【正文】 網(wǎng)頁(yè)另存為 D．瀏覽器“收藏夾” —— 增加到收藏夾 9．小李同硯對(duì)搜集的有關(guān) 2021 年新加坡 APEC 峰會(huì)的文本信息舉行信息加工，以下不屬于文本信息加工形式的是（）。 A..aiB..bmpC..tifD..gif 例 9．無(wú)損壓縮所生成的壓縮包中的數(shù)據(jù)必須議決壓縮軟件還原后才華使用，這個(gè)歷程稱為（）。 種 種 8．下列圖像文件格式中不屬于位圖格式的是（）。 A．時(shí)間范疇 B．?dāng)?shù)量范疇 C．地區(qū)范疇 D．內(nèi)容范疇 8．小李同硯利用網(wǎng)絡(luò)搜集有關(guān) 2021 年上海世博會(huì)的各參展國(guó)場(chǎng)館先容，要是他要保存網(wǎng)頁(yè)中的網(wǎng)頁(yè)文件，以下要領(lǐng)中最適合的要領(lǐng)是（）。 22．通常對(duì)聲音的編碼議決采樣和量化兩個(gè)步驟來(lái)實(shí)現(xiàn)，以下說(shuō)法中正確的是（）。 ，這一活動(dòng)太麻煩，應(yīng)該取消。紅外線測(cè)溫儀使用到了信息技能中的（）。 A．電子商務(wù)互助先進(jìn)的物流系統(tǒng)，給我們帶來(lái)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的全新感受 B．網(wǎng)上會(huì)診成為一種醫(yī)療方法 C．謀略機(jī)能幫 我們完成任何勞動(dòng) D．遠(yuǎn)程教誨成為終身教誨的一種途徑 15．我們要使用謀略機(jī)舉行信息處理，就必須先對(duì)信息數(shù)字化，這是因?yàn)椋ǎ? 杜絕使用移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)接入謀略機(jī)后直接雙擊運(yùn)行使用完移動(dòng)存儲(chǔ)介 質(zhì)后舉行病毒檢測(cè)先對(duì)移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)舉行病毒檢測(cè)再使用 34．以下癥狀中不屬于感染謀略機(jī)病毒的是（）。［教材分析與教法建議］ 教材的地位與作用 本課是信息技術(shù)教材中的理論部分，學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)，知道信息是無(wú)處不在的，信息很普通，信息很重要，在使用信息的過(guò)程中所采用的技術(shù)就是信息技術(shù)。［課時(shí)安排］建議安排 12課時(shí)。 二、教學(xué)設(shè)計(jì)思路 根據(jù)小學(xué)中年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，本節(jié)課的總體設(shè)計(jì)思想，是以快樂(lè)學(xué)習(xí)為導(dǎo)向，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，以學(xué)生感興趣的電腦游戲作為課堂主線，讓學(xué)生能興趣盎然地主動(dòng)學(xué)習(xí)。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材，學(xué)習(xí)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》，虛心向老教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。因此在工作中我能按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，為人師表，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè)，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)。 教學(xué)難點(diǎn) 、 TcP/IP網(wǎng)絡(luò)協(xié)議； 統(tǒng)一資源定位器（ URL） 教學(xué)用具 多媒體電腦 教學(xué)方法 講述法、多媒體教學(xué)法、練習(xí)法 課時(shí)安排 共 2 課時(shí)第 1課時(shí) 教學(xué)過(guò)程 I、引言：我們生活在一個(gè)信息社會(huì)里，時(shí)刻需要獲取和交換信息。