【正文】 么這第二個學(xué)期就是真正開始教學(xué)的時候了，孩子們在掌握了一些基本的素養(yǎng)之后就要開始系統(tǒng)的學(xué)習(xí)才行了，我會和其他老師制定詳盡的教學(xué)計劃，爭取讓孩子們學(xué)的開心，并能把所學(xué)知識運用到自己的生活之中。從評比中找到自己的不足，激發(fā)自己向別人學(xué)習(xí)，并會很高興地向別人鼓掌祝賀。孩子在教育發(fā)展過程中存在很多不足，比如：學(xué)習(xí)時有些孩子注意力不集中，很喜歡說閑話；寫字時有些孩子筆順會出錯，正確的坐姿會忽略，要老師經(jīng)常提醒，沒有養(yǎng)成習(xí)慣；個別孩子學(xué)習(xí)能力跟不上等等。利用安全教育光盤，教師的語言講解，小朋友情境表演等方法對孩子們加強安全教育。這個學(xué)期注重捏“立體”的東西。強調(diào)幼兒園活動以游戲為主要方式，讓幼兒在快樂的活動中學(xué)習(xí)。在運動時能及時減少衣服、自覺使用汗巾拭汗。樂于到班環(huán)境區(qū)角內(nèi)去觀察并發(fā)現(xiàn)其不同變化，樂與老師同伴分享發(fā)現(xiàn)。喜歡歌唱、律動、舞蹈、打擊樂、音樂游戲等活動，在活動中能學(xué)習(xí)安靜傾聽及簡單的合作。大致了解一下孩子們寒假在家的各方面的情況，比如寒假作業(yè)寫得如何、假期里有沒有復(fù)習(xí)上學(xué)期所學(xué)的知識以及孩子們的健康情況等等。藝術(shù)領(lǐng)域：喜歡參與各美術(shù)游戲活動，大膽使用各種操作材料并能愛護收拾好。學(xué)習(xí)量詞個、條、只、棵、朵，喜歡參與量詞的學(xué)習(xí)游戲。添置幼兒玩具與部分設(shè)備，不斷完善辦園條件。（一）幼兒發(fā)展目標(biāo)孩子們愿意并喜歡上幼兒園，能充分感受到愛和自由，能大膽表達自己的意愿，學(xué)習(xí)和同伴友好相處，并學(xué)習(xí)照顧自己，照顧周圍的環(huán)境，愿意學(xué)習(xí)新的知識，并敢于嘗試，不怕失敗。每周一貼出本周的教學(xué)工作計劃；把孩子學(xué)的漢字，聽的故事，學(xué)的數(shù)學(xué)等相關(guān)內(nèi)容貼出供家長參考，以便更好的輔導(dǎo)孩子；貼出家長密切關(guān)心的問題及解決方法方面的文章供家長學(xué)習(xí)等等。進行“清明故事會”故事大賽活動。（3）創(chuàng)設(shè)主題活動墻。讓家園園地真正起到家園共育的作用，起到架設(shè)家園之間的橋梁作用，共同對孩子進行教育。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀、行為規(guī)范。7幼兒發(fā)展預(yù)設(shè)目標(biāo)：健康領(lǐng)域發(fā)展：積極參加走、跑、跳的游戲活動，動作協(xié)調(diào)較靈活?？茖W(xué)領(lǐng)域：能正確認別數(shù)字1—10，獨立完成數(shù)與物的對應(yīng)操作。能熟練、安全地使用小剪刀進行各類剪紙練習(xí)。這些都是迫不及待的事情，只有了解之后，才能對之后的工作有一個規(guī)劃。大膽評價作品的好與美的