【正文】 的一條是對學生成長與成才負責，因此必須做到既教書又育人。忽然，娟娟看到對面的江大嬸走出來，她拉住江大嬸，并且小聲把事情的經(jīng)過告訴了江大嬸，江大嬸叫娟娟開門，自己在旁邊打 ，那個人急忙沖上前把娟娟反鎖在房間里，然后就在娟娟父母的房間里翻東西。這些規(guī)定有什么用 ?特別是網(wǎng)吧，現(xiàn)在就靠未成年人賺錢。可在實際操作中，有些領導能領會法律的精神，通情達理，可還有一些學校的領導卻利用手中的權力阻礙教師外出進修，甚至有極個別地方出現(xiàn)了扣除教師工資福利待遇的情況。 青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習氣的影響。 其次是學校，學校是第二個影響青少年的地方。它教會我們不要迷戀電子游戲機，不吸煙，不喝酒，不打人和小偷小摸。 面對當前部分青少年法律和紀律觀念淡薄，自我保護意識和能力不強，青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現(xiàn)狀，進一步加強青少年法制教育已成為當務之急。校風校紀和法制教育宣傳教育是青少年素質(zhì)教育的重要組成部分，青少年遵紀守法、健康成長，是抵制不良影響、預防犯罪最根本的因素。針對一年級新生行為習慣差、容易成為校外被侵害對象等特點，我們重點抓行為習慣和安全常識教育，開設了《守護生命，人人有知》等專題法制講座，讓孩子一進校門就培養(yǎng)良好的行為習慣和懂得如何保護自己。法制教育的學習我們應該繼續(xù)的堅持下去，在學習中不斷的進步我們的工作也才會取得更好的成績！我們的人生軌跡也才會留下更好的印記！ 這次法制教育報告給了我很深的體會：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。 三、建立師生間真摯的情感。 通過安全法制教育學習，讓我牢固樹立科學發(fā)展觀、正確的人生觀和價值觀，徹底找出自己思想、作風、制度、紀律等方面存在的突出問題，有效增強自我的法律意識，能夠做到面對誘惑不為之所動，嚴格規(guī)范自己的一言一行，做到全心全意的為學生服務。在獲得蘇州市德育先進學校的基礎上，以爭做合格小公民為抓手，我們在開展這項工作中注意抓好四個重點：一是以特殊家庭子女為重點教育對象。如有的家長經(jīng)常搓麻將、逛舞廳，不僅無暇顧及孩子的學習和生活，更無精力管教孩子，疏于對子女的家教，導致子女放任自流，是非不辯，美丑不分，最終由 小皇帝 淪落為 小囚犯 。 因為，就拿我們認為離我們最遙遠的投毒來說吧。 能讓人改過自新 .要是盜賊、人犯，從小接受過法制教育，有著滿心道德，那他們還會成為罪犯嗎 ?由此說明，法制教育是不可忽視的。因此，他們胡亂結識朋友，到處留連，自甘墮落 。 《未成年人保護法》、《教育法》、《教師法》、《消費者權益保護法》?現(xiàn)代社會是一個法制社會，作為一名青少年要學習法律知識，學法才能知法，知法才能守法， 知法才能用法，知法才能護法，只有全體人民的法制意識加強了，才能實行依法治國，我們的國家才能不斷強大。而對差生不管不問，態(tài)度冷漠，則是一種心靈上的歧視。 國家實施九年義務教育制度，這本是利國利民的一件大好事，然而在實際操作中讓廣大教師苦不堪言，簡直可以說是勞民傷財 !九年義務教育到底怎么搞，全國其他地方有些什么先進經(jīng)驗，各級領導應該好好思考一下，不要光是瞎指揮。 如果你的好朋友在 14 周歲到 16 周歲，還是 16 周歲以上，如果你發(fā)現(xiàn)他們有搶錢，偷錢等觸犯法律的事，你要及時報警，不要跟他們一起做傷害我們的事情，因為法律無情。堅持真理、捍衛(wèi)真理，對一切文化進行嚴格的審查和鑒別，批判性繼承，使學生學到真知實學。 )的學習，使自己進一步深深體會到作為一個教育工作者必須要做到以下幾點： 一、愛黨愛國。我國青少年教育和保護工作取得了很大成績，青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。 上周五，學校組織了一次法制教育活動，我受益匪淺。學校按照全納教育的理念和要求，努力改變辦學條件，使每一個殘疾和智障兒童都有接受平等教育的機會，為他們提供更加適宜的受教育的條件，幫助他們完成義務教育的學習， 獲得自身的發(fā)展。 (7)努力辦好教育，使各類學生都能均衡的享受到義務教育。一是建立了政治上的“談心對話”聯(lián)系制度，領導通過談話及時了解教職工的心聲，為他們的政治成長搭好平臺 。 (5)開展廣播、板報、櫥窗、辦報、文藝表演等形式的宣傳活動。在學生學法宣傳教育方面，我們主要做了三步工作。普法工作做到年初有計劃，年中有檢查，年末有總結，工作有始有終，有序運作。 一、注重“普法”務實，強化五個落實 普法依法治校工作，不比行政、教學工作易做，易落實，為此，為了把普法依法治校工作做得扎實有效，我們根據(jù)依法治校工作特點和需要，強化了五個落實。學校經(jīng)費的收支情況、職稱評聘、工資晉升、獎懲情況、領導干部民主評議等事項，學校均 結合實際建立了校務公開制度。