【正文】 。同時我還不斷地學習理論知識?？偨Y(jié)不僅僅是總結(jié)成績，更重要的是為了研究經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓。通過一學期的活動,孩子們養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習慣,動手能力、想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。在整個過程都在研討、交流中不斷的提升了自己的業(yè)務(wù)水平。以前一聽說“科研”,頭腦就不清晰,沒有一條完整的思路。榮譽代表過去,挑戰(zhàn)屬于未來,在以后的日子里我會一如既往地走下去,踩出更深、更堅實的腳印。有時還向其他老師討教，爭取給家長提供育兒經(jīng)驗，有的家長反映自己孩子的表現(xiàn)，有的家長討教育兒的科學方法，還有的家長把自己的成功經(jīng)驗拿出來與其他家長共享通過這個平臺使家長和老師間的距離拉的更近，以求達到家園共贏。在這個學期里，老師和保育員的共同努力下，我們和小朋友過得充實而又快樂，我們共成長，同進步，孩子們順利地度過了他們中班的第二個學期。使每位幼兒原有的層次上得到全面的發(fā)展。于是我和家長成了朋友,利用早上接待和下午離園的時間和家長交談,了解孩子們在家的表現(xiàn),身體狀況和當時的情緒,以便我更好的在一日生活中觀察孩子,并有針對性的進行個別教育。在這“一次次”當中,我們課題組的全體教師在科研和教學能力方面有了很大的提高。不僅挖掘了我們老師的內(nèi)在潛力,每位老師都展現(xiàn)了其教學中的特色之處。給體弱的孩子多一些照料?？粗⒆觽円粡垙埢顫?可愛的笑臉,我覺得自己的付出并沒有白費,現(xiàn)在我就對本學期的個人工作做如下總結(jié):一、思想方面能夠積極參加園里組織的政治學習,認真記筆記,數(shù)量足,內(nèi)容豐富。環(huán)境是為教育教學活動服務(wù)的。而忽略了關(guān)注幼兒,反而事得其反。因此,我們主動和家長們溝通,詳細介紹。利用每天晨檢的時間，組織豐富多彩區(qū)域活動，有計劃地鍛煉各種基本動作，同時制作了布飛盤和扣子毽子等體育玩具，積極參與幼兒的活動，和幼兒一起跳，一起玩，我的熱情和投入感染了每個幼兒，大家都能積極愉快地參加戶外活動，幼兒的動作更加協(xié)調(diào)和靈敏。五、存在不足與努力方向:經(jīng)過一個學期的努力，我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展，知識面豐富了，獨立性增強了，但也存在著不足:個別幼兒挑食，有的不愛吃肉，有的不吃蔬菜，還有的幼兒不吃水果。學習習慣上，有的幼兒注意力不易集中。開展了多種方式的活動來引導幼兒認識、體驗并理解基本的行為規(guī)則，學會了自律，樹立了規(guī)則意識。