HyperTextTransportProtocol ： 超 文 本 傳 輸 協(xié) 議 例 如 ： 域名：①中國(guó)中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng) 金羊網(wǎng)（羊城晚報(bào)） 表示中國(guó)） ：二級(jí)子域名（ 表示商業(yè)網(wǎng)站） k12：三級(jí)子域名（ k12 表示“中國(guó)中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)”服務(wù)器名） ：四級(jí)子域名（ worldwideweb：萬(wàn)維網(wǎng)） III、練習(xí)、作業(yè)、預(yù)習(xí)有條件的同學(xué)可在家利用空余時(shí)間練習(xí)使用 Inter。 在網(wǎng)站設(shè)計(jì)和多媒體課件制作上下功夫，努力使學(xué)校的網(wǎng)站和學(xué)校的多媒體課件的水平在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。信息課不比一般課，學(xué)生在信息課上所受的外部影響比其他課堂都要大，所以我必須要落實(shí)每項(xiàng)常規(guī)，我這學(xué)期教的是三年級(jí)，其中三年級(jí)學(xué)的是打字，長(zhǎng)時(shí)間的打字對(duì)于三年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō)還是比較枯燥的，所以在教學(xué)中我以趣味性為主，比如：猜字母競(jìng)賽、聽(tīng)打比賽、打字分組競(jìng)賽、班級(jí)競(jìng)賽、年級(jí)競(jìng)賽等等，這些比賽大大激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí) 每次競(jìng)賽，我都會(huì)給獲獎(jiǎng)的孩子們頒發(fā)一些糖果或餅干這類的獎(jiǎng)品，雖然糖果這些都是一些小獎(jiǎng)品，但孩子為了能得到老師獎(jiǎng)的糖果個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后去練習(xí)。 [教學(xué)重點(diǎn) ]：信息的概念，認(rèn)識(shí)信息的重要性； [教學(xué)難點(diǎn) ]：信息的概念，信息道德。 二、課時(shí)分配：第 1 課時(shí)主要講述信息的有關(guān)知識(shí)，第 2 課時(shí)主要講述信息技術(shù)和信息的編碼。 教學(xué)方法指導(dǎo) 優(yōu)秀教案第 03課七巧板游戲 好就收藏 加入收藏獲取積分： 資源類別 小學(xué)教育小學(xué)教案信息技術(shù)教案 資源格式 word版 授權(quán)形式添加時(shí)間 投稿發(fā)表資源，輕松賺取現(xiàn)金 202132/2021716 發(fā)表作者 admn888 下載提示 本站需下載工具網(wǎng)際快車 (FlashGet)支持，如果沒(méi)安裝，請(qǐng)先點(diǎn)擊下載鏈接按提示安裝！ 內(nèi)容介紹 ［教學(xué)目的與要求］ (1)掌握鼠標(biāo)器的五種基本操作。 (4)感受信息對(duì)生活、學(xué)習(xí)的作用，初步形成善于發(fā)現(xiàn)信息問(wèn)題，并主動(dòng)獲取信息、積極參與信息活動(dòng)的意識(shí)。 和保真壓縮 26．以下不適合使用有損壓縮的是（）。 （ 1） 上網(wǎng)查找相關(guān)資料（ 2） 去圖書(shū)館借閱有關(guān)書(shū)籍（ 3） 將報(bào)紙上先容怎樣防備流感的文字掃描到謀略機(jī)中（ 4） 用數(shù)碼相機(jī)翻拍報(bào)紙上的有照料片 A．（ 1）（ 2）（ 3）（ 4） B．（ 1）（ 2）（ 3） C．（ 1）（ 3）（ 4） D．（ 2）（ 3）（ 4） 11．信息技能自誕生起已履歷過(guò)多次成長(zhǎng)，此中（）屬于最早的信息技能，其缺點(diǎn)是不可存儲(chǔ)，不便于流傳。 A．信息可以被分享 B．聯(lián)合個(gè)信息只能依附在聯(lián)合個(gè)載體上 C．