【正文】 的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎章多誰就擔任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。 隨著社會的進步，學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關注。 ，針對低年級學生的身心發(fā)展特點，在低年級的數(shù)學教學考核評價上作進一步的調(diào)整，評價目標更加多元化，綜合運用筆試與面試等方式，口算、筆算、操作等考核方式，在平時的教學中逐步滲透，以減輕期末考試時學生 的壓力。體驗美術活動的樂趣，獲得對美術學習的持久興趣 。 重視對學生學習方法的研究，引導學生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學習方法，進行自主學習與合作交流。 10 首歌曲 、說、唱 6首歌謠。 五 .學困生輔導轉化措施： 、寬容差生，增強他們學習英語的信心。 二、學生現(xiàn)狀分析： 本班共有 28 名學生， 10 名女生， 18 名男生。因此，我把課間紀律作為重點，課上提醒，課下督促，獎懲分明。 二、主要工作及目標： 對學生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。 注意工作的方法，尊重學生的人格，重視學生心理教育，做到以理服人。狠抓安全工作，把安全工作放在重中之重的首要位置，做到天天講，時時講，發(fā)現(xiàn)問題立即解決。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。但也存在著一些不足，優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴重的兩極分化，一部分接受能力偏低的學生，良好的學習習慣沒有養(yǎng)成，上課聽講走神，愛擺弄小東西，思想開“小車”，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質量差，拖拉現(xiàn)象嚴重。 1學生善于關心周圍的人和事，注意觀察，從身邊了解社會。思想目標 首先加強師德師風的修養(yǎng)，形成高尚的人格，有一顆進取的心。 (4)、積極組織開展各類課內(nèi)外活動。 ，提高師德修養(yǎng) 本學期，我將通過網(wǎng)絡、刊物等渠道，搜集名師的事跡材料，認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗，在名師的引領下，進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。課余時間多閱讀些教育教學刊物，摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落，積極參加學校組織的教育教研活動。本學期，我依然幫、帶、指導學生打掃衛(wèi)生，使他們掌握勞動的技能與方法，還教室一片潔凈，給學生提供一個良好的學習空間。希望在期末考試中所教班級都能取得好成績。 會有上、下、前、后、左、右描述物體的相對位置 。 (2)讓學生經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出數(shù)學問題、解決問題的過程。做到：心中有數(shù)，心中有大局。用大愛關注每一個孩子。兒童的特性使得他們活潑好動，對新事物有著強烈的好奇心，探索知識的欲望很強烈，并且有著很強的表現(xiàn)欲。問答最喜歡哪個季節(jié)并陳述原因 。要求教師及時認真寫反思，向 40分鐘要實效。 本學期要切實加強對學生進行安全知識、自護自救常識等教育，提高學生安全意識和自我保護能力。知道常見的中國民族樂器和西洋樂器，并能聽辨其音色。 (5)每學年能夠背唱歌曲 4～ 6首。 (2)能夠結合所熟悉的影視片，簡單描述音樂在其中的作用。 ，提高學生的學習興趣。 (2)喜歡從廣播、電視、磁帶、 CD 等傳播媒體中收集音樂材料，并經(jīng)常聆聽。 (2)知道演唱的正確姿勢及呼吸方法，并能在唱歌實踐中逐步掌握和運用。總的來說，在以后的教學過程中我還要注重音樂基礎知識訓練，進一步鞏固、完善教學，為學生打下扎實的基礎。③學習與交流心得相結合。對教師上課情況采取深入班級聽課指導和走廊巡視進行檢查 ,及時了解每位教師的課堂教學情況。 能完成 6個自我評價活動。第九部分是娛樂部分。一學期做到家訪學生半數(shù)以上，見每個家長 4 次以上。 小學教師工作計劃 (二 ) 班級情況分析 今年我?guī)б荒昙?2班，本班學生 60 人，其中男生 36 人， *24 人。 (2)增加聯(lián)系實際的內(nèi)容，為學生了解現(xiàn)實生活中的數(shù)學，感受數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系，體驗用數(shù)學的樂趣提供豐富的素材。