【正文】 在活動中學習觀察幼兒的一言一行，及對事物的反應、行為態(tài)度、學習狀況，并進行一些記錄，提高教師的觀察、記錄技能。特制定教師自我成長計劃，并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì)。培養(yǎng)幼兒做好值日生工作，學習收拾餐后的桌面，培養(yǎng)孩子的獨立性和自覺性。幼兒園教師工作計劃大班上學期篇一時間過得真快，新學期又開始了，本學期我?guī)Т蠖?，是剛剛從中班升上來的孩子！班主任是__，我和x老師是配班老師，新的學期，新的計劃。知道出汗了就要及時更換衣服或隔汗。有針對性的做好家長工作，積極主動地爭取家長配合。學習教師觀察技能。（2）能保持良好的作息習慣，能安靜的入睡。（2）引導幼兒根據(jù)畫面的需要，恰當?shù)倪\用各種顏色，學習色彩的搭配，培養(yǎng)幼兒對色彩的敏感性，引導幼兒學習均衡，對稱的安排畫面。2018幼兒園大班教師個人工作計劃時間是一為永不知疲倦的老人，轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實的學期就要過去了，回顧這一學期，忙碌而又愉快。在班級中開展了圖書角、手工角、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域游戲，并不段的更新豐富游戲材料。（2）召開家長會，聽取家長意見，即時改正工作中的不足。感知與操作（1）能在老師的幫助下歸納，概括有關的數(shù)學經(jīng)驗；學習從不同的角度、不同的方面觀察與思考問題；能通過觀察、比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學問題。（6）能兩人相距2―4拋接大球。其次，為人師表，在日常生活中時刻提醒自己，加強自身修養(yǎng)，為孩子做表率。其次，作為班組長對幼兒的發(fā)展充滿信心，更要以此來感染班組沒每一位老師，并以巨大的熱情投身于幼教事業(yè)，運用內(nèi)在的激勵方式凝聚人心，以成就感、事業(yè)感去驅(qū)使班組成員在崗位上展示自己的才能，讓他們都有自尊與自信。三、衛(wèi)生保健搞好班級衛(wèi)生工作，做到“時時通風、日日消毒”，為幼兒創(chuàng)設一個衛(wèi)生、整潔的學習和生活環(huán)境。計劃是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)特定目標而制定的一系列行動步驟和時間安排。教育幼兒愛清潔、勤洗手，做好流行病的預防，提醒幼兒少到人多的地方。再次，善于接受每個人提供的方法，并在工作中不斷修正自己的計劃、行為，以適應新的需要與新發(fā)展。再次，關心集體、關心他人，團結(jié)協(xié)作，進一步提高自己為人處事的能力。（7）能精神的做操，做到動作到位。（2）能積極主動的參加數(shù)學問題的討論；學習有條理的拜擺