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中班教師學期述職報告五篇(留存版)

2025-05-07 00:34上一頁面

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【正文】 班這些時間里遇到了很多不一樣的孩子,又調皮的有內向的,不會和小朋友交流溝通的,脾氣著急的,任性的各種類型的孩子。剛開始帶班時,沒有什么經(jīng)驗,在管理孩子方面,欠缺一些經(jīng)驗不知道怎么管理,又擔心孩子的安全問題,每天睜開眼睛,就會想起班級的那些事,天天擔心。有天早上還不愿意來幼兒園,經(jīng)過和孩子媽媽的交流,發(fā)現(xiàn)是前一天老師冤枉了他,孩子心理委屈。 這學期我們園內的活動比較多,從各省市區(qū)級領導的蒞臨指導到家長開放日,從家長會到書香閱讀節(jié)等等,一個活動接一個活動,使我們的工作更顯得繁忙,但我們的工作又是忙而有序,有條不紊的。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長也個性好,出勤率較高。 三、鉆研業(yè)務,悉心育人 作為一名教師不僅僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業(yè)務水平和潛力。 在教育教學上,能注重保教結合,全面發(fā)展的原則,尊重每一位幼兒,發(fā)展他們的個性。這學期,我努力作好本職工作,但也存在著不足,對自己缺乏高要求。我認真學習新綱要,用其嶄新的教育理論指導自己的工作,不斷地完善、充實自己,開拓創(chuàng)新、與時俱進。要求幼兒餐前便后洗手,并以主題活動等多種形式,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂吐亂扔,用我的愛心、耐心料理著孩子的日常生活。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更有信心,更用心地做 好事情,完成任務。在以后的工作中,我會戒急戒躁,做好每一點工作,努力在博苑的大舞臺上成長為一名合格的主班老師! 謝謝各位領導,我的述職報告完畢。比如,他最近在上韻語識字課程上非常積極,學會了不少字。對于任性的孩子,采取冷處理的方法,在他們任性時先不理他們,然后在他們情緒穩(wěn)定以后再找他們單獨談話,讓孩子知道任性是不對的。不知道該怎么做了。每天與家長交流、談心,及時進行溝通消除誤會。 做事干練的常老師,主要擔任保育工作。本著這樣的指導思想,我們在家園聯(lián)系工作中,注重與家長的溝通和理解,及時將我們的教育理念傳遞給家長。 能數(shù)數(shù) 150,會寫 120。 能運用適當?shù)姆绞奖磉_交流探索的過程和結 愛護動植物,關心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜字熱按資源,有了初步的環(huán)保意識 認識動植物 58 種,能了解他們的生活習性。現(xiàn)有幼兒 29人,男孩 16人,女孩 13人。 5,對人特別有禮貌,見到認識的人都會打招呼,并且很樂于幫助他人。喜歡看圖講故事。 會唱老師教的所有歌曲。 提高自身理論科研水平。 加強體育鍛煉,增強幼兒體質。在來博苑之前一直沒有從事幼兒園的工作,因為很多在幼兒 園工作的同學都說幼師很辛苦,每天面對很多孩子,孩子的一日生活都在幼兒園,所以一直沒有在幼兒園工作。而且他注意力很集中,一個人在看書時可以堅持半小時或者更長時間。 家園聯(lián)系方面,利用孩子入園,離園的時間,多跟家長溝通?,F(xiàn)在的工作還是有不少的欠缺,家園溝通,與家長的溝通技巧上欠缺經(jīng)驗。同時加強教育法律法規(guī)的學習,提高依法從教的水平,刻苦鉆研業(yè)務,認真履行崗位職責,關心、愛護每一位幼兒,嚴格遵守學校的規(guī)章制度。吃完飯自己輕輕放碗、輕輕放勺子、擦嘴巴、漱口。從事幼教工作半年,理論與實踐的結合還是不夠到位,研究做得不夠細和實,沒有很好的完成自己心中的目標。在教學上,我刻苦鉆研各科教材,教具準備充分,能認真上好每一節(jié)課,課堂上用生動搞笑的語言,靈活地運用各種焦教具進直觀教學,教學時能面向全體,不偏愛某一幼兒,堅持多操作,多討論的原則,經(jīng)常對個別潛力差的幼兒進行輔導,課后多用不同的游戲幫幼兒復習知識 . 這學期在保育工作方面,我認真完成每件上級交給的任務,把幼兒的安全放在首位,能讓幼兒放心的在園游戲,做好每個消毒環(huán)節(jié)。 家長交流方 面: 老師和家長透過交流,能夠了解幼兒在家和幼兒園的狀況,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,每一天放學后,我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的狀況,做好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正。我將在新的一年里繼續(xù)多學,多思、多試,努力把工作做得更好。在午睡的時候讓幼兒自己學會解便 _,把鞋子整齊的放在床下面,盡量鼓勵幼兒自己 _服,蓋被子,睡醒后自己整理床鋪。在活動中,能恰當?shù)剡x取和使用教具,重視教學資料的趣味性,增加幼兒的實踐操作活動,以游戲為 基本活動,使幼兒為被動學習轉化為主動學習。在以后的工作中也會多向老師們學習,提高自己。經(jīng)常與孩子的媽媽交流溝通,我班有個孩子性格比較內向,在交流中了解到原來孩子的爸爸經(jīng)常出去喝酒,喝多了還會回來打孩子,導致孩子心里有陰影,不敢跟人多說話。對于另外一個孩子,及時給他鼓勵,現(xiàn)在都能安安靜靜的坐下來,和小朋友一起游戲,參加集體活動。于是,很偶然的機會來到了博苑友誼幼兒園。 安全教育 中班的孩子自控能力差,不知道怎么去避開危險,對危險有害的事物缺少經(jīng)驗,結合學期發(fā)展目標開展豐富多彩,如:組織的地震演戲:小朋友要聽老師的指令,
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