺 實(shí)習(xí)心得體會(huì)感受 學(xué)習(xí)沈浩精神感受魅力鳳陽 3 月 25 日晚，校團(tuán)委攜手鳳陽旅游文化局、鳳陽旅游發(fā)展有限公司、南京電視臺《旅游真好》欄目在方山校區(qū)音樂廳，舉辦了“學(xué)習(xí)沈浩精神，感受魅力鳳陽”文藝晚會(huì)，生物化工與環(huán)境工程學(xué)院承辦了此次活動(dòng)。 不僅于此，暑期實(shí)習(xí)帶給我最強(qiáng)烈的震撼還是心理角色的轉(zhuǎn)變從學(xué)生到工作者，需要的是承擔(dān)責(zé)任的勇氣和能力。因?yàn)閺V播新聞最后的新聞成品是以聲音的形式讓廣大受眾接收到的，所以音頻文件的剪輯就成為廣播新聞的基本編輯手段。 此外，還在老師的指導(dǎo)下參加了幾次活動(dòng)的采訪，學(xué)習(xí)了現(xiàn)場活動(dòng)的新聞寫作方法。出去實(shí)習(xí)的時(shí)候，不管是省市級大電視臺， 還是在小小的縣級電視臺，都要積極的去請教里面的專業(yè)老師。我覺得剛剛大一，去一個(gè)縣級電視臺實(shí)習(xí)是最好的選擇，因?yàn)榭h級電視臺很缺人，只要你有能力，你就可以參加的節(jié)目中去，不管是前期，主持，后期方面，你都可以勝任。我同時(shí)也覺得，記者這個(gè)職業(yè)很平凡卻又很偉大，既要當(dāng)好黨和人民的耳目喉舌，也要敏銳地去發(fā)現(xiàn)事實(shí)、忠實(shí)地去報(bào)道事實(shí)，還要代替廣大的民眾前往事情發(fā)生的現(xiàn)場，更要接觸新聞事件的當(dāng)事人，并將事情的真相及其代表的意義，透過報(bào)道呈現(xiàn)于大眾媒體之上。換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，通過實(shí)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。使用組合編輯插入編輯，圖像和聲音可分 別進(jìn)行編輯，再配上字幕機(jī)、特技器、時(shí)基校正器等，能滿足制作需要。人們在生活中需要了解和掌握各種各樣的信息，尤其是對自己切身利益相關(guān)的信息。然后回臺后期編輯，由臺長審核，通過的話才能電視播出。 是的。 作為地方電臺里的民生節(jié)目，我們報(bào)道的內(nèi)容僅為當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)經(jīng)濟(jì)服務(wù)，作為政府和民眾的傳聲筒。關(guān)注社會(huì)焦點(diǎn)、評述熱門話題、追蹤重大時(shí)事、透析社會(huì)現(xiàn)象、開展輿論監(jiān)督。每一場的直播，現(xiàn)場所有的工作人員都很忙碌，但井然有序，體現(xiàn)的就是良好的團(tuán)隊(duì)合作的精神。雖然，沒有一開始想象中那樣，自己的所學(xué)，自己引以為豪的知識和技能能夠“真槍實(shí)彈”得到一番實(shí)踐，但所見所聞讓我有所思，增長了見識，對電視臺這個(gè)行業(yè)的基層有了客觀實(shí)在的認(rèn)識。一個(gè)節(jié)目的誕生，會(huì)根據(jù)節(jié)目的性質(zhì)對導(dǎo)演、主持人等作出選擇，從臺前到幕后需要各個(gè)環(huán)節(jié)的接應(yīng)，如制片、服裝、美工、化妝、道具等。在《 xx》欄目做一名實(shí)習(xí)記者。想要真正地學(xué)到東西，不僅要從點(diǎn)滴開始累積，更要發(fā)揮自己的主動(dòng)性，多觀察，不斷地發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自己能做的工作，循序漸進(jìn)地進(jìn)入工作體系。我追問他笑什么？他說：“你不知道??？這個(gè) Soby 軟件是一個(gè)系統(tǒng)，安裝一個(gè)得花幾百萬元，你當(dāng)然找不到了。 新聞具有時(shí)效性，影像力客觀性和真實(shí)性。人類是光明與黑暗的集合體，每個(gè)人都把自己光明的一面呈現(xiàn)在別人面前，但又都渴望窺探別人的秘密。但要想刪除、縮短、加長中間的某一段就不可能了，除非將那一段以后的畫面抹去重錄，這是電視節(jié)目的傳統(tǒng)編輯方式。即便是之前實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)可以幫助自己，但我還是把它歸零，一切隨地域重新開始。現(xiàn)在的世界是一個(gè)分秒變化的世界，電視又是一種涉 及面廣而多的信息傳遞方式。去到電視臺，拿著老師所講的專業(yè)知識，直接拍攝采訪，看著自己拍攝的新聞播出的時(shí)候，并且下面打著記者是你的名字，真的非常欣慰。 在 大一下學(xué)期，我們開設(shè)了電視攝像課，過通老師的講解，我們對攝像機(jī)和拍攝有一定的了解，并且平時(shí)在上課會(huì)親自拿攝像機(jī)拍攝作業(yè)，還有就是通過參加老師組織的平樂實(shí)踐拍攝，學(xué)到了很多的東西。在實(shí)習(xí)第二天，我就正式開始跟 隨老師跑新聞。在采訪時(shí)，老師就告訴我要注意對小朋友的采訪，并錄下現(xiàn)場活動(dòng)的背景音樂。 實(shí)習(xí)心得： 暑期實(shí)習(xí)非常短暫，但留給我的確是彌足珍貴的經(jīng)驗(yàn)。生物化工與環(huán)境工程學(xué)院黨總支書記曾華表達(dá)了對沈浩同 志的敬仰，贊嘆鳳陽大包干的創(chuàng)新精神。在老師的指導(dǎo)下，我獨(dú)立采訪