【正文】 。當然我也發(fā)現(xiàn)了自己有許多的不足，學習還不夠刻苦，成績也不夠拔尖，做事不夠耐心，容易情緒化。光陰似箭，高中生活在不知不覺中飛逝而過。勞動積極肯干。平日里與同學相處較好，每當同學有困難，我一定盡力幫助。高中三年，使我得到了“破繭成蝶”的蛻變，這將是我一生難忘的記憶。我努力學習各門功課，順利獲得了畢業(yè)證書,沒有任何掛科現(xiàn)象,并且曾獲得全國高中生奧林匹克英語大賽三等獎。同學有難題總是，耐心講解，得到同學及老師的一致好評。該生活潑、熱情、大方，性格開朗，給同學及老師帶來許多歡樂。有較強的實踐能力和組織能力和組織能力。我是一名學生，我的學習目標明確，學習態(tài)度端正，勤奮刻苦、自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間，珍惜時間。在我所在的學習小組中，我喜歡和小組同學積極討論各種學習問題，作為小組長，我有較強的工作責任心和一定的組織能力以及團隊合作精神，經(jīng)常利用課余時間幫助小組同學共同學習，共同進步。同時我也是同學的好朋友， 與同學和睦相處，每當同學有困難我都會熱心幫助。遵紀守法，不違反學校課堂紀律，上課積極回答老師的問題，不說與學習無關(guān)的話，不影響其他同學學習。課下遵守學校紀律，不大聲喧嘩，不亂瘋亂鬧。我為人隨和,與同學相處融洽，能在自己能力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的同學，積極參加班級的每次活動，融入到班集體這個大家庭中去，處理好與同學、老師的關(guān)系，營造良好的班