【正文】 正、講解。以前總認為，我只要按照大綱要求，將學習知識傳授給學生，教一些做人的道理，我的任務就完成了。劉校長在現(xiàn)場引經(jīng)據(jù)典，妙語連珠，將幾十年教學生涯中發(fā)生的故事細細道來，對于師德師風的詳盡闡述，循循善誘，筆者感觸頗深。 四、我們要樹立終身學習，學術創(chuàng)新的意識； 常言道：學無止境，我們要樹立終身學習，學術創(chuàng)新的意識，這就要求我們在不斷端正教育思想、更新教育觀念的前提下，不斷學習，積極提高，勇于創(chuàng)新，做到教到老，學到老。在教育教學中首先要學會不斷學習，以學習來豐富自己的學識，提高自身能力，業(yè)務水平；其次，在實際教學中要勤于鉆研，傾心育人，要用心去傳授知識，培養(yǎng)學生多方面的智力。 三、關愛每一個學生，杜絕用有色眼鏡去區(qū)別對待某些學生； 一個老師最崇高的愛是全心去愛每一個學生。關愛孩子不只是在孩子生病時送他去醫(yī)院，在他家里出事時關心他們，而應該在平時就要更多的從生活、學習、身體等等各個方面來關心他們，在孩子生理、心理等各方面遇到困難、困惑時，我們都要做有心人，主動去關心他們，主動去疏導學生心理方面遇到的困惑，在這個意義上，教師也要再次認真學習心理學，做一個稱職的心理醫(yī)生。從小事情做起，不取一點一滴的不義之財，不索一針一線的非法之物。amp。他們的衣服不是很潔凈，是因為農(nóng)村孩子平時衛(wèi)生習慣較差，加之在學校他們都不怕臟、不怕累，有時甚至爭著搶著給老師幫忙做一些力所能及的事。加之家里的農(nóng)活也多，根本顧不上孩子，孩子回家還要幫忙干家務，作業(yè)常常不看題目，亂寫一通 amp。我其實是參加培訓去了；我感動于艱難的提起一桶水急步行走時，有學生跑過來，說要幫我提水；感動于一個 5 歲的女學生拿著半截火腿腸，開心的跑進我辦公室說 :文老師，這是我給你留下的，給你吃！說不完的感動，讓我覺得這群像天使又像小鬼的家伙們真的太可愛了。學生在學校的與老師交往的時間甚至比跟父母交流的時間都多，所以我們要充分運用各種機會對學生進行品德、做人的各種道理的教育，身教重于言教，尤其是要求學生做到的，老師先自己做好。教育家陶行知先生說過：學高為師，德高為范。王新華、邵亞楠、張愛云 教師的感人事跡贏得老師們陣陣掌聲。講述了作為一名教師，應當為人師表，做學生的楷模，要不斷提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，正確認清和對待自己應履行的職責?？鬃釉唬浩渖碚?，不令而行，其身不正，雖令不從。 四、終身學習，與時俱進。 經(jīng)師易求，人師難得。面對這種情況，我及時跟她父母進行了溝通，想盡快幫這個孩子補習功課。開學到現(xiàn)在，我的