【正文】 堅(jiān)守工作崗位，以工作為重。目前，已接納了 1 名來(lái)自四川廣元市北街小學(xué)二年級(jí)學(xué)生劉宣佐。 五、樂(lè)于奉獻(xiàn)，支援災(zāi)區(qū) 災(zāi)難無(wú)情人有情，在抗震救災(zāi)工作中，洛南縣教育總支所有領(lǐng)導(dǎo)黨員干部，在災(zāi)難面前，積極響應(yīng)黨中央、國(guó)務(wù)院號(hào)召，不顧個(gè)人安危，以自己的實(shí)際行動(dòng)，充分展現(xiàn)了教育系統(tǒng)干部職工危難之時(shí)主動(dòng)為黨和政府分憂、從容應(yīng)對(duì)復(fù)雜問(wèn)題的能力，體現(xiàn)了教育工作者視學(xué)生的利益高于一切，舍小家、顧大家的奉獻(xiàn)精神。 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，反應(yīng)迅速 “ 全縣的學(xué)生怎么樣了？老師們?cè)趺礃恿耍繉W(xué)校的校舍有無(wú)毀壞？ ”??5 月 12 日四川省汶川地震發(fā)生后，牽掛著全縣八萬(wàn)多名師生安危的洛南縣教育總支書(shū)記、局長(zhǎng)楊雙厚在地震發(fā)生幾分鐘后，立即召集所有的教育局領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)緊急會(huì)議，迅速出臺(tái)應(yīng)對(duì)方案，果斷安排人員分東、西、北、中四路通知基層學(xué)校，要求立即停止教育教學(xué)活動(dòng)，有序組織學(xué)生到空曠地段，并初步了解和統(tǒng)計(jì)各學(xué)校受災(zāi)損失情況，為下一步實(shí)施重點(diǎn)檢查奠定基礎(chǔ)。 四、搶險(xiǎn)救災(zāi)，排查隱患 這次特大地震波及到洛南，致使全縣一些中小學(xué)校校舍受到不同程度毀壞，造成部分房屋墻壁裂縫和學(xué) 校圍墻倒塌現(xiàn)象，新一批危房的形成，威脅著廣大師生的人身安全