【正文】 發(fā)展，以平常心去對待生活中的人和事。 協(xié)調(diào)各科學習安排，平衡各科發(fā)展，幫助學生全面提高成績。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班、團活動、校園文化活動、社會實踐活動等。幫 助學生盡早進入緊張的備考狀態(tài)。 班主任工作計劃（二） 初二的學生們正在從懵懂無知的少年時代邁向青春的門檻，逐漸走向成熟。 加強與任 課教師的聯(lián)系，協(xié)調(diào)各科關(guān)系，對學生的情感態(tài)度、價值觀的教育以及方法與過程的滲透，改變學生被動的學習方式，培養(yǎng)學生自主學習的能力，教育學生學會吃苦，學會生存，學會做人，學會學習 . 安全教育 作為班主任，我充分利用時間加強對學生的飲食安全、交通安全、住宿安全、上下樓梯安全教育，加強對學生的防火防盜意識教育，加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育，堅決貫徹執(zhí)行學校的安全責任制。工作中，我將學生按住址劃分為若干小組，責任到組到人，實行一定的獎懲制度，由值日班長全權(quán)負 責此項工作的開展。 為達到以上目標，我們將采取以下措施： 三、工作措施 以上為本學期的班級工作計劃，未盡事宜將在實際工作中安排穿插；同時，計劃將可能圍繞學校德育工作的重點和時間作些適當?shù)恼{(diào)整。mdash。 ：走出去，獻愛心，參與實踐等活動，抓住時機來提高學生素質(zhì)教育。 d：以自身為范，為人師表。 （ 2）禁止說：我不行、我不能等帶不字的消極話語。但是自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，個別學生迷戀網(wǎng)吧。本學期常規(guī)訓練的內(nèi)容我以《小學生日常行為規(guī)范》為主，同時結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等，使學生無論在課堂上，出操集會上，都能保 持良好的紀律，得到更多的收獲。 在新的學期中，我會一如既往，繼續(xù)努力，使班級工作再上新臺階。要多給學生鍛煉自己的機會，很多事可以讓他們自己去做，讓他們在失敗中進步。 一、指導思想 堅持德育為首位，以日常行為規(guī)范為準繩，以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力，力爭我班各方面的工作有新的突破。 （ 5）做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，并多與家長聯(lián)系，爭取家長的支持和配合共同教育學生。提高自身素質(zhì)。 （壯底氣 樹正氣 興和氣 育靈氣） ，增強班級內(nèi)凝聚力，創(chuàng)建優(yōu)秀班集體。 班主任工作計劃（四） 新學期馬上就要開始了，在新的的學期，我將會繼續(xù)帶領(lǐng)我的班級。 二、本學期的奮斗目標 努力提高文化成績，爭取各科均分穩(wěn)定在年級前三名，其中語文、英語力爭第一；同時保持優(yōu)秀率的優(yōu)勢，控制低分率；要有意識的加強學生對生物和地理學科學校的重視程度，以確保每一位同學下半學期小中考的順利過關(guān)的；配合物理教師做好物理學科的教學工作，以保障新學學科的順利進行。中等生大多踏實、上進，以他們?yōu)橹黧w形成良好的班風和學風比較容易。 結(jié)合學校德育工作安排，利用班團隊主題活動，適時對學生進行思想教育和理想教育。 加強家校聯(lián)系，與家長聯(lián)手給孩子一個美好的明天 結(jié)合期中、期末考試成績，針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。 （二）營造備考氛圍 利用好班級晨會的時間，設(shè)計不同階段的演講主題，感受初三、愛上初三、贏得初三等，既給學生吐露心聲的機會，又在班級形成一個良好的備考輿論氛圍，起到學生自我教育的作用。 （ 3）始終如一的學習習慣。在積極落實學校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，根據(jù)本班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性，制定本工作計劃。 典型教育 向好學生學習，向第一看齊 信心教育 相信自己一定能行，為自己的人生作最后的拼搏。 （ 2）分工明確、各負其責，對班內(nèi)的各項事務(wù)明確分配到人。班主任也要預先想好班會的主題，掌握好表揚與批評的尺度，使班會在一個良好的氛圍中進行。 鑒于以上各種情況，本學期的奮斗目標制訂如下： 二、本學期的奮斗目標 努力提高文化成績，爭取各科均分穩(wěn)定提高，爭取在班級評比中名列前茅 進一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標準，使每個學生都能做到最好，最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己。在班級廣泛開展我為誰學、要我學還是我要學等大討論，幫助學生清楚學習任務(wù)和學習形勢，明白學習的重要性和緊迫性。 在過去的一年中，我班同學已經(jīng)基本適應(yīng)了初中 的學習生活，日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。 結(jié)合學校德育工作安排，利用班隊主題活動，適時對學生進行思想教育和理想教育。amp。 學生amp。 b：開拓創(chuàng)新的科研意識。 。 繼續(xù)做好安全教育工作。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)