【正文】 護(hù)理實(shí)踐相結(jié)合 ,不斷探索與追求 ,做到“活到老學(xué)到老”。 三茅活動(dòng)平臺(tái) HR的借力成長(zhǎng)通道 : 儀 容 ?淡妝上崗，微笑服務(wù)。 ?嚴(yán)肅 嚴(yán)肅落實(shí)工作崗位，履行崗位責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行各種操作規(guī)程，工作嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍、儀表端莊、舉止穩(wěn)重、尊重患者人格，為患者保守秘密。 ?舉止沉著穩(wěn)重不慌張，行動(dòng)敏捷果斷。 ?文明禮貌、態(tài)度誠(chéng)懇、語(yǔ)言文明、解釋耐心、不拖、不冷。 ?年長(zhǎng)者稱爺爺、奶奶、婆婆、阿姨、叔叔等；年幼者稱小朋友、弟弟、妹妹同輩可直接稱呼姓名。 ★ 保持服裝整潔、搭配適當(dāng)、工作牌完整，清潔。工作中要善于控制自己的情緒 ,甚至容忍病人過(guò)度的角色行為 ,耐心傾聽(tīng)病人的主訴 ,做好病人的身心護(hù)理。 人的形體在一生中是不斷變化的 ,而端正優(yōu)雅的姿勢(shì)、協(xié)調(diào)準(zhǔn)確的動(dòng)作不僅本身就是一種美 ,還能彌補(bǔ)形體上的某些缺陷。 三茅活動(dòng)平臺(tái) HR的借力成長(zhǎng)通道 : 護(hù)士的儀表形象 護(hù)士在平時(shí)的工作中應(yīng)注意保持面容清潔 ,衣著整齊 ,淡妝上崗 ,以示對(duì)病人的尊重。 護(hù)士要做好護(hù)理工作 ,首先自身必須具備健康的心理素質(zhì)。用理論指導(dǎo)實(shí)踐 ,在實(shí)踐中積累理論 ,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合 ,成為一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀護(hù)士 。 ?在病房巡視過(guò)程中不靠、不坐病床。 ?熱愛(ài)護(hù)理專業(yè)，安心本職工作，堅(jiān)守工作崗位，盡職盡責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)技術(shù)操作規(guī)程和規(guī)章制度。 ?虛心好學(xué)，不恥下問(wèn)，請(qǐng)教同行，熱心教學(xué)。 ?無(wú)私 對(duì)患者一視同仁，秉公辦事，不徇私情，對(duì)損害患者利益的事勇于抵制。 三茅活動(dòng)平臺(tái) HR的借力成長(zhǎng)通道 : 舉 止 ?工作期間必須舉止端莊，談吐文明，精神振奮，姿態(tài)良好。一名護(hù)士有了救死扶傷的崇高理想 ,就會(huì)熱愛(ài)自己的工作 ,關(guān)心病人 ,為需要幫助的人奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。表達(dá)要清晰、得體、通俗易懂 。三茅活動(dòng)平臺(tái) HR的借力成長(zhǎng)通道 : 新進(jìn)人員崗前培訓(xùn) 十里牌醫(yī)院護(hù)理部 20200906 來(lái)自資料搜索網(wǎng) () 海量資料下載 三茅活動(dòng)平臺(tái) HR的借力成長(zhǎng)通道 : ?護(hù)士職業(yè)形象 ?護(hù)士行為規(guī)范和基本素質(zhì)要求 ?護(hù)理職業(yè)道德 三茅活動(dòng)平臺(tái) HR的借力成長(zhǎng)通道 : 護(hù)士職業(yè)形象 是指護(hù)士群體或個(gè)人在實(shí)踐中的外表、思想、語(yǔ)言、行為、知識(shí)等外在體現(xiàn)，包括有形的外在形象和無(wú)形的內(nèi)在形象。語(yǔ)