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建筑電氣施工技術(shù)課程整體教學設(shè)計(留存版)

2025-10-31 14:27上一頁面

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【正文】 《建筑電氣施工技術(shù)》課程課堂教學單元設(shè)計 進度序號: 12 本次 課標題: 第 12 講 變壓器、盤、柜、屏的安裝 授課班級 建安 1 1 14計專 08 上課 時間 第 6周 上課 地點 2教學樓 教 學 目 的 要求學生通過本次任務(wù)的訓練 掌握 。 任務(wù)與案例 任務(wù): 作業(yè)一:敘述 封閉式插接母線安裝 ? 作業(yè)二:說明在什么情況下母線應(yīng)設(shè)補償裝置? 重點難點及解決方法 重點 :硬母線安裝 難點: 沒有實習經(jīng)驗,無具體概念 解決方法: 教師講解 參考資料 《 建筑電氣施工手冊 》 《 05圖集》 序號 步驟 名稱 教學內(nèi)容 教師活動 學生活動 時間分配 (分鐘 ) 工具與 材料 課內(nèi) /課外 1 說課 講述 80 課內(nèi) 2 總結(jié) 10 課后 體會 學生對課程興趣濃厚,完成作業(yè)任務(wù)態(tài)度認真,效果良 好。大會的主題是:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧 小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導(dǎo),解放思想,改革開放,凝聚力量,攻堅克難,堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進,為全面建成小康社會而奮斗。生態(tài)文明建設(shè)扎實展開,資源節(jié)約和環(huán)境保護全面推進。全民健身和競技體育取得新成績。黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先 進性建設(shè)繼續(xù)推進,思想理論建設(shè)成效明顯,學習實踐科學發(fā)展觀活動取得重要成果,黨的建設(shè)改革創(chuàng)新邁出重要步伐。我國經(jīng)濟總量從世界第六位躍升到第二位,社會生產(chǎn)力、經(jīng)濟實力、科技實力邁上一個大臺階,人民生活水平、居民收入水平、 社會保障水平邁上一個大臺階,綜合國力、國際競爭力、國際影響力邁上一個大臺階,國家面貌發(fā)生新的歷史性變化。道路關(guān)乎黨的命脈,關(guān)乎國家前途、民族命運、人民幸福。實踐充分證明,中國特色社會主義是當代中國發(fā)展進步的根本方向,只有中國特 色社會主義才能發(fā)展中國。 —— 必須堅持走共同富裕道路。全黨要堅定這樣的道路自信、理論自信、制度自信! 三、全面建成小康社會和全面深化改革開放的目標 綜觀國際國內(nèi)大勢,我國發(fā)展仍處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機遇期。全民受教育程度和創(chuàng)新人才培養(yǎng)水平明顯提高,進 入人才強國和人力資源強國行列,教育現(xiàn)代化基本實現(xiàn)。鼓勵有條 件的地方在現(xiàn)代化建設(shè)中繼續(xù)走在前列,為全國改革發(fā)展作出更大貢獻。深化金融體制改革,健全促進宏觀經(jīng)濟穩(wěn)定、支持實體經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)代金融體系,加快發(fā)展多層次資本市場,穩(wěn)步推進利率和匯率市場化改革,逐步實現(xiàn)人民幣資本項目可兌換。要牢牢把握擴大內(nèi)需這一戰(zhàn)略基點,加快建立擴大消費需求長效機制,釋放居民消費潛力,保持投資合理增長,擴大國內(nèi)市場規(guī) 模。改革征地制度,提高農(nóng)民在土地增值收益中的分配比例。加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),增強農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力,確保國家糧食安全和重要農(nóng)產(chǎn)品有效供給。促進創(chuàng)新資源高效配置和綜合集成,把全社會智慧和力量凝聚到創(chuàng)新發(fā)展上來。毫不動搖鼓勵、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟發(fā)展,保證各種所有制經(jīng)濟依法平等使用生產(chǎn)要素、公平參與市場競爭、同等受到法律保 護。加快形成科學有效的社會管理體制,完善社會保障體系,健全基層公共服務(wù)和社會管理網(wǎng)絡(luò),建立確保社會既充滿活力又和諧有序的體制機制。社會主義核心價值體系深入人心,公民文明素質(zhì)和社會文明程度明顯提高。我們必須清醒認識到,我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變,人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾這一社會主要矛盾沒有變,我國是世界最大發(fā)展中國家的國際地位沒有 變。