【正文】 事時(shí)還不能完全脫離稿子，可看著他們已經(jīng)能用標(biāo)準(zhǔn)、流利的普通話來(lái)將故事讀下來(lái)，大家也能聽(tīng)得津津有味，我的心里還是有幾許欣慰，因?yàn)橹灰敢庾x書，喜歡讀書，相信他們會(huì)慢慢進(jìn)步的。愛(ài)讀書不僅能提高我們的修養(yǎng)，還能提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。以史為鑒，以人為鑒 放之四海而皆準(zhǔn)的真理。中 華兒女多奇志，敢教日月?lián)Q新天。 除第一次沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)而導(dǎo)致人員沒(méi)有到齊，記 錄沒(méi)做好外，其它三次我們做得都非常好。 本次活動(dòng)中也存在一些不足，如活動(dòng)的形式相對(duì)比較單一，只是讓幾個(gè)學(xué)生進(jìn)行了展示，以后應(yīng)多給孩子創(chuàng)造這樣展示的機(jī)會(huì)。取經(jīng)后，我每次組織讀書交流會(huì)前都用心找合適的主題，或發(fā)動(dòng)小組成員一起想主題，這樣我們每次的交流會(huì)都開(kāi)的有聲有色。愛(ài)讀書不僅能提高我們的修養(yǎng)，還能提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。全部代表演講發(fā)言結(jié)束后，進(jìn)入自由交流和討論環(huán)節(jié)。每位代表發(fā)言時(shí)間控制在 8 分鐘內(nèi)。 五、活動(dòng)程序 。 最后，朱局長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，深入持久的開(kāi)展讀書活動(dòng)，既是我局開(kāi)展精神文明建設(shè)活動(dòng)的一項(xiàng)重 要舉措，也是廉政文化、審計(jì)文化建設(shè)的重要載體，通過(guò)這次讀書的交流和討論，達(dá)到了局黨組倡導(dǎo)這項(xiàng)活動(dòng)的初衷，在全局形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，希望讀書交流活動(dòng)的開(kāi)展，為促進(jìn)和諧機(jī)關(guān)的建設(shè)，促進(jìn)審計(jì)工作的健康持續(xù)發(fā)展起到更加積極的作用。 古語(yǔ)說(shuō)：“腹有詩(shī)書氣自華”，愛(ài)讀書的同學(xué)很安靜，很儒雅，而思維卻很活躍。如有的同學(xué)說(shuō)：我和爸爸媽媽一起讀書，不認(rèn)識(shí)的字他們可以教我?；厥滓粋€(gè)多月的寒假生活，在享受假日快樂(lè)的同時(shí)，我沒(méi)有忘記自己的學(xué)習(xí)，尤其是讀書交流會(huì)，它既鍛煉了我的組織能力，也讓我從中學(xué)了到不少課本上學(xué)不到的東西，它使我的寒假生活過(guò)得更加充實(shí)而有意義。與其浪費(fèi)太多生命去積累自己不喜歡的東西，不如花更多的精力去追求理想。 從亙古至今，有太多太多的事情，有的愚蠢，有的睿智，有的充滿歡笑，有的卻飽含憂傷。 放假前一天，宋老師為我們班成立了讀書小組，讓我們?cè)诩倨谧远〞r(shí)間開(kāi)展讀書交流會(huì)，我們小組共六人，由我來(lái)?yè)?dān)組長(zhǎng)。有的同學(xué)說(shuō)：我在學(xué)著看拼音讀故事的。愛(ài)讀書不 僅能提高我們的修養(yǎng)，還能提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。 第四篇：讀書交流會(huì)心得 今在我們集會(huì)在這兒，交流讀書的體會(huì)，用各種形式來(lái)展示了我們近段時(shí)間的讀書成果，有的同學(xué)把詩(shī)歌變成了歌，有的同學(xué)把讀過(guò)的書的內(nèi)容變成了小品，進(jìn)行藝術(shù)再加工，有的同學(xué)通過(guò)演講的形式匯報(bào)了他們的讀書感受??這些充分展示了同學(xué)們的才華，也畢將使我們的讀書 活動(dòng)向縱深方向發(fā)展，以更好的營(yíng)造我們的書香校園。每名代表按照會(huì)前抽簽順序號(hào)依次上臺(tái)，緊密聯(lián)系自身思想、工作和生活實(shí)際，從不同側(cè)面深 入暢談各自的讀書經(jīng)驗(yàn)、讀書感受、讀書心得與讀書收獲。 二〇一一年十一月二十四日 。 。 古語(yǔ)說(shuō)：“腹有詩(shī)書氣自華”，愛(ài)讀書的同學(xué)很安靜，很儒雅，而思維卻很活躍。前段時(shí)間我去昌樂(lè)二中，該校開(kāi)展“海量閱讀”活動(dòng)，高二學(xué)生利用一學(xué)期，精讀名著《紅樓夢(mèng)》，看了他們的讀書活動(dòng)，我在想，學(xué)生讀懂了《紅樓夢(mèng)》，古文還用學(xué)嗎？我們七年級(jí)的同學(xué)正在精讀《 水滸傳》，如果真正讀懂了《水滸傳》，古文還用學(xué)嗎？ 同學(xué)們，“鳥(niǎo)欲起飛先振翅，人欲上進(jìn)先讀書”，行動(dòng)起來(lái)吧！多讀書、好讀書、讀好書、會(huì)讀書，這營(yíng)造我們的書香校園，讓我們共同努力吧！讀書交流會(huì)心得（ 2）： 時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期很快流去了，下面，我來(lái)做一下本學(xué)期我們小組閱讀會(huì)的總結(jié)！ 寒假里我們的讀書交流會(huì)次數(shù)開(kāi)的不少，可并不太成功，在這個(gè)學(xué)期里，我總結(jié)了假期交流會(huì)不成功的原因后，又在張興上家參加了一次他們的讀書交流會(huì)，我看到他們小組有明確的主題，他們各盡其能，讀書會(huì)開(kāi)得非常成功 。孩子們已經(jīng)知道當(dāng)自己在讀書中遇到問(wèn)題是該怎么