【正文】 愿意與同伴分享自己的東西。3星期一與四穿園服回園4做好接送、吃藥、尿褲的記錄。培養(yǎng)幼兒禮貌用語上洗手間要排隊，養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣。（四）社會領(lǐng)域?qū)W習(xí)適應(yīng)新環(huán)境，體會到自己的成長。區(qū)域活動中開辟一個“扣扣子”操作區(qū)，使幼兒在游戲活動中掌握扣扣子的方法。喜歡操作擺弄?！队H親抱抱》。（二）認(rèn)真開展家園聯(lián)系工作，力求家園教育一致性、攜手化及時向家長公布周計劃，了解和參與我們的教育活動。注意幼兒運(yùn)動前后的自我保護(hù)，如知道熱了要_服，冷了要及時增添衣服，出汗了主動到老師處擦汗等。教師既要了解幼兒的整體進(jìn)餐情況，又要照顧到個別幼兒，注意突發(fā)事件。在室內(nèi)外活動時，教育幼兒不推擠、不打鬧、不追逐，慢慢走，有秩序地活動。六、班級管理：班級常規(guī)：包括幼兒的活動常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī)、生活常規(guī)等各項常規(guī)。進(jìn)行安全知識的教育與學(xué)習(xí)，滲透安全意識的建立，并進(jìn)行一些簡單的自我救護(hù)練習(xí)。照顧幼兒的每日生活，關(guān)注幼兒的身體成長?！秾殞毘砷L記錄》并按時發(fā)放。具體措施：（一）時刻關(guān)注幼兒，保教結(jié)合，建立正常的教學(xué)教養(yǎng)常規(guī)積極培養(yǎng)孩子的生活自理能力，學(xué)習(xí)自己的事情自己做，結(jié)合五月份段里的生活自理比賽，緊抓幼兒生活自理技能的鍛煉、培養(yǎng)。，初步建立盥洗、用餐、午睡常規(guī)。遵守常規(guī)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。認(rèn)真細(xì)致的了解每一位幼兒并制定計劃。學(xué)習(xí)用簡單的反義詞表示相反的意（三）科學(xué)領(lǐng)域嘗試從不同角度觀察物體，并用語言描述。我們本班老師共同協(xié)商，為了讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活，提高幼兒的自理能力，良好習(xí)慣逐漸養(yǎng)成，認(rèn)識能力有所發(fā)展。加強(qiáng)幼兒安全教育，知道遠(yuǎn)離生活中不安全的地方，積累“注意安全”的生活經(jīng)驗。大部分幼兒活潑好動，樂意上幼兒園，能和小朋友友好相處，但也有些小朋友比較調(diào)皮、倔強(qiáng)，個別新生入園時有哭鬧現(xiàn)象。樂意參加體育活動，發(fā)展走、跑、鉆等方面能力。嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動。春季幼兒園大班班務(wù)工作計劃篇三新的學(xué)期開始了，本學(xué)期我們?nèi)槐＝倘藛T將一如既往，以“一切為了孩子”作為我們的工作宗旨，踏踏實實地開展各項工作，促使每個孩子在原有基礎(chǔ)上都有所提高。春季幼兒園大班班務(wù)工作計劃篇四。冬天場景，主