【正文】 時(shí)，需要我們的老師在人格上給予充分的尊重學(xué)生，對(duì)他們的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤要理解、寬容，很難想象一群互不尊重對(duì)方的人，能夠很好地互相合作。如在《網(wǎng)絡(luò)交往新空間》演講時(shí)，學(xué)生講了因?yàn)槊詰倬W(wǎng)絡(luò)，初中生荒廢學(xué)業(yè)故事和年輕人被不良網(wǎng)友設(shè)陷阱詐騙的故事，增強(qiáng)了說(shuō)服力，起到了較好的教育效果。有時(shí)候，仍情不自禁的出現(xiàn)大包大攬的現(xiàn)象，始終不敢放手讓開，生怕學(xué)生做不好，做不到，盡管我每節(jié)課后總要反思，但并沒(méi)有從根本上改變這過(guò)去“傳授知識(shí)”“壟斷和霸道”的現(xiàn)象。我也是深有同感，自己也不知道如何才能做到長(zhǎng)效激發(fā)學(xué)生，真正調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。給弄出個(gè)驚天動(dòng)地來(lái)讓我們難堪，這就需要管理的藝術(shù)和技巧，這一點(diǎn)我一直在尋找答案，力求提高自己，但鑒于我能力所限，實(shí)在難以做到盡善盡美。上學(xué)期我們?cè)谝粋€(gè)中學(xué)聽了一節(jié)展示課，課上老師的評(píng)價(jià)之一就是要給學(xué)生買筆記本。 現(xiàn)行教材內(nèi) 容與學(xué)生的日常生活和社會(huì)生活聯(lián)系很大，課上通過(guò)對(duì)一些活動(dòng)題的交流與合作，可以最大限度的引起學(xué)生的注意，如果讓他們帶著問(wèn)題再去交流，有時(shí)候，會(huì)從學(xué)生身上得到意想不到的答案，盡管他們的語(yǔ)言不是那么豐富，條理也不是那么清晰，但能超出老師的預(yù)期效果。 (三 )、學(xué)以致用突出特點(diǎn)，理論實(shí)踐重在結(jié)合。在上課交流的過(guò)程中，注意捕捉和激發(fā)學(xué)生思維的火花和學(xué)習(xí)的靈感，發(fā)現(xiàn)和挖掘?qū)W生發(fā)展的潛能和動(dòng)向。總結(jié)與計(jì)劃是相輔相成的，要以工作計(jì)劃為依據(jù)，訂計(jì)劃總是在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。同時(shí)根據(jù) XX 鎮(zhèn)山地和土壤條件，在穩(wěn)定甘蔗種植面積基礎(chǔ)上，發(fā)展種植中草藥材──“雞骨草”，近幾年雞骨草種植面積都穩(wěn)定在 6000 畝以上，畝產(chǎn)值高達(dá) 6500 元，大部分種植戶嘗試到豐產(chǎn)、豐收的甜頭。檔案工作主要對(duì)以上的證件進(jìn)行管理與登記，便于集團(tuán)公司與下屬企業(yè)的證件的交換，定期辦理公司需年檢的證件?；仡欉^(guò)去的這一年我在集團(tuán)公司，收獲和感觸頗多。積累了豐富的農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)，充分提高了自身綜合素質(zhì)。 在工作中，做到積極參與、及時(shí)匯報(bào)，做好鎮(zhèn)黨委、政府農(nóng)業(yè)生產(chǎn)助手參謀作用。通過(guò)新課改的嘗試，賦予了我比較全新的教學(xué)理念。學(xué)生能夠處于一種輕松、和諧的氛圍中，他們的思維也肯定處于活躍、流暢的狀態(tài)，這樣才可以使各種觀點(diǎn)、靈感暢通地發(fā)揮出來(lái)，可以為個(gè)性的發(fā)展提供最為廣闊的空間。 在學(xué)校進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)的大背景統(tǒng)一安排下，我根據(jù)政治課的特點(diǎn)，充分發(fā)揮小組學(xué)習(xí)的作用。育人也是我們?cè)u(píng)價(jià)教學(xué)的主要指標(biāo)。 小組合作是好事，但發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，就是“合而不作”、“作而不合”。另一種就是他也在作，只是自己 獨(dú)立做，不去與別人合作，我行我素，這一點(diǎn)我感到有些困惑。重視對(duì)學(xué)生德育方面的引導(dǎo)和教育，文化成績(jī)差一點(diǎn)不要緊，只要能養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣就是一種進(jìn)步，成 績(jī)好壞，一定要好好做人。每節(jié)課前都拿出 3 分鐘左右的時(shí)間由組長(zhǎng)對(duì)調(diào)互查，檢查上節(jié)課需要掌握的知識(shí)點(diǎn)，根據(jù)掌握程度給出一個(gè)分?jǐn)?shù)，當(dāng)場(chǎng)公布。這樣，學(xué)生的個(gè)性才能得到較好的發(fā)展。當(dāng)然，老師要一定把握好課堂的控制力，絕不能讓學(xué)生放任自流。 2021 年起幾年作為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員先后到米子村、那思村開展駐村工作，盡己所能，建設(shè)新農(nóng)村， 2021 年選派為全市科技特派員到 XX 甘蔗基地開展駐村工作，積極深入農(nóng)村調(diào)查研究，了解群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，做好甘蔗新品種新技術(shù)推廣。 加強(qiáng)良種推廣，確保全鎮(zhèn)糧食生產(chǎn)安全。在這一年中，我對(duì)自己的工作操守嚴(yán)要求，對(duì)新工作多 學(xué)習(xí)了解，對(duì)工作中的不足，不斷總結(jié)和改正。回顧這一年，現(xiàn)將我所負(fù)責(zé)的工作總結(jié)如下： （一）、前臺(tái)接待工作 主要負(fù)責(zé)（ 1）來(lái)客的接待、引見工作： (2)總裁辦公室及大廳的日常衛(wèi)生整理工作；（ 3）打印機(jī)的打印督察；（ 4）來(lái)文、傳真的接收和發(fā)放；（ 5）考勤管理與統(tǒng)計(jì)工作并報(bào)送財(cái)務(wù)；（ 6）酒店 和餐飲用餐的預(yù)定；（ 7）集團(tuán)物業(yè)費(fèi)、電費(fèi)的及時(shí)繳納。 每年年初，就認(rèn)真組織全站干部、多方謀劃、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，在穩(wěn)定糧食種植面積基礎(chǔ)上，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，引導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展生產(chǎn)，在 XX 鎮(zhèn)引導(dǎo)農(nóng)民大力種植春 、秋黃瓜，從 2021年起全鎮(zhèn)黃瓜種植面積穩(wěn)定在 6000畝以上，畝產(chǎn)值達(dá) 3500 元。 第五篇：個(gè)人工作總結(jié)匯報(bào) 個(gè)人工作總結(jié) 工作總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段的工作進(jìn)行