【正文】 入運算符。 經(jīng)過兩周的課 程設計 ,我 認識到把課堂上老師講的知識運用到實際操作中的重要性 。 } switch(tab) { case 1: { ()。//查詢功能 void BookRefund()。 } //保存文件 void Traffic_system::Save_file() { ofstream file( flight , ios::trunc)。 }while(times 0)。 } 內(nèi)蒙古科技大學 課程 設計 說明書 19 case 2: { Read_file()。)) { cout 該航班的原信息為： \n ——————————————————————————————————————— \n 丨 航 班 號 丨 起 始 站 丨 終 點 站 丨起飛時間丨票價丨余 票丨 ——————————————————————————————————————— \n。 for (。 char yn。//對應 m_sum++ Save_file()。 while(!(tab == 1 || tab == 2 || tab == 0)) { cout 請輸入正確選擇（ 0~2）： 。 i++) { if (v_array[i].If_match(str, ta)) { cout 您要查詢的結(jié)果如下： \n ——————————————————————————————————————— \n 丨 航 班 號 丨 起 始 站 丨 終 點 站 丨起飛時間丨票價丨余 票丨 ————————————————————— —————————————————— endl。 i = Search(1)。 || ta == 39。 cout 《確認退票 \\Y》 《取消退票 \\N》 \n 請選擇： 。 cout 退票成功！ endl。 cp)。 operator(istreamamp。 } //判斷是否起飛 bool Flight::If_takeoff() { return (m_ftime[0] * 60 + m_ftime[1] = get_systemtime())。 cout 終點站： 。 return false。 cin count。) m_ftime[0] : setw(2) m_ftime[1] setfill(39。+39。now)。//票價 int m_fseat。 cp)。Y39。 i++) { if (v_array[i].If_takeoff()) continue。n39。 cin tab。 ta = 39。 } //查詢功能 int Traffic_system::Search(int invoke) { int tab。Y39。 } case 5:m_sum = 1。//聲明 空 對象，用于刪除 Read_file()。 for (。按“ +”結(jié)束！ \n。 cin password。 (fly)。 include //用于對文件的操作 class Traffic_system { public: Traffic_system() { m_sum = 0。 while(1) { cout \n 歡迎進入航空售票管理系統(tǒng) ****** 主 菜 單 ： *********** ****** 1—— 更新航班信息（需管理員身份驗證） 2—— 瀏覽航班信息 *********** ****** 3—— 查詢航班信息 4—— 訂票 和 退票 *********** ****** 5—— 清 屏 0—— 退 內(nèi)蒙古科技大學 課程 設計 說明書 14 出 系 統(tǒng) *********** ******************************************************************************** 你需要做什么？（選擇 0~4） endl。此課程設計還包含了清屏功能以及退出功能。 cp)中使用了形參out 和 cp，其作用與上面類似。 cp)用來重載插入運算符 ， void Display()用來輸出航班信息， bool Book()用來訂票， void Refund()用來退票， bool If_takeoff()用來判斷是否起飛，bool If_deleted()用來判斷該航班是否被刪除， bool If_match(char (*p)[18], char ta)用來判斷航班號或站點名是否相同。 三、 查詢航班信息 可以實現(xiàn) 按航班號和按站點的查詢并將查詢到的信息輸出。 考核項目 評價質(zhì)量 成績 程序功能完全實現(xiàn)，并能通過答辯。（ 60%） A 能完全正確回答提問； B 問題回答的基本意思正確； C 不能回答或回答錯誤，抽取程序小的功能即時編程，能完成； D 不能回答或回答錯誤，即時編程無法完成； 程序設計符合面向?qū)ο蟮乃枷牒驮瓌t，結(jié)構(gòu)合理（ 15） A 程序結(jié)構(gòu)層次分明，提取出各個實體類，類的設計合理； B 程序結(jié)構(gòu)層次分明，具有客戶類和服務類； C 類的設計基本正確； D 幾乎在一個類或者方法中實現(xiàn)了大部分的邏輯，結(jié)構(gòu)不夠清晰； 程序的風格（ 10%） A 遵守編碼規(guī)范，有良好的風格； 以 下問題每出現(xiàn)一項成績降一個等級： 1．類、方法和變量命名不符合規(guī)范； 2．方法和屬性前缺少注釋； 3．程序沒有適當縮進； 設計說明書 （ 15%） 從以下幾方面考核： 1． 結(jié)構(gòu)完整 2． 圖表正確 3． 文字通順 4． 版面工整 內(nèi)蒙古科技大學 課程 設計 說明書 IV 目 錄 第一章 問題描述 ...................................................................................................................... 1 第二章 問題分析 ...................................................................................................................... 2 闡述你對問題的理解、解決問題的方案說明 ......................................................... 2 系統(tǒng)功能模塊的劃分 ................................................................................................. 2 第三章 數(shù)據(jù)模型 ...................................................................................................................... 4 相關數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的說明 ................................................................................................. 4 類的設計 ..................................................................................................................... 4 程序結(jié)構(gòu)說明，即程序各個部分之間如何協(xié)調(diào)來完成任務 .................................. 5 全局變量，重要形式參數(shù)、局部變量等等，它們的命名及用途解釋 .................. 6 第四章 算法描述 ...................................................................................................................... 7 解題算法的設計思路介紹 .........................