【正文】 學(xué)生以鼓勵、以希望，讓他覺得自己的前途是一片光明的。于老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，在她的指導(dǎo)下我學(xué)到了許多?？倓?wù)后勤處需要外出購物，我就成了采購員和幫運(yùn)工。amp。每次上課的時(shí)候，指導(dǎo)老師都會坐在課室后面，做評課筆錄，下課后馬上給我建議進(jìn)行修改。我向他們展示了制作的過程，指導(dǎo)他們制作葉脈書簽，并進(jìn)行裝飾。后來我細(xì)細(xì)地想，是自己太沖動了，沒有 想到即使我沒有懷疑他只是跟他聊聊，也會傷害到他的。放假回來后，同學(xué)仔細(xì)觀察舍友的言行舉止，有了一個懷疑的對象，他希望我能夠跟那個學(xué)生談?wù)劇τ诜沁x擇題，就需要查看每個同學(xué)每一道題目的得分，將得分較低的題目進(jìn)行詳細(xì)評講。課外活動 3節(jié)，制作葉脈書簽 。在逝去的日子里，我保持樂觀向上的心態(tài)，迎接了在青龍的每一天。熱心助人文明禮貌，離開大學(xué)，來到外地實(shí)習(xí)，我明白文明禮貌的重要性。然而這一切的成功，都是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師的關(guān)懷與幫助分不開的，今天為我的明天鋪路，我將在明天為你今天的付出作出最大的驗(yàn)證與回報(bào)。在實(shí)習(xí)的開始階段，學(xué)生都有點(diǎn)怕我，不敢主動和我談話。 第二方面：班主任工作 根據(jù)實(shí)習(xí)計(jì)劃，本次實(shí)習(xí)除教學(xué)實(shí)習(xí)外，還要實(shí)習(xí)班主任工作。有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，以后就業(yè)的道路就會少走很多彎路。原 則上聽課數(shù)不少于 12 節(jié)，可是我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了這個數(shù)字。我教的是高二的學(xué)生，年紀(jì)也不比我小多少。 實(shí)習(xí)，不僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另一段人生的起點(diǎn)，我相信在未來的路上我會做的很好?？傊?，自己需要學(xué)習(xí)的地方太多太多，我虛心向許多老師請教，充分利用每一分鐘，爭取在最短的時(shí)間里取得最快的進(jìn)步，教學(xué)及教育水平都能夠得到提高。我應(yīng)該站到一個更高的位置上，去思考，去做事，而不應(yīng)該考慮自己的得失和小集體的利益。在實(shí)習(xí)過程中，我上了核酸、細(xì)胞中糖類與脂質(zhì)、細(xì)胞核 3 節(jié)新課，重復(fù)課 15 節(jié) 。 評講試卷是我第一次的經(jīng)歷，本來以為評講試卷是很簡單的事情，但是事情并非如此。所以，我只能跟宿舍的同學(xué)做思想工作。在這個過程中，我們學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)與分工的本質(zhì)。我們是以垃圾分類為主題，在學(xué)校開展垃圾分類宣傳活動、環(huán)保作品大賽、葉脈書簽制作、調(diào)查問卷等內(nèi)容，在這個過程中，是非常累的，我們一起中午不休息，熬夜、一起開展活動等等，即使累，但學(xué)會了在學(xué)校開展活動，也為我以后參賽提供了好貴的經(jīng)驗(yàn)。 講課時(shí)，語言要有針對性，簡明通俗，可聯(lián)系生活中例子 。在實(shí)習(xí)期間，我主要是在教學(xué)工作、班級管理、教育調(diào)研這三方面學(xué)習(xí)。 一隊(duì)之長顧全大局 我想說：一隊(duì)之長需要八面玲瓏。我參加每周的教研組活動，和老師們共同研究英語課題，并發(fā)表自己的意見，從中受益頗多。 我在實(shí)習(xí)期間有三周是實(shí)習(xí)班主任工作，在第一周同學(xué)的工作是熟悉班里的同學(xué)與日常工作，按原班