要始終把改革創(chuàng)新精神貫徹到治國理政各個環(huán)節(jié),堅持社會主義市場經(jīng)濟的改革方向,堅持對外開放的基本國策,不斷推進理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新以及其他各方面創(chuàng)新,不斷推進我國社 會主義制度自我完善和發(fā)展。中國特色社會主義制度,就是人民代表大會制度的根本政治制度,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度以及基層群眾自治制度等基本政治制度,中國特色 社會主義法律體系,公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度,以及建立在這些制度基礎(chǔ) 上的經(jīng)濟體制、政治體制、文化體制、社會體制等各項具體制度。解放思想、實事求是、與時俱進、求真務(wù)實,是科學發(fā)展觀最 鮮明的精神實質(zhì)。二 〇〇 八年以后,國際金融危機使我國發(fā)展遭遇嚴重困難,我們科學判斷、果斷決策,采取一系列重大舉措,在全球率先實現(xiàn)經(jīng)濟企穩(wěn)回升,積累了有效應(yīng)對外部經(jīng)濟風險沖擊、保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展的重要經(jīng)驗。推動兩岸關(guān)系實現(xiàn)重大轉(zhuǎn)折,實現(xiàn)兩岸全面直接雙向“三通”,簽署實施兩岸經(jīng) 濟合作框架協(xié) 議,形成兩岸全方位交往格局,開創(chuàng)兩岸關(guān)系和平發(fā)展新局面。愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線鞏固壯大。農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力提高,糧食連年增產(chǎn)。 2. 10KV 紙絕緣電力電纜終端頭的制作。 講述 80 課內(nèi) 2 總結(jié) 10 課后 體會 學生對課程興趣濃厚,完成作業(yè)任務(wù)態(tài)度認真,效果良好。 《建筑電氣施工技術(shù)》課程課堂教學單元設(shè)計 進度序號: 11 本次課標題: 第 11 講 電動機啟動控制設(shè)備的安裝 授課班級 建安 1 1 14計專 08 上課 時間 第 6周 上課 地點 2教學樓 教 學 目 的 要求學生通過本次任務(wù)的訓練 掌握 。 任務(wù)與案例 任務(wù): 作業(yè)一:簡述 地面內(nèi)金屬線槽的組合安裝 方法? 作業(yè)二:鋼索配線適用什么場合? 作業(yè)三:鋼索安裝方法 ? 重點難點及解決方法 重點: 鋼索吊管安裝 難點: 沒有實習經(jīng)驗,無具體概念 解決方法: 教師講解 參考資料 《 建筑電氣施工手冊 》 《 05圖集》 序號 步驟 教學內(nèi)容 教師活動 學生活動 時間分配 (分工具與 課內(nèi) /課外 名稱 鐘 ) 材料 1 說課 合安裝 講述 80 課內(nèi) 2 總結(jié) 10 課后 體會 學生對課程興趣濃厚,完成作業(yè)任務(wù)態(tài)度認真,效果良好。 講述 80 課內(nèi) 2 總結(jié) 10 課后 體會 學生對課程興趣濃厚,完成作業(yè)任務(wù)態(tài)度認真,效果良好。 《建筑電氣施工技術(shù)》課程課堂教學單元設(shè)計 進度序 號: 2 本次課標題: 第二講 電氣安裝對土建的要求與配合 電氣安裝的質(zhì)量評定和竣工驗收 授課班級 建安 1 1 14計專 08 上課 時間 第 1周 上課 地點 2教學樓 教 學 目 的 要求學生通過本次任務(wù)的訓練 掌握 。 。 。 。 。 力 目 標 3.具有在工程中實踐的能力。 5.掌握室外架空線路的施工工藝。 、加工。 。 交聯(lián)聚乙烯電纜中間接頭的制作。 4. 綜合布線系統(tǒng)的安裝及連接 2 考核方案設(shè)計 在對學生成績進行評定時,要避免一卷評定終身的評分方式,以重視個性為指導(dǎo)原則,從重結(jié)果評價變?yōu)橹剡^程評價,不再以單純的考試成績的好壞評價學生,而重視學生的再學習能力、獨立思考能力、解決問題的能力和創(chuàng)新思維 能力等的評價。 《建筑電氣施工技術(shù)》課程課堂教學單元設(shè)計 進度序號: 3 本次課標題: 第三講 常用材料的種類、型號和規(guī)格 授課班級 建安 1 1 14計專 08 上課 時間 第 2周 上課 地點 2教學樓 教 學 目 的 要求學生通過本次任務(wù)的訓練 掌握 。 教學 目標 能力目標 知識目標 素質(zhì)目標 ① 能夠正確進行 線管選擇、加連接管內(nèi)穿線 ② 能夠正確選擇管材及導(dǎo)線 ③了解 室內(nèi)配線的種類 ① 掌握 線管選擇、加連接管內(nèi)穿線 方法 ② 理解 室內(nèi)配線的基本原則 ③了解 室內(nèi)配線的種類 ① 團隊協(xié)作 ②自主 學習能力的培養(yǎng)。 《建筑電氣施工技術(shù)》課程課堂教學單元設(shè)計 進度序號: 9 本次課標題: 第九講 配電箱、開關(guān)、插座及吊扇的安裝 授課班級 建安 1 1 14計專 08 上課 時間 第 5周 上課 地點 2教學樓 教 學 目 的 要求學生通過本次任務(wù)的訓練 掌握 1 配電箱的安裝。 。 《建筑電氣施工技術(shù)》課程課堂教學單元設(shè)計 進度序號: 15 本次課標題: 第 15 講 電纜的基本知識及電纜的敷設(shè) 授課班級 建安 1 1 14計專 08 上課 時間 第 8周 上課 地點 2教學樓 教 學 目 的 要求學生通過本次任務(wù)的訓練 掌握 、結(jié)構(gòu)、型號及名稱。