掌握 100以內(nèi)數(shù)的組成、順序和大小，會用 100 以內(nèi)的數(shù)表示日常生活中的事物，并會進行簡單的估計和交流。即使把教學中點點滴滴的感受寫下來。同時，充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等活動，對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育。認真?zhèn)湔n，為 40 分鐘的課堂教學做充分準備。 一 .思想政治方面 ，提高自身素質 認真學習黨的路線、方針和政策，保持正確的思想政治方向。提高 40 分鐘的教學效率。 協(xié)同科任教師搞好教學工作，及時了解各科教學的動態(tài)，做好學生的思想工作。 讓學生變得熱情大方，頭腦機靈，遇事善于思考。此班學生思想素質比較高，上進心比較強，人人熱愛班集體，個個能為班集體爭光添彩。向各科任教師推薦本班學科尖子生，請科任教師加強輔導，善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生，在班中樹立榜樣。 健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法 。 充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。 有人說 :一個好班主任就是一個好班集體 .如果說每個孩子都是一顆小星星 ,我愿用真誠 ,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空 ,讓他們各自閃爍出最燦爛 ,最動人的光輝 ! 小學教師工作計劃 (五 ) 有人說：一個好班主任就是一個好班集體。提高學生學習的主動性。由于之前這個班中途換老師比較特殊，調(diào)皮任性的 孩子多，紀律比較難控制，班風學風都不盡人意。 作完成學習任務：通過合作保證每個學生參與學習的機會，同學間互幫互助，最后給予團隊以整體的評價，采用或豎大拇哥，或獎勵 stickers等形式，使學生共同體驗集體榮譽感和成就感，培養(yǎng)學生的團隊精神，為將來參加社會實踐打下基礎。 、說、認讀 44個單詞，并能簡單地運用。 重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力。 引導學生以個人或集體合作的方式參與欣賞、繪畫、繪畫創(chuàng)作等各種美術活動，嘗試各種工具、材料和制作過程 。 度，每月 25 日左右進行常規(guī)檢查 (包括教師的備課、反思、學生的作業(yè)。班主任要“學高為師，身正是范”，時刻做學生的表率，身教重于言教。表明學生在各方 面都有顯著的提高。男生活潑、好動，愛表現(xiàn) 。 四、課外活動 學生全面發(fā)展并不能局限在課堂之內(nèi)，課外也是他們的第二課堂，本學期我將結合本學科的特點，舉辦多種課外活動，成立本學科的興趣小組，一方面充實他們的精神生活，另一方面也在娛樂中領悟學習方法，激發(fā)他們的學習興趣。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。再者必須向老 教師虛心求教，汲取他人的寶貴經(jīng)驗，活學活用到教學中來。 以上四個方面就是我 20XX 年的個人工作重點，希望各們領導，各位同仁批評指正，并加以監(jiān)督。女生文靜、可愛，不愛張揚。對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比，鼓勵學生團結合作，培養(yǎng)集體榮譽感。 六、學生心理健康教育 班主任要積極學習心理健康方面的知識，以便做好學生的心理健康教育，正確地給予教育。 )主要由學科主任、教研組長和備課組長負責。以各種豐富多彩的活動方式豐富學生的視覺、觸覺和審美經(jīng)驗 。教師 積極為學生創(chuàng)設有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境，通過思考、討論、對話等活動引導學生在美術創(chuàng)作活動中，創(chuàng)造性地運用美術語言。 、做 13個游戲。 四 .主要的教學措施： 好動、好玩、好奇、好勝 的心理特點，盡量創(chuàng)造新穎多樣、富于啟發(fā)性、能調(diào)動學生多種感官參與學習活動的情境，設計形式多樣的游戲，來喚起學生對學習英語的興趣和求知欲，在教師和學生共同參與，享受游戲的樂趣的同時獲得新知識，學習能力也在游戲中得到培養(yǎng)和發(fā)展。面對這種狀況，經(jīng)過深思熟慮，制定如下工作計劃，希望能徹底扭轉一年三班的班風與學風，把一年級三班建成一個勤奮好學、積極向上、紀律良好的班級。 