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xx年骨科護士工作個人總結(留存版)

2025-05-26 21:08上一頁面

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【正文】 理不良事件發(fā)生。 特別是在代理護士長期間,能夠嚴格要求自己,狠抓規(guī)章制度落實,嚴格三查七對,杜絕了醫(yī)療事故及糾紛的發(fā)生,較好的完成了護理部交給的任務。所以經(jīng)過實踐,我才深深體會到其中的含義。中心醫(yī)院開展的優(yōu)質(zhì)護理服務活動,改變了護士以“醫(yī)囑”為中心完成各項護理工作,使病人接受不同護理人員的片段護理轉變?yōu)椴∪藦娜朐旱匠鲈河上鄬潭ǖ囊幻o士負責,實行 8 小時在班 24 小時負責的模式。 進修心得體會 2021080510:34:27 來源:中山大學附屬第五醫(yī)院瀏覽: 9260 次 骨二康復科 吳振嬋 為期三個月的進修學習生活已經(jīng)結束。在進修過程中,要學會“偷”。今天,我自認是滿載而歸,希望能將所學更好地服務于病人,為醫(yī)院和科室的護理發(fā)展做出自己應盡的努力! 護理部:進修學習的一段時光,其實也似一個人職業(yè)生涯的縮影。責任護士具備專業(yè)的知識,能把握觀察重點,在對患者落實生活護理的同時,對病情進行密切的觀察,如在對病人進 行床上擦浴時,會查看皮膚有無破損,壓瘡,出血點及皮疹等,發(fā)現(xiàn)異常及時聯(lián)系醫(yī)生采取措施,在為病人翻身時會注意保護導管,防止導管打折滑脫,指導正確翻身方法,保護患肢,避免加重患者痛苦。 還記得,接到進修通知時,我內(nèi)心萬分激動,十分感激醫(yī)院和科室給了我這次難得的進修機會。附一的老師,大多數(shù)對知識產(chǎn)權的保護意識都很強。一段進修學習的經(jīng)歷,積極主動讓自己的境遇發(fā)生改變,由此所帶來了滿滿收獲 ,而一個人的職業(yè)生涯乃至一個人的人生又何嘗不是如此呢? 我于今年 6 月份在 xx 市中心醫(yī)院進行了為期一個月的進修學習。提高護理質(zhì)量。所對應的工資獎金等相應的酬勞也是有區(qū)別的。病人入院后,責任護士要對病人做到八知道,即床號、姓名、診斷、病情、治療、護理、飲食、檢查陽性體征。 第十周 了解骨科康復護理及功能鍛煉,如腰椎術后鍛煉直腿抬高練習、飛燕法、五點式、三點式。 醫(yī)療電子化 太和醫(yī)院早已實行了醫(yī)療電子化,全院微機聯(lián)網(wǎng),可以第一時間查閱醫(yī)技報告單,減少了很多中間環(huán)節(jié),節(jié)約了時間,可以及時處理病人的異常情況, 減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生。似深秋的一片紅葉悄然飄落,天使的青春已融為患者康復的笑靨 。 【范文網(wǎng)】 。醫(yī)學教。 太和醫(yī)院總共有 20 臺手術間,平均每個手術間每天要做 45 臺手術,其利用率及效率極高。 了解 cpm 的運用及操作。對于所負責的患者提供連 續(xù),全程的護理服務。 護士進修個人總結 我于今年 11月份在大足縣人民醫(yī)院進行了為期一個多月的 進修學習。中心醫(yī)院開展的優(yōu)質(zhì)護理服務活動,改變了護士以“醫(yī)囑”為中心完成各項護理工作,使病人接受不同護理人員的片段護理轉變?yōu)椴∪藦娜朐旱匠鲈河上鄬潭ǖ囊幻o士負責,實行 8 小時在班 24 小時負責的模式。 進修生活是辛苦的,進修學習充滿著希望與激情。如果我們用十年以前實 習的態(tài)度和方法走進進修的地域,那樣可能收益不多,就像我進修的前三周的經(jīng)歷,總想著“老師會主動教我”,“護長會妥善安排好自己的進修學習”,最后只能失望??傊?,隨著人們生活水平的提高,對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,護理服務已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護理服務。護士分級提高了大家工作的積極性,并 督促我們能夠主動進 行學習,有較多的知識積累和信息儲備,更好的為病人服務。如在骨科,有工齡 23年的老護士仍與工作 1~ 3 年的年輕護士一樣上早班( 7~ 14 班);有工齡才四五年就已做了總帶教、工齡六七年就做了??谱o士的,在護理工作中,她們對能力的重視,遠遠大于工齡。這些課程、學習班或研討會,不僅豐富了我的專業(yè)知識,讓我了解 了更多、更新、更先進的技術,更重要的是讓我看到了護理事業(yè)的美好未來。根據(jù)??铺厣M行 護理創(chuàng)新,針對手術部位特點制作的病號服,即方便了傷口換藥和病情觀察,也充分方便了病人。高級責任護士精通常規(guī)及??谱o理知識和操作,有豐富的臨床經(jīng)驗,能解決復雜及疑難護理問 題,有組織,指導教學的能力。掌握骨科的術前術后的護理知識,以及石膏托外固定、牽引患者護理措施,髖、膝關節(jié)置換的康復知識,骨科手術知識。 . 一次性用品使用后均能及時毀形,分類處理,并定期檢查督促,對各種消毒液濃度定期測試檢查。 護理人員在抓好日常護理工作的同時,配合科室醫(yī)生做好疑難病人的護理,為促進疑難重大術后康復護理提供有力支持,及時總結歸納相關病例護理經(jīng)驗,提高護理質(zhì)量水平。 為了把護士還給病人,使護士有更多的時間為病人服務,在院領導及護理部領導的幫助下,實現(xiàn)了藥品、器械及物資的下收下送。 (4)每天嚴格交接班,老年絕對臥床患者,定時翻身拍背,做好皮膚的護理,防止并發(fā)癥的發(fā)生。 每月護理查房去除以往按部就班模式,選擇科室病重病人為查房題目,科室所有人員均提前復習,由護士長隨機指定人員進行講授并提問,業(yè)務學習自定題目,制作幻燈,全科講授,充實護士長及科室護理人員理論知識,調(diào)動大家積極性。作為一名高年資護士,在工作中嚴格執(zhí)行各項操作規(guī)程,遵守醫(yī)院科室的規(guī)章制度,時刻注意保持無菌觀念,對待工作認真負責,一絲不茍,加班加點,樹立高度的集體責任感和榮譽感,團結同志,能克服各種困難,凡事以工作為重。 認真落實骨科護理常規(guī),??谱o理安全指引,做好護理質(zhì)量持續(xù)改進與規(guī)范,加強護理工作管理,提升護理服務質(zhì)量,為病人提供人性化服務。還有在 大地震以來,曾分批次地接受大地震傷員的療養(yǎng)工作,熱心的舉動,激勵樂觀的生活態(tài)度讓傷員能夠盡快地走出悲痛,重新站立起來。我感覺自己的目標更加明確了,動力更足了。將以往整個護理工作內(nèi)容簡單歸納 為處理醫(yī)囑,打針發(fā)藥等若干功能的功能制護理,轉為小包干的責任制護理。在這短短的三個月內(nèi),我學到了不少知識,感觸良多。自我學習與偷學,對每一個進修生都十分重要。一個人的職業(yè)生涯中,也需要有積極的心態(tài),主動學習的精神,要“自我尋求,自我思考,自我創(chuàng)造”,才能更快的進步成長,而不是等著“被別人來教導”“被別人妥善安排好自己的學習和成長”。通過優(yōu)質(zhì)護理工作的開展,實行小包干責任制,護士建立了“我的病人”的理念,深入病房,對患者進行有效溝通,主動關心患者,提供疾病相關的健康知識,落實健康教育。去進修之前,我就認真地復習了《臨床骨科護理學》中的有關內(nèi)容,以加強自己的??评碚撍?。當想把一些有價值的資料拿去復印,借口問“可不可以帶回宿舍看?過兩三天還回來。非常感謝醫(yī)院領導和護理部給了我這次學習的機會,通過這次學習,受益非淺,感受頗深,現(xiàn)將學習中的所見所得總結如下。對于所負責的患者提供連續(xù),全程的護理服務。輔助護士就是新入職人員,在上級護士的指導下完成工作。從病人入院到出院會有全程的健康教育,和術后恢復指導。換髖后的屈髖屈膝運動。電子病歷的應用使醫(yī)生對醫(yī)療文書的書寫更加規(guī)范和快捷。 在骨科,非常感謝科護士長對我的循循教導,充分讓我感受到臨床工作與人交往的重要性,溝通的技巧并非與生俱來的,而是人文知識的豐富及臨床經(jīng)驗積累的結果。 骨科是一個非常團結的科室團隊,不僅體現(xiàn)在同事間親如一家,對病人的關懷勝似親人。我將在以后的工作中,嚴守工作紀律,努力學習和工作,運用所學,多為我們醫(yī)院創(chuàng)造價值,不辜負領導的信任和囑托。 進修總結 2021 年 7 月 — 2021 年 7 月,經(jīng)科室安排及院領導批準,我在十堰市太和醫(yī)院進修,學習創(chuàng)傷骨科、顯微骨科、骨關節(jié)與關節(jié)鏡技術。制作 的墊枕使病 人患肢擺放更為舒適,褥瘡墊的使用有效的預防和減少了褥瘡 的發(fā)生,減輕了病人痛苦。高級責任護士精通常規(guī)及??谱o理知識和操作,有豐富的臨床經(jīng)驗,能解決復雜及疑難護理問題,有組織,指導教學的能力。我所進修的科室是骨科,他們非常注意發(fā)展??铺厣?,根據(jù)科室常見病印發(fā)的健康教育圖冊,掛在科室走廊上,非常的具體全面,通俗易懂,使病人對于自己所患疾病能有完整的了解。中心醫(yī)院把護理人員分為輔助護士,初級責任護士,中級責任護士,高級責任護士?!边@樣,只能想辦法回去“學習”了。 也許自己的要求與期待過高,進修的前三周,內(nèi)心十分失落,原因是:這三周來每天除了完成比我 院骨科重得多的護理工作外,老師們很少給我們進修 生講課,較少給我們進行十分正規(guī)的護理查房。對于所負責的患 者提供連續(xù),全程的護理服務。非常感謝醫(yī)院領導和護理部給了我這次學習的機會,通過這次學習,受益非淺,感受頗深,現(xiàn) 將學習中的所見所得總結如下。當想把一些有價值的資料拿去復印,借口問“可不可 以帶回宿舍看?過兩三天還回來。去進修之前,我就認真地復習了《臨床骨科護理學》中的有關內(nèi)容,以加強自己的??评碚撍健Mㄟ^優(yōu)質(zhì)護理工作的開展,實行小包干責任制,護士建立了“我的病人”的理念,深入病房,對患者進行有效溝通,主動關心患
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