【正文】 3 分） （提示：能按原文寫出寓言所揭示的道理當(dāng)然很好。 ②潭中魚可百許頭，皆若空游無(wú)所依。 （二）翻譯下面劃線的句子。歌德的詩(shī)句刻寫著睿智的人生，拜倫的詩(shī)句呼喚著奮斗的熱情。也分）思考和體會(huì)： 四、閱讀下面短文，完成 17— 21 題。相反，人卻一直對(duì)狼大肆獵殺、荼毒、套捕。 ⑨“天地有大美而不言”，人們終于明白，自然界的捕食者對(duì)調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的合理結(jié)構(gòu)和正常功能，維持群落的穩(wěn)定，有著多么重要的作用。（ 2 分） （ 5）例：金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬(wàn)錢。）（ 2 分）道理（或理論）（ l 分） 讀書可以使人向善避惡。（或：狼的桀騖不馴、智慧堅(jiān)忍等特點(diǎn)常常令人無(wú)奈，于是人們便編出許多誣蔑之辭。（ 2 分） （ 2）狼狽為奸 狼吞虎咽 狼煙四起 引狼人室 豺狼當(dāng)?shù)? 狼狽不堪 狼奔豕突等（ 2 分） 19．舉例子（ 2 分）以具體事例說(shuō)明對(duì)不同動(dòng)物，狼的狩獵策略是不一樣的。（ 2 分，意思對(duì)即可） 12．能把太行、王屋兩座山怎么樣呢？況且把土石放到哪里去呢？（ 2 分） 三、（ 18 分） 13．精神（ 1 分）他們只擁有現(xiàn)實(shí)世界，缺少更為浩瀚更為豐富的精神世界。 3．（ 10 分） （ 1）淺草才能沒(méi)馬蹄。天地可鑒 ，狼之于人，何其相似！ ⑧剛才說(shuō)到狼在捕食馴鹿時(shí)，為節(jié)約體能，先偵察獵物虛實(shí)，找到弱點(diǎn)再出手攻擊。只要想起動(dòng)畫片中狼的滿口尖牙和毛乎乎的爪子，小孩子就有點(diǎn)兒毛骨悚然，這在東 方和西方都是一樣的。 ⑤所以，我說(shuō)，讀書人是幸福人。 ③更為重要的是，讀書加惠于人們的不僅是知識(shí)的增廣，而且還在于精神的感化與陶冶。 9．讀了選文，小石潭給你留下的最深刻的印象是什么？如果你也坐在小石潭邊，會(huì)有什么感覺(jué)？（ 4 分） 10．根據(jù)對(duì)聯(lián)的特點(diǎn)，刪改下面一副對(duì)聯(lián) 的下聯(lián)，使上下聯(lián)對(duì)偶工整。（ 16 分） ①?gòu)男∏鹞餍邪俣礁趔蛑衤勊暼瑛Q佩環(huán)心樂(lè)之。 （ 6）請(qǐng)從下面所列的作者中任選一 位，寫出一則課文中所學(xué)的名言警句，表達(dá)其志趣、追求，或展示其胸懷、抱負(fù)，意思要相對(duì)完整。（ 30 分） l．閱讀下面這段話，按要求答題。 （ 3）土地平曠，屋舍儼然， 。 5．再過(guò)幾天就是母親節(jié)了，在這溫馨的節(jié)日里，你有什么話要對(duì)媽媽說(shuō)嗎？有什么祝福要獻(xiàn)給媽媽嗎？請(qǐng)?jiān)谀愕馁R卡中，向母親奉上最真摯的情感！（要求：語(yǔ)言得體，至少使用一種修辭手法， 50 字以內(nèi)。 7．解釋加點(diǎn)詞在句子里的意思。 ②一個(gè)人的一生，只能經(jīng)歷自己擁有的那一份欣悅，那一份苦難，也許再加上他耳聞目 睹的周圍人的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，然而，人們通過(guò)閱讀，卻能進(jìn)入不同時(shí)空的諸多他人的世界?！边@就是說(shuō)，讀書使人向善。為什么呢？原來(lái)世界上沒(méi)有什么動(dòng)物像狼那樣被人誤解并被危言聳聽地夸大、扭曲形象，讓人無(wú)緣無(wú)故地害怕。每當(dāng)大狼狩獵歸來(lái)，小狼會(huì)蜂擁而上，嘀嘀咕咕，擺動(dòng)小尾，熱情地舔舐大狼的臉；而大狼會(huì)將已經(jīng)咽到肚子里的肉再吐出來(lái)，喂給饑餓的小狼。）（ 6 分） （ 1） （ 2） （ 1） （ 2） 試題答案 一、（ 30 分） 1．（ 8 分）（ l）皎 撓（ 2 分） （ 2） xi hu chng yng xi（ 2 分） （ 3）例：你可以跟隨范仲淹登臨岳陽(yáng)樓，抒發(fā)一心系情于民的高尚情懷；還可以和法布爾一起觀察昆蟲世界，體驗(yàn)大自然的美妙神奇等等。（ 2 分）（ 2）②（ 2 分） 9．（ 4 分）本題為開放性試題，學(xué)生可以根據(jù)自己的觀點(diǎn)各抒己見，言之有理即可。（ 6）有血緣關(guān)系的狼群 居，有嚴(yán)格的等級(jí)行為。 例：摘錄：“人若能達(dá)到‘狼心狗肺’的標(biāo)準(zhǔn)，豈不成了俠義之士？” 點(diǎn)評(píng)：狼的本心是強(qiáng)悍