小學教師工作計劃 (四 ) 隨著新一輪課程改革的到來，我有幸接任一年級 (3)班，為了更好的做好從高段班主任到低段班主任角色的轉換，為了能把本班建成具有團結、活潑、嚴謹、求學的班風，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝 !為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，為了使本班的管理工作和教學工作有條不紊的進行。 (二 )、班級紀律方面 課堂紀律。第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即”以點帶 面“ 。 教會學生學會生存，學會與人相處，學會付出和愛。正確對待后進生，在生 活上、學習上從“愛出發(fā)”。學習的勁頭足，互助精神強，差生的學習習慣有了好轉，成績也在慢慢提高。 使班級成為一個凝聚力強，人心齊的集體。 積極參加學校組織的各項活動，有為班集體爭光添彩的意識。 (3)、認真研究訓練。關心國家大事 ，經(jīng)常和老師們共同探討學習體會，提高自己的思想政治覺悟。認真上好每一堂課，課后及時認真反思教學中的得與失，以便在今后的教學中揚長避短。 警鐘長鳴，安全第一。勤讀，勤做，勤思，勤寫，在讀書的基礎上，結合自身教育生活實際，撰寫教育隨筆或。 熟練計算 20 以內(nèi)的退位減法。 (3)注意選擇富有獐情趣的學習素材和活動內(nèi)容，激發(fā)學生的學習興趣，獲得愉悅的數(shù)學學習體驗。學前班直接升入的占百分之六十，由大班直接上的占百分之四十，存在問題：孩子的年齡結構偏小，自制能力差，班頭又大，學生程度參差不齊，且男生多， *少，紀律管理困難。 五：堅持因材施教，對學生進行感恩教育，用實際行動化解學生心中的每個小節(jié)。教材的設計體現(xiàn)了以人為本的教育思想，形式多樣活潑，很符合該年齡階段的兒童。 能理解 6個幽默小故事。開展 全員性聽課評課活動，加強個性化學科教學模式的研究，推動教師教學方式和學生學習方式的轉變。④自己學習與講座指導相結合。 三、教學目標 (一 )感受與鑒賞 (1)對自然界和生活中的各種音響感到好奇和 有趣，能夠用自己的聲音或樂器進行模仿。能夠對指揮動作及前奏作出恰當?shù)姆磻? (3)主動參加社區(qū)或鄉(xiāng)村音樂活動，并能同他人進行音樂交流。 ，以學生的愛好為主開展課。 (1)接觸與了解戲劇、舞蹈等藝術表演形式，認識音樂在其中的作用。 (4)能夠對自己和他人的演唱作簡單評價。 (2)能聽辨不同類型的女聲和男聲。 (四 )安全教育警鐘長鳴，做到防范于未然。 (1)備課：組織教師利用網(wǎng)絡資源，積極探索教學，研究教學方法，在備課中力求突出重難點、解決策略、設計意圖、課后反思。 四 .教材重點和難點 學習一天中不同時間段學習和生活起居情況的表達，尤其是學會使用頻度副詞談論日常生活 。他們已經(jīng)接觸了兩年英語，有一定的英語基礎?；咀龅剑号囵B(yǎng)優(yōu)等生，提高中等生，厚待學困生。 應對計劃 一：班級紀律：更細致的開展班級工作，確定工作的重點，選出班干部，大膽的培養(yǎng)班干部，放手讓孩子管理孩子，自己做好指導。 (1)讓學生經(jīng)歷數(shù)學知識形成的過程。 經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問題、解決問題的過程，體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系，感受數(shù)學在日常生活中的作用。 六、學期目標： 通過本學期教學，使學生形成一定的化學素質，能自覺運用化學知識解決生活中的化學問題，形成扎實的化學基本功，為今后學習化學打下良好的基礎。 值日認真徹底，不留死角。 積極參加學校組織的各項培訓、學習，并做好學習記錄。對學生一視同仁，一切從學生的實際出發(fā)，讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。 同時，認真擬定輔導學生計劃，使學習困難學生在原有水平上得到提高。 教師工作計劃 (三 ) 1。 教育學生樂于助人，樂于學習，樹立“為中華崛起而讀書”的遠大理想，充分利用時間，把自己培養(yǎng)成高素質的人才 。衛(wèi)生意識比較強，良好的衛(wèi)生習慣已經(jīng)養(yǎng)成。加強后三分之一學生的管理：面向全體學生，分類施教，加強對后三分之一學生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關心學生。利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學生都為班級而自豪 四、采取的具體措施 高度重視安全。積極進行課外學習，不斷提高自身素質，以自己的實際行動去影響學生。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。衛(wèi)生習慣的養(yǎng)