【正文】 的主體能動性 。所以，我們教師需要處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率。既然選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，積極進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。完善職業(yè)教育和培訓(xùn)體系，深化產(chǎn)教融合、校企合作。對于高校而言，堅持立德樹人不是抽象的，必須體現(xiàn)到全面提高人才培養(yǎng)能力這一核心點上。 教書育人，不忘初心四 近日，我學(xué)習(xí)了 xx 系統(tǒng)黨的群眾路線教 育實踐活動讀本 《立教為民立德樹人》。作為教師，應(yīng)該有一 顆博大的責(zé)任心，愛教育事業(yè)，最終落腳點在愛學(xué)生愛孩子。充分利用學(xué)校為我們搭建的平臺，準時參加課題組學(xué)習(xí)，積極參與學(xué)習(xí)與討論，時常對自己的教學(xué)活動進行反思，及時 總結(jié)，取長補短，尋找適合自己的發(fā)展之路，逐步形成自己的教學(xué)特色，將學(xué)習(xí)和教育活動與平時的教育教學(xué)工作結(jié)合起來，大力弘揚求真務(wù)實，埋頭苦干，堅韌不拔，艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，努力推進教育教學(xué)工作取得新的進展。要加強基層組織建設(shè)，健全基層黨建工作常態(tài)化考核機制，創(chuàng)新基層黨組織活動內(nèi)容和活動方式，堅持三會一課制度，推進教師黨支部雙帶頭人培育工程，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。 面對新時代教育的新要求、新任務(wù)，我們要把握理論武裝這一關(guān)鍵所在，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，扎實推進習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦，提高廣大師生對中國特色社會主義的理論認同、政治認同、情感認同和路徑認同，堅定中國特色社會主 義道路自信、理論自信、制度自信和文化自信 。在思想方面。 教書育人，不忘初心二 通過學(xué)習(xí)，我明白了在幼兒園開展師德師風(fēng)教育活動的重要性。孔子說：其身正，不令而行 。愛使教師與學(xué)生相互依存中取得心靈達到溝通，共同分享成功的歡樂，分擔(dān)挫折的煩惱。以下是職場范文網(wǎng)和大家分享相關(guān)的教書育人，不忘初心參考資料，提供參考，歡迎你的參閱。要愛他們成長過程中孕育出來才一串串教育勞動成果。教師要把學(xué)生造就成一種什么人，自己就應(yīng)當(dāng)是這種人。 愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。我們要認真落實黨的十九大對教育工作特別是對職業(yè)教 育提出的新要求、新任務(wù)，不忘立德樹人初心，牢記人才培養(yǎng)使命，在中國特色社會主義新時代展現(xiàn)新作為、譜寫新篇章。近年來，學(xué)院堅持教學(xué)中心地位，扎實推進人才培養(yǎng)模式改革，教學(xué)質(zhì)量得到提升，教學(xué)水平得到提高，教學(xué)內(nèi)涵得到提質(zhì)，教與學(xué)的精神狀態(tài)得到提振，為社會培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)技術(shù)技能人才。特別是學(xué)習(xí)了全國教書育人楷模劉占良老師的先進事跡后，對我啟發(fā)很大，一個山區(qū)平凡崗位上的教師竟有這么不平凡的歷程與成就，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。高爾基說過誰愛孩子，孩子就愛誰。要堅定信念，志存高遠，以人民教師的人格魅 力和學(xué)識魅力，做人民滿意的教師，在工作中加強學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，扎實工作，認真閱讀教育類雜志，不僅給與自己正確引導(dǎo)，而且能使自己對教學(xué)各方面的內(nèi)容有全面的認識，不斷提高教育教學(xué)水平，在平凡的工作崗位上做學(xué)生喜歡的老師。要加強干部隊伍建設(shè)，堅持黨管干部原則，堅持德才兼?zhèn)?、以德為先，堅持五湖四海、?