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最新我愛我班級手抄報(優(yōu)秀9篇)(留存版)

2025-08-17 11:14上一頁面

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【正文】 視的眼神。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。培養(yǎng)學生的集體榮譽感,增強班級凝聚力。主持人2:每個人擁有不同的個性,有不同的力量,就像戰(zhàn)場上的將軍與戰(zhàn)士,不同的角色有不同的作用,只有合作團結(jié),協(xié)調(diào)配合才能取得勝利,取得預想中的結(jié)果。我們班一聽說這根消息就熱火朝天的開始討論,積極訓練。圖文并茂的黑板報是我們認識社會的窗口也是我們大顯身手的舞臺。我激動的流出了眼淚,這是幸福的淚!快樂的淚!在我們班,同學們就像兄弟姐妹一樣互相幫助、團結(jié)友愛。地板、講臺和桌椅排得很整齊,也保持得很干凈,而且還閃著銀光,抽屜也被同學們清理得空無一物。什么?“250”,好滑稽啊,這讓人情何以堪,無論如何不能這樣捉弄我吧。我愛我班級手抄報篇八以為班有很好的老師和很棒的同學。在學習上老師對我們嚴格要求,課堂上我們沒聽懂的地方,課后老師給我們講一遍又一遍,我們的作業(yè)都要有家長簽字的,可老師還總是認真批改,天天老師辦公室里的燈都亮到很晚很晚。在這個班級里,關心無處不在,雖然短短幾個星期的相處,但在這個班群眾里,我感受到了分外的關心、快樂,我很喜歡此刻的班級,更愛班級里的每位同學、老師!我愛我班級手抄報篇六因為我們擁有一位和藹可親的班主任在他的培育下我們一群毛孩子漸漸懂得什么是真善美。剛剛來到初一(2)班時,老師給我們說過一句這樣的話,我至今記憶猶新――“今天,我為進初一(2)班而驕傲,明天,初一(2)班為我而驕傲。(禮畢)。但是,只要我還是那么自以為是,就有可能。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧我愛我班級手抄報篇一我們班是五(2)班,雖說“2”不比“1”好,可是,我還是很愛我們班。樹立集體意識,讓學生懂得在集體中約束自己,從點滴小事做起,學會團結(jié)友愛、互幫互助、謙讓,養(yǎng)成良好的道德習慣,這樣才能更好地維護集體的榮譽,辦好事情。主持人2:團結(jié)就是要互相寬容,互相理解,將自己的個性與一個集體的目標統(tǒng)一起來,讓每個人的個性在一個寬容的集體中互相取長補短并發(fā)揮出最大的作用。等到了比賽的時候班上的人又一次顯示出了團結(jié)。我班的“讀書節(jié)”主題板報還獲得全校一等獎呢!櫥窗文化更是豐富有精美的書簽、新穎的手抄報“詩情畫意”欄目中的《蝦聚》、《春天》、《駿馬》等常常引得不少同學
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