【正文】 一次晨會 。 二、主要目標(biāo)： ，促進(jìn)德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化。(5)每一次家長會 。 (二 )狠抓養(yǎng)成教育，精心組織主題教育月活動 積極組織主題教育。切實(shí)加強(qiáng)法紀(jì)教育，做到有計劃、有音響教材、有課時、有教師、有成效。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用，各個板塊合理安排，內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用，成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑。開展一次社會公益宣傳活動。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源，進(jìn)行愛國主義、集體主義教育，通過豐富多彩的少先隊活動，提高德育實(shí)效。扎實(shí)開展好學(xué)生的愛黨、愛國、愛校教育和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育 。完善副班主任制度，要求班主任經(jīng)歷三年以下的年輕班主任必須做一年副班主任，縮短年輕班主任的成熟周期，使全校 34個班級的班級管理同步提高。查缺課、曠課情況。 加強(qiáng)班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，開展班級特色創(chuàng)建活動。 四、每月常規(guī)工作： 德育處例會，年級組長、班主任例會。 具體落實(shí)?！皬V播操月”各項工作。 評選出班級優(yōu)秀學(xué)生，推選出進(jìn)步明顯的“后進(jìn)生”。 紀(jì)念“一二 分別召開各年級學(xué)生干部會，進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的常規(guī)管理。 完善德育評價，客觀公正考核。 抓好“班會”德育主陣地，上好每一節(jié)班會課。落實(shí)《中學(xué)生一日常規(guī)》教育措施 。健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例和班主任工 作考核評估激勵機(jī)制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作。同時繼續(xù)開展好“關(guān)愛。 (4)、以民族教育、生命教育為重點(diǎn)，以推進(jìn)中隊電子化管理為手段，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育功能，定期修改更新網(wǎng)頁，培養(yǎng)發(fā)揮隊員的自主管理能力，努力使我們的中隊在建設(shè)過程中張揚(yáng)個性，凸現(xiàn)特色，真正成為快樂中隊。實(shí)踐活動的重點(diǎn)是開展“禮儀、禮貌、禮節(jié)”教育，通過教 育傳承中華民族“講文明、重禮儀”的傳統(tǒng)美德，提高學(xué)生的禮儀知識知曉率。 整治周邊環(huán)境。樹立“遵紀(jì)守法，尊老愛幼，講究團(tuán)結(jié)”的觀念。 2020小學(xué)德育處個人工作計劃范本二 一、指導(dǎo)思想： 以黨的十大及十屆中全會精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，繼續(xù)深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，圍繞今年我校中心工作，以愛國主義、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為 主線，以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、愛國愛鄉(xiāng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，堅持以人為本，貼近學(xué)生生活，突出人文關(guān)懷，發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長，豐富學(xué)生校園生活，構(gòu)建和諧校園，努力提高學(xué)校德育水平。 (三 )抓好常規(guī)管理，落實(shí)到位 ，工作中要認(rèn)真組織開展好 10 個每一次： (1)每一次升旗儀式 。 ，主抓班主任教師和學(xué)生干部兩支隊伍，努力提高班主任的班級管理水平，不斷提升學(xué)生干部的工作能力。(6)每一次集隊放學(xué) 。按照“實(shí)踐育人”的要求，精心設(shè)計內(nèi)容鮮活、形式新穎、貼近學(xué)生、吸引力強(qiáng)的“主題月”教育活動。要充分利用“法制教育宣傳月”活動時機(jī)，加強(qiáng)以憲法為核心內(nèi)容的法制教育，繼續(xù)大力宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律。要充分利用學(xué)校豐富的人文資源，進(jìn)行愛國主義、集體主義 教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。 (3)開展“兩個綱要”的研討活動，各班交流學(xué)習(xí)體會和實(shí)踐經(jīng)驗。 關(guān)注學(xué)生成長，加強(qiáng)人格教育，發(fā)揮“人生導(dǎo)航”作用 (1)開展生命教育，引導(dǎo)學(xué)生建立生命與自我、生命與自然、生命與社會的和諧關(guān)系，幫助學(xué)生認(rèn)識生命、珍惜生命、尊重生命 、熱愛生命。搞好校園文化建設(shè) 。 推進(jìn)德育課程改革，提升學(xué)科德育功能。學(xué)期初對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，組織學(xué)習(xí)《南京市第六十六中學(xué)學(xué)生手冊》，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理能力。 結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，積極開展主題教育活動。 文明班級檢查評比。 認(rèn)真評估“廣播操月”各年級、各班開展的活動。 班主任寫好學(xué)生的評語鑒定和工作小結(jié)并在規(guī)定時間交到德育處審核。 組織好迎元旦班級慶?；顒?。 做好教師節(jié)慶祝活動。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室，做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)工作，通過心理社團(tuán)活動、教師心