全面實施素質(zhì)教育，加強學生思想道德建 設，以《守則》、《規(guī)范》為主線，開展形式多樣、豐富多彩的活動，利用國旗下講話，主題班隊會活動對學生進行思想教育。 二、分層學習、明確重點 學校黨支部首先要求領導干部在普法教育學習中要做好表率，領導干部能夠做到延長學習時間、增加學習內(nèi)容、深化學習感受、實踐相關法律等。另一方面有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動努力營造法制宣傳教育的氛圍。學校安全教育周以 校園安全 為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。如：學校每年邀請派出所干警給全校師生上法制課，組織學生開展法律知識競賽、法制報告會、法制文藝節(jié)目等喜聞樂見、行之有效的形式，從而讓學生樹立法制意識，學會依法保護自己。 二、大力開展法制教育，提高全體師生的法律意識。 (一 )半年來，按照上級部門法制規(guī)劃和年度實施計劃，采取以會代訓等多種方式，開展法制和法制培訓，講解有關政策和法律法規(guī)。 (四 )整治校園及周邊環(huán)境，為學生創(chuàng)造安全文明的學習、生活和成長環(huán)境。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。 開展豐富多彩的教育活動。 5 月 8 日學校進行“法制教育宣傳月”活動動員大會 。開展“五五”普法宣傳教育后，學校黨支部還著力把法制宣傳教育的內(nèi)容落實到各部門的管理工作中，特別是對與教育教學相關的法律法規(guī)的學習，使領導干部們在吃透相關法律精神的基礎上更好地依法治校、依法治教。學校認真貫徹規(guī)范收費相關規(guī)定，切實杜絕亂收費現(xiàn)象。保證了教職工的知情權、監(jiān)督權，做到把學校工作的重點、難點、教職工關心的熱點等問題，全部納入校務公開的內(nèi)容。 一是工作班子落實。 在法制宣傳教育上，具體地講，我們抓實了法制教育四步曲一是狠抓領導學法活動。 (1)學校組織人員編寫了近萬字的“ __普法”學生學法知識輔導編稿，教師利用班會課組織學生逐章逐條學習。 (6)開展心理健康教育和每周說法法制宣傳教育活動。二是精神上多激勵，以充沛的精力投入 本職工作 。主要作法是，其一，使所有適齡少年兒童“上得起學”。 一年來，由于我們嚴格依法治校，堅持“以人為本”，講求科學管理學校，換來了精神文明建設、未成年人道德建設、教師職業(yè)道德建設、教育科研、教育質(zhì)量等工作方面的好成績。 犯罪，犯法它們是兄弟 ?不，不是。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出，給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸，也對實現(xiàn)依法治國的戰(zhàn)略目標提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。學習宣傳并實踐馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，全面貫徹“三個代表”重要思想，關心時事政治，擁護黨的基本路線，堅持四項基本原則。還應隨時修正自己的錯誤，不強詞奪理，不文過飾非，不誤人子弟，做到 知錯即改，還真理的本來面目。你在小學或是幼兒園時，發(fā)現(xiàn)你們班有人做小偷小摸的事，你要及時阻止他，如果他不及時改正錯誤，也不聽你的勸告的話，大了必定釀成大禍。九年義務教育的順利實施要靠法律，但現(xiàn)在的情況是有法不依或者說依不成，對那些違反九年義務教育法的人和事不能給予及時處理，導致學校各項工作處于被動，給學校領導和教師增添了許多不必要的麻煩。體罰實際上也有兩種，一種是身體上的懲罰，如罰站、抄多少遍知識點等 。然而，根據(jù)管家有關數(shù)據(jù)表明：我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢，可見增強法律意識、提高法制觀念對我們來說有著極其重要的作用。甚至為了引起父母的注意，希望父母能關心自己，不惜一切，又偷又搶，壞事做盡? 還有由于一些孩子的父母工作很忙或父母離婚了，不能關心照顧孩子的成長，讓孩子自由地學習生活。所以，我覺得學好法制教育就是學會做人，就像 39。 曾經(jīng)有多少人這么認為過：毒品有什么了不起，我一定能抵制它，那些吸毒的人一定是非常不堅強的人。 所以每個家庭都要為自己的孩子負責任 !要使兒子走出第一步之前有個美好的家庭環(huán)境 !請不要給每個張白紙?zhí)砩匣野档念伾?!關心學生是學校教師的神圣職責，差生、輟學生是困難、問題較多的學生群體，他們最需要關心、幫助。通過調(diào)查摸底，我們對特殊學生進行了分類統(tǒng)計，建立了特殊學生的檔案。在工作中能夠牢記“自重、自省、自警、自勵”的“八字”方針， 勤勤懇懇教書，堂堂正正做人。 