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20xx阜寧中學高三第三次調研試卷物理試題(留存版)

2024-10-22 17:45上一頁面

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【正文】 C. AB??? D.以上三 種情況都可能 9. 對繞地球做勻速圓周運動的人造地球衛(wèi)星和宇宙飛船,下列說法中正確的是 A.若已知人造地 球衛(wèi)星的軌道半徑和它的周期,利用引力常量,就可以算出地球質量 B.兩顆人造地球衛(wèi)星,只要它們的繞行速率相等,不論它們的質量、形狀是否相同,它們的繞行半徑和繞行周期一定是相同的 C.兩顆人造衛(wèi)星一前一后在同一軌道上沿同一方向繞行,若要后一衛(wèi)星追上前面衛(wèi)星并發(fā)生碰撞,只要將后者速率增大一些即可 D.兩顆人造衛(wèi)星一前一后在同一軌道上沿同一方向繞行,若要后一衛(wèi)星追上前面衛(wèi)星并發(fā)生碰撞,只將后者速率增大是不可能實現(xiàn)的 三、簡答題:本題共 4題,共計 34分 . 把答案填在答題卡相應的橫線上或按題目 要求作答 . 10.( 4分)如 圖是自行車的傳動示意圖,其中 Ⅰ 是大齒輪, Ⅱ 是小齒輪,Ⅲ 是后輪 .當 大齒輪 Ⅰ 的轉速為 n 時, 要知道在這種情況下 自行車前進的速度,除需要測量大齒輪 Ⅰ 的半徑 r1,小齒輪 Ⅱ 的半徑 r2外,還需要測量的物理量是 . 用上述 物理 量推導出自行車前進速度的表達式 為 : . 11.( 10 分)( 1)李明與張華采用 如圖 a 所示的實驗裝置探究影響平行板電容器電容的因素,實驗前兩人首先用干電池對兩極板充電,并保持 兩極板電量不變,然后將極板 A接地,平行板電容器的極板 B與一個靈敏的靜電計相接.第一次兩人保持極板間距離不變,僅將 A極板向上移動,發(fā)現(xiàn)靜電計指針偏角變大,說明兩極板間的正對面積的變化影響了電容 C 的大小,由此兩人得出結論為 ;第二次兩人保持極板間正對面積不變,僅將 A極板向左移動,增大電容器兩極板間的距離時,發(fā)現(xiàn)靜電計指針偏角也變大,說明兩極板間的距離變化影響了電容 C的大小,由此兩人得出結論為 ;第三次兩人保持極板間正對面積不變,極A B 1,3,5 Ⅰ Ⅲ Ⅱ 第 3 頁 共 8 頁 圖 a 板間距離也不變,在兩板間插入一玻璃片,發(fā)現(xiàn)靜電計指針偏角變小,說明兩極板間的絕緣介質的變化影響了電容 C的大小,由此兩人得出結論為 . (2) 李明與張華兩人利用上述探究的結論,對實驗進行了改動,如圖 b 所示 .將一 金屬棒用絕緣皮包住后與導電液體構成一個電容器,將金屬棒和導電液體分別與直流電源的兩極相連接,從電容 C或導電液與金屬棒間的電壓 U的變化就能反映液面的升降情況。電源接通,若此后電容 C減小,反映 h ;電源接通再斷開,若此后電壓 U減小,反映 h . 12.( 10分)某同學在做測定木板與木塊間的動摩 擦因數(shù)的實驗時,設計了兩種實驗方案: 方案 A:木板固定,用彈簧秤拉動木塊,如圖 (a)所示; 方案 B:木塊固定,用手拉動木板,如圖 (b)所示. 除了實驗必需的彈簧秤、木板、木塊、細線外,該同學 還準備了質量為 200g的配重若干個.( g=10m/s2) ①上述兩種方案中,你認為更合理的方案 ,原 因是 ; ②該實驗中應測量的物理量是 ; ③該同學在木塊上加放配重,改變木塊對木板的正壓 力,記錄了5組實驗數(shù)據(jù),如下表所示: 實驗次數(shù) 1 2 3 4 5 配重(個數(shù)) 0 1 2 3 4 彈簧秤讀數(shù) /N 木塊重 /N 請根據(jù)上述數(shù)據(jù)畫出木塊所受摩擦力和壓力的關系圖象;由圖象可求出木板和木塊間動摩擦因數(shù)是 .
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