電視是信息的載體 D．網(wǎng)絡(luò)是信息的載體 3．小張同硯雙休日與同硯去松江歡樂(lè)谷樂(lè)園游玩，為此他專程隨身攜帶上海市交通輿圖；但是在去歡樂(lè)谷的途中他怎么也找不到輿圖上標(biāo)示的路線，此時(shí)小張同硯發(fā)覺(jué)他帶的輿圖是 2021年版。 ，運(yùn)行殺毒軟件 文件并刪除 38．以下行為合法的是（）。 A． 7B． 8C． 1D． 219．已知字符“ A”的 ASCII 碼十進(jìn)制數(shù)是 65，字符“ B”的 ASCII 碼十進(jìn)制數(shù)是 66??以此類推，那么字符“ E”的 ASCII碼十進(jìn)制數(shù)是（）。這表現(xiàn)了信息技能成長(zhǎng)中（）在快速成長(zhǎng)。 3．小張同硯一家籌劃春節(jié)長(zhǎng)假去新家坡旅游，為此小張同硯想明白有關(guān)新加坡旅游的先容，則以下要領(lǐng)中不適當(dāng)?shù)氖牵ǎＰ堉苑复隋e(cuò)誤，是他對(duì)信息的（）沒(méi)有準(zhǔn)確把握。 A．文字 B．語(yǔ)言 C．電報(bào) D．印刷術(shù) 12．信息技能是一門綜合技能，包括（）。 27．（ 13） 10=（ ） ．（ 24） 10=（ ） ．（ 100110） 2=（ ） ．（ 1101001） 2=（ ） ．我們要確保信息在存儲(chǔ)和傳輸歷程中保持不被修改、毀壞和丟失，這表現(xiàn)了信息安定中信息的（）。 新加坡的娘舅明白景點(diǎn) 2021年出版的新加坡風(fēng)土情面先容書(shū)籍 1998 年出版的新加坡旅游交通輿圖例 4．信息技能被普遍運(yùn)用于社會(huì)各個(gè)方面，尤其是網(wǎng)絡(luò)的成長(zhǎng)極地面改變了人們生活、勞動(dòng)的方法；則以下說(shuō)法中正確的是（）。 A．信息處理 B．信息控制 C．網(wǎng)絡(luò)技能 D．移動(dòng)通訊技能 6．移動(dòng)通訊技能是信息技能未來(lái)成長(zhǎng)之一。 A． 67 B． 68C． 69D． 7020．國(guó)標(biāo)碼準(zhǔn)則一個(gè)漢字采取雙字節(jié)表示，每個(gè)字節(jié)只能用低 7位，最高位為 0；目前漢字機(jī)內(nèi)碼將國(guó)標(biāo)碼的兩個(gè)漢字最高位分別置為 1 而得到的。 C.擅自刪除他人謀略機(jī)內(nèi)的重要數(shù)據(jù) 39．以下說(shuō)法正確的是（）。 (3)認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)桌面，掌握鼠標(biāo)器的基本操作。 教學(xué)方法指導(dǎo)①對(duì)于七巧板游戲的安裝，教師可根據(jù)實(shí)際情況安裝到一定的位置，通過(guò)演示和指導(dǎo)讓學(xué)生能夠正確地找到游戲，并能打開(kāi)軟件進(jìn)行游戲。 三、基礎(chǔ)好的學(xué)生可為圖片加上草地和背景，或者自行創(chuàng)作。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。除了聽(tīng)課 20 節(jié)的任務(wù)、參加教研組教研活動(dòng)外，我還注意到要自學(xué)，認(rèn)真寫(xiě)好小字和本學(xué)科的板書(shū)設(shè)計(jì)；認(rèn)真做好讀書(shū)筆記， 每月寫(xiě)一份經(jīng)驗(yàn)交流，手記和案例。 IV、教學(xué)小結(jié) 本節(jié)課主要講述計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本概念和分類以及讓學(xué)生了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的基本構(gòu)件和其他的一些相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)。 教學(xué)重點(diǎn) 、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)構(gòu) 成； 網(wǎng)絡(luò)地址及域名形式。加強(qiáng)了自身的業(yè)務(wù)水平和