【正文】 _____。 2. “ 正（ ______）我 喜 歡 吃 魚 ，（ ______）才 不 能 收 人 家 的 魚 。 o） 綻開（ d236。 xi252。 n ru242。 ng zh224。你 想 ，（ ______） 我 收 了 人 家 的 魚 ， 那 （ ______） 要 照 人 家 的 意班級 姓名_____________ 得分 …………………………………………………………………裝……………訂……………線…………………………………………………………………… 思 辦 事 ，這 樣就難免要違犯國家的法紀?！钡赣H是最容 易 滿 足 的 ， 記 得 有 一 次 ， 我 為 母 親__________________________________________，她非常感動。劉備讓童子不 要 驚 醒 先 生 ，吩 咐 關(guān) 羽 、張 飛 在 門 口 休 息 ，自 己 輕 輕 地 走 進 去 ，恭恭敬敬地站在草堂的臺階下等候。 突然 —— 又是一個突然，停了。 ①熱愛 ②感謝 ③敬佩 （ 3）短文中的兩個省略號的作用是（ ）： ①內(nèi)容的省略 ②聲音的延長 ③說話的斷續(xù) ④話沒說完 寫出段意：（ 2 分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 十一 、 習 作 。 真奇怪…… 1聯(lián)系上下文，解釋 詞語 的意思。又等了一個時辰，諸葛亮才悠然醒來。 [作用與用途 ]用于治療感冒及感冒引起的頭痛、鼻塞、流涕、咽痛、痰多等癥。 3. “ ____________， 水 村 山 郭 酒 旗 風 。 s252。 i m224。 l ng yī ng) 薄殼（ b243。 五、基礎(chǔ)平臺 (16) “香九齡 所當執(zhí)”，告訴我們要 按要求寫成語 (至少寫四個 )： 描寫學習態(tài)度的： _________、 __________、 __________、 __________ 形容人的說話的： _________、 __________、 __________、 _________ 根據(jù)課文內(nèi)容填空 ： （ 2+4+3+2=11 分） 1. 半學期來， 有許多人物給我們留下了深刻的印象，如 ______的竺可楨、 ______的祁黃羊……他們的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學習。 5. 我們班差不多根本沒有考試不及格的現(xiàn)象。離諸葛亮的住處還有半里多路，劉備就下馬步行。有些，“嘰哩喳、嘰哩喳”；有些，“嘰哩哩、嘰哩哩”。‖ 、 根據(jù)課文內(nèi)容寫一個句子，要求用上“因為……所以……”