學生愿意接近老師，希望與老師合作，才會向老。 通過安全法制教育的學習，我不但更新了觀念，改善了思想，同時也更加了解了當前的社會形式及發(fā)展趨勢，我們今后在工作中將面臨更大的挑戰(zhàn)和考驗，只有在不斷的學習中才會進步，學習的過程也是我們成長的 過程，更是使思想不斷 成熟的過程。 二是以一年級和六年級為重點教育年段。學校就一定會自己留下的苦果自己吃。說不定，在無意中，毒品已經(jīng)走進你的生活。它教會我們遵守守則，小學生要遵守《小學是守則》，員工要遵守公司條例，而每個公民都要遵守國家法律、法規(guī)，正是 國有國法，家有家規(guī) 。這樣 漸漸地遠離了學校和家庭的管教，過早地走上社會。然而，根據(jù)有關數(shù)據(jù)表明：我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢，可見增強法律意識、提高法制觀念對我們來說有著極其重要的作用。研究發(fā)現(xiàn)，心罰比體罰對學生的傷害更大，往往會摧毀它們的意志力，使他們對自己喪失信心、失去斗志，丟掉了拼搏進取的勇氣，這是非常可怕的 ! 在教師的權利中，教師享有帶薪學習進修的權利?，F(xiàn)在的學生是爺爺，老師不敢打、不敢罵，甚至重話有的時候都不敢說，你對他嚴格要求，它就是不買賬，動不動就是不上學了，學生一回家還得教師三番五次地去請回學校，這是什么事 ?發(fā)生輟學情況，有的是家長在里邊推波助瀾，縱容學生輟學，國家為什么不采取一些強硬的措施，讓所有學生不愿輟學、不敢輟學呢 ? 很多教育法律法規(guī)里邊都提到：營業(yè)性歌舞廳和網(wǎng)吧禁止未成年人進入。走到半路，娟娟發(fā)現(xiàn)有人跟蹤她，她走到家門口，卻不開門，在家門轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，因為娟娟知道，只要她一開門，那個人就會進她家搶東西。工作積極，就是要勇挑重提，埋頭苦干，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，吃苦耐勞，為教育事業(yè)多做貢獻。要把教育與國家的興亡、民族的振興，現(xiàn)代化建設的成敗聯(lián)系起來，才能對教育事業(yè)有深刻的認識，并將認識落實到日常的行動中，才能產(chǎn)生對教育事業(yè)的真愛，樹立“學生奉獻社會”的精神。為此，我們對當前青少年犯罪的現(xiàn)狀、特點、成因進行了調(diào)查，對如何進一步加強青少年法制教育和預防青少年犯罪的方法作了一些探索 面對當前部分青少年法律和紀律觀念淡薄，自我保護意識和能力不強，青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現(xiàn)狀，進一步加強青少年法制教育已成為當務之急。 犯法，我們無時無刻不在做，它是我們每個人都做過的一件事。教育和培養(yǎng)好青少年，是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計，是社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的基礎工程，是全黨全社會共同的社會責任。國家為我校義務教育階段學生免收了學雜費、教科書費用，對殘障學生給了一定生活補助，學生受了益。四是生活上多幫助，及時解決他們的生活中的具體困難為他們分憂排難 。 (8)開展了“我為人人，人人為我”遵紀守法自我教育的主題活動。 (2)學校向?qū)W生印發(fā)普法知識宣傳資料八百余份，組織學生學習有關法律法規(guī)知識。 二是 狠抓教職工學法活動。 二是工作陣地落實。 學校重視家校聯(lián)系，創(chuàng)設暢通學生與學校聯(lián)系與溝通的渠道，重視調(diào)動學生參與學校管理的積極性。 學校定期精心組織形式多樣的普法實踐活動，讓普法教育深入人心。一方面利用理論學習時間集中選學《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪 法》、《義務教育法》等相關的法律知識。5 月學校進行了“做守法小公民”手抄報比賽 。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽、致家長的一封信等形式開展豐富多彩的安全教育。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。如：加固學校走廊，解決了長期以來一直存在的安全隱患，從而為學生創(chuàng)造了安全的學習、生活環(huán)境。 (二 )學校積極組織鎮(zhèn)上每年一度的干部職工法律知識考試。 20__年我校制定了法制實施計劃，并及時調(diào)整法制領導機構，確立一名領導去抓法制工作，由于責任靠實，安排扎實，督查及時 ，學校的法制工作落實得早，落實得快。 (三 )認真貫徹執(zhí)行《未成年人保護法》、《預防未成年人