【正文】 組一個人 A 進(jìn)入比劃的行列，另一個人 B 進(jìn)入猜的行列， B 的后面是一系列的猜測內(nèi)容，而 A 則站在B 的對面，向 B 比劃每一個需要猜的內(nèi)容，同時由我支部組織人員為每組的比賽進(jìn)行計時。 盧云飛正在擦黑板。 ７，借用相機(jī)，供我班參加“弘揚校園文化，心中最美一角”攝影比賽的同學(xué)使用。五四青年節(jié)團(tuán)日活動總結(jié) 報告 五四青年節(jié)團(tuán)日活動總結(jié) 五四青年節(jié)踏著春天的腳步向我們走來，一陣暖風(fēng)吹過，青春時代的芬芳打開了我們的心扉，我們接受著新時代的洗禮。 ６，由李雙和王立明與綜合樓 6 樓的阿姨協(xié)調(diào)活動時間。通過勞動，大家體會到了清潔工的辛苦，更 加意識到了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們的校園的形象是靠每位同學(xué)的努力去維護(hù)的，我們的和諧校園我們共同創(chuàng)造。親如兄弟般的他們在這樣的詼諧中演繹了“王者歸來”的霸氣，彰顯出“我的青春神采飛揚”的朝氣，體現(xiàn)出“今天我為河大而驕傲，明天河大為我而自豪”的自信和熱情。 另一部分圍繞建設(shè)和諧校園這個中心： ①以“弘揚校園文化，心中最美一角”為主題的攝影比賽，既能幫助大家更好的了解校園，加深同學(xué)們對母校的感情，弘揚校園文化，又能提高大家的審美能力，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，多姿多彩的大學(xué)生活。 3 由于一些突發(fā)事件，我們不得不一再更改我們的活動時間，給大家?guī)砹瞬槐?。每一位參加比賽的同學(xué)都是從內(nèi)心深處來感受每一個畫面，他們解讀的每一張照片都夾帶著他們渴望和追求。她，是河大的驕傲！ 第一次，我踏入河大校園的時候，首先映入眼簾的是大禮堂，我被她莊重，神凝，她的氣勢恢宏深深吸引，那個時刻的我，在心中刻下了這樣一句話：來到河大，是我的驕傲！ 郭騰的作品 —— “眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在榆柳蔭下處” 郭騰對作品的解讀： 早晨，帶著朦朧的睡眼，跑往練太極的路上，突然從紫藤花下傳來一陣?yán)世实淖x書，循聲而去，幾個同學(xué)在埋頭讀書。 ③目前，我班有 5 個興趣小組，利用這個條件， 4 月 15 日 17 日，由入黨積極分子和優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員帶頭，同學(xué)們對兩會精神和科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)行了學(xué)習(xí)、討論。 “青年引領(lǐng)時代，爭創(chuàng)和諧校園”團(tuán)日活動的動員大會。作為大學(xué)生，作為河大學(xué)子，我們有信心，有義務(wù)，增強(qiáng)我們政治、組織、模范意識和服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會的責(zé)任感、使命感，做時代的前沿，關(guān)注國家的發(fā)展，關(guān)注河大的建設(shè)，揚青春風(fēng)采，創(chuàng)和諧校園。 我支部同學(xué)在條幅上認(rèn)真的簽上自己的名字，希望我們的一點努力可以為西部帶來祥瑞。 由于投影機(jī)出現(xiàn)了故障，我們大家只好輪流到講臺上來，通過電腦觀看參加攝影比賽同學(xué)的作品。 ③攝影比賽和游戲結(jié)束后，我們進(jìn)行