【摘要】第一篇：學(xué)校班級管理量化評分細則 喬門學(xué)校學(xué)校班級管理量化評分細則 為了全面實施素質(zhì)教育，推進學(xué)校德育工作的科學(xué)化、規(guī)范化、精細化進程，同時也為了規(guī)范班級各項制度管理，強化學(xué)生日常行為規(guī)范，充分調(diào)...
2024-10-25 15:57
【摘要】71班班級小組合作量化管理細則[總則]班級成員按一定要求組合并經(jīng)適當(dāng)調(diào)整分成若干組，以組為單位就學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、各類競賽以及其他等各項展開競賽，組里成員采取捆綁式政策，整個組的總分上去了，才有資格被評為最佳。每組的月基礎(chǔ)分為100分,各小組及成員依照規(guī)則進行分數(shù)的加減。各項由組長登記，班干部專項負責(zé)監(jiān)督，一周結(jié)束后由班長統(tǒng)計，公布于班級墻上。由值周班干部在下周五的班會上進行小結(jié)
2025-04-07 21:47
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責(zé)傳遞知識。 小學(xué)二年級班級管理量化細則 小學(xué)二年級班級管理量化細則該如何公平的實施呢?首先我們得制定一份合理的小學(xué)二...
2025-01-25 22:26
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