此時此刻,我們有一個共同的感覺:經(jīng)過九十多年艱苦奮斗,我們黨團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民,把貧窮落后的舊 中國變成日益走向繁榮富強的新中國,中華民族偉大復(fù)興展現(xiàn)出光明前景。改 革開放取得重大進展。社會建設(shè)取得新進步。黨內(nèi)民主進一步擴大。人們公認,這是我國經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展、民主不斷健全、文化日益繁榮、社會保持穩(wěn)定的時期,是著力保障和改善民生、人民得到實惠更多的時期。在中國這樣一個經(jīng)濟文化十分落后的國家探索民族復(fù)興道路,是極為艱巨的任務(wù)。發(fā)展中國特色社會主義是一項長期的艱巨的歷史任務(wù),必須準備進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭。共同富裕是中國特色社會主義的根本原則。我們要準確判斷重要戰(zhàn)略機遇期內(nèi)涵和條件的變化,全面把握機遇,沉著應(yīng)對挑戰(zhàn),贏得主動,贏得優(yōu)勢,贏得未來,確保 到二 〇 二 〇 年實現(xiàn)全面建成小康社會宏偉目標。就業(yè)更加充分。 四、加快完善社會主義市場經(jīng)濟體制和加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式 以經(jīng)濟建設(shè)為中心是興國之要,發(fā)展仍是解決我國所有問題的關(guān)鍵。加快發(fā)展民營金融機構(gòu)。牢牢把握發(fā)展實體經(jīng)濟這一堅實基礎(chǔ),實行更加有利于實體經(jīng)濟發(fā)展的政策措施,強化需求導(dǎo)向,推動戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、先進制造業(yè)健康發(fā)展,加快傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,推動服務(wù)業(yè)特別是現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展壯大,合理布局建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施和基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)。加快完善城鄉(xiāng)發(fā)展一體化體制機制,著力在城鄉(xiāng)規(guī)劃、基礎(chǔ)設(shè)施、公共服務(wù)等方面推進一體化,促進城鄉(xiāng)要素平等交換和公共資源均衡配置,形成以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)、工農(nóng)互惠、城鄉(xiāng)一體的新型工農(nóng)、城鄉(xiāng)關(guān)系。堅持工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)、城市支持農(nóng)村和多予少取放活方針, 加大強農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策力度,讓廣大農(nóng)民平等參與現(xiàn)代化進程、共同分享現(xiàn)代化成果。實施知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略,加強知識產(chǎn)權(quán)保護。要毫不動搖鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟,推行公有制多種實現(xiàn)形式,深 化國有企業(yè)改革,完善各類國有資產(chǎn)管理體制,推動國有資本更多投向關(guān)系國家安全和國民經(jīng)濟命脈的重要行業(yè)和關(guān)鍵領(lǐng)域,不斷增強國有經(jīng)濟活力、控制力、影響力。加快完善文化 管理體制和文 化生產(chǎn)經(jīng)營機制,基本建立現(xiàn)代文化市場體系,健全國有文化資產(chǎn)管理體制,形成有利于創(chuàng)新創(chuàng)造的文化發(fā)展環(huán)境。 —— 文化軟實力顯著增強。要堅持立黨為公、執(zhí)政為民,加強和改善黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,保持黨的先進性和純潔性,增強黨的創(chuàng)造 力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,提高黨科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政水平。改革開放是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必由之路。中國特色社會主義理論體系,就是包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀在內(nèi)的科學理論體系,是對馬克思列寧主義、毛澤東思想的堅持和發(fā)展。必須更加自覺地把統(tǒng)籌兼顧作為深入貫徹落實科學發(fā)展觀的根本方法,堅持一切
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