【正文】 我的本科函授學習認真而充實。此外，我平易近人，待人友好，所以一向以來與人相處甚是融洽。工作上取得了良好的效果，個人素質(zhì)也得到了很大提高。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會。函授期間，我努力遵守學校的各項規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的文學興趣。在以后的學習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學習，提升自己。畢業(yè)之即，現(xiàn)對自已三年來的學習和生活作一個自我鑒定：本人在參與函授學習的同時也注重政治理論學習，能自覺與國家保持高度一致；尊重領導，團結同學，認真遵守函校的相關制度。雖然授課教師備課授課認真負責，但因為時間短，教學走過場，考試也走形式，學員真正學到的東西很少，大部分只能靠學員本人在教學實踐中領悟、提升。上課認真聽講并作好學習筆記，按時完成老師布置的作業(yè)。為適應社會發(fā)展的需求，為了提高我的業(yè)務潛力，我認真運用我所學習的各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合我工作時所操作的旅游團隊，為我解決了很多實際操作中的困難。三年的嚴寒酷暑，我有很大的收獲。上課期間，我保持以往學習時代的風格，不遲到、不早退。上課認真聽老師的講解，作好學習筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。并且樂于與同學分享學習經(jīng)驗，并能即使忙同學解決疑難問題。雖說是三年的函授學習，實際上面授只有三個月左右。班中事務主動參與，且樂此不疲。我相信：樂于助人是快樂之本。雖說函授教師備課認真負責，學員真正能從老師那學到的東西并不多。學有余力，我還取得了建筑安全員證書和會計上崗資格證書，并經(jīng)過努力取得了助理工程師的職稱。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。有要事則向班主任請假。今后，我會把人生的路走得更好，更充實！函授本科的自我鑒定篇五透過兩年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程。雖說是三年的函授學習，實際上面授只有三個月左右。（三）工作與學習的處理：能很好地處理好學習與工作之間的關系，做到工作學習兩不誤，從來沒有因為考試的緊張而放松工作，也沒有因為工作的繁忙而放松學習，并把學習中的科學原理和技術內(nèi)化為自我的知識和潛力，提高自我的知識水平和工作潛力。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決：如現(xiàn)代教學多媒體的知識應用，新課程背景下教師。三年的本科函授學習的過程，是我在社會實踐中不斷的挑戰(zhàn)自我的一個過程，也是我充實自己的一