【正文】 的發(fā)展，重視個別教育，為幼兒提供多元化的教育內(nèi)容。(二)教育注意全面發(fā)展，面向全體幼兒，注意個別差異，不對任何一個孩子存在偏見。我們還可以用獎勵小紅花的方法激勵幼兒，如果一周表現(xiàn)良好，周五則能評到小紅花。美育方面：教給幼兒音樂、舞蹈、美術(shù)、文學等粗淺知識和技能，培養(yǎng)他們在這些方面的興趣，初步發(fā)展他們對周圍生活、文學藝術(shù)中美的感受力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。學會根據(jù)天氣的冷暖及時增減衣服。并在工作中不斷鞭策自己，以飽滿的精神神熱情參加到工作中去，時刻嚴格要求自己。我班家長因忙于工作，所以對蒙臺梭利教育還有些不了解，對蒙氏的兒童觀、教育方法的認識還很模糊。㈡強化幼兒常規(guī)習慣的訓練，重視養(yǎng)成教育。飯前、便后要將手洗干凈，養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助。懂得交通安全。㈠強化教育教學常規(guī)管理，重視家園聯(lián)系。三材料準備多，伏案抄寫少。認識分紅塔、棕色梯、紅棒、彩色圓柱體的基本特征和正確的操作方法，學會簡單的建構(gòu)。更換家園共育欄目。德育方面：幼兒期是道德品質(zhì)、行為習慣受熏陶和形成的重要時期。(三)配合家長教育好幼兒。幼兒期是心理發(fā)展的關鍵期，是智力發(fā)展的黃金時期，我們一定要精心呵護每一朵小花，使他們快樂地成長，但是對幼兒也一定要嚴格要求，對他們的所作所為給予充分的肯定和否定。讓每個幼兒都在環(huán)境中得到發(fā)展。知道家人姓名、電話及家庭住址。㈢深化課程改革，促進幼兒全面發(fā)展。協(xié)助組織戶外活動，做好護理工作。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。做好課前準備，配合教師開展各項游戲，協(xié)助管理好班上的紀律，讓老師更好的開展教學工作。三是豐富創(chuàng)新常規(guī)的親子活動等活動，讓幼兒在活動中鍛煉成長。懂得自我保護，知道玩大型運動器械時要注意安全，上下樓梯靠右走，不擁擠，在樓道內(nèi)不大聲喧嘩?；顒又邪磿r執(zhí)行幼兒園的一日活動，及時調(diào)整活動中出現(xiàn)的問題，重視幼兒與環(huán)境的活動，每次出題墻飾以幼兒為主。要使之成為有用之材，需要老師和家長精心、科學、合理而又有針對性的教育。我們對孩子既要關心愛護，也要嚴格要求，但愛和嚴都要適