【正文】 律，也許五天時(shí)間不長，但是這種不怕吃苦的精神卻會(huì)跟隨我們很久，并將它運(yùn)用到學(xué)習(xí)生活中去，不斷完善自己，在以后每個(gè)想放棄的時(shí)候，都會(huì)想起那時(shí)烈日下咬牙堅(jiān)持的我們，那種不畏困難的勇氣。有了這些努力，孩子們?cè)谏衔绲能娪?xùn)演練中步伐整齊；在唱軍歌時(shí)聲音響亮。在學(xué)校總務(wù)部門的大力配合下，軍訓(xùn)活動(dòng)圓滿成功。盡管都會(huì)說軍訓(xùn)“苦”，但每一個(gè)人都毫不猶豫地選擇堅(jiān)持。盡管很累，但是我們的老師沒有一個(gè)借故請(qǐng)假，也沒有一個(gè)不活躍在學(xué)生中間。每一個(gè)細(xì)節(jié)，老師們都記在心上，無微不至地關(guān)心著學(xué)生。軍訓(xùn)的日子有苦也有甜，但是同學(xué)們一定會(huì)用飽滿的精神、整齊的步伐、昂揚(yáng)的斗志，向教官、向?qū)W校、向家長交出一份滿意的答卷。孩子們學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)，認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作，腿抬高，臂擺直，歌音亮?！巴瑢W(xué)們好，我是你們的教官，我對(duì)大家的首要要求就是紀(jì)律，作為一個(gè)軍人，或者說一個(gè)群眾，嚴(yán)明的紀(jì)律是必要的。他還對(duì)帶隊(duì)的f、m班主任及協(xié)助教師提出了“虛心向承訓(xùn)部隊(duì)教官學(xué)習(xí)，努力工作、恪盡職守、嚴(yán)格管理、確保安全”的工作要求。隨后，國防園書記和教官代表也為小學(xué)員們講話，希望小學(xué)員能“練軍事、強(qiáng)體質(zhì)。期望在訓(xùn)練中大家能聽從指揮，嚴(yán)守紀(jì)律。對(duì)自己每一次的嚴(yán)格要求都是在養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，一個(gè)在日后學(xué)習(xí)和生活中克服一切困難，認(rèn)真做好每一件事，對(duì)自己負(fù)責(zé)的習(xí)慣。夏日炎炎，20xx年的暑假即將臨近尾聲。有些學(xué)生因不適應(yīng)而病倒了，這更牽動(dòng)著老師們的心，他們每天探視慰問學(xué)生的病情，甚至還親自護(hù)送生病學(xué)生回家。為了檢驗(yàn)5天來的訓(xùn)練成果，我校在22日上午9：30時(shí)舉行了初一新生軍訓(xùn)匯操比賽，學(xué)生家長代表前來觀摩比賽。學(xué)生篇——從學(xué)校出發(fā)的時(shí)候，他們身裝校服，臉上透著幾分嬌氣，換上軍裝，便立顯幾分精神。學(xué)校進(jìn)行了精心的策劃，針對(duì)兩個(gè)年級(jí)學(xué)生的不同特點(diǎn)，分別設(shè)計(jì)了活動(dòng)內(nèi)容：邀請(qǐng)武警四中隊(duì)的官兵擔(dān)任隊(duì)列訓(xùn)練教官，學(xué)校體育組張海濤老師擔(dān)任舞蹈訓(xùn)練教員，班主任老師全程悉心組織，使六年級(jí)新生很快熟悉了校園、明確了校規(guī)校紀(jì)、掌握了紅十字知識(shí)；使九年級(jí)學(xué)生再次學(xué)習(xí)、體驗(yàn)自我約束、服從命令的品質(zhì)。以后的他們不可能生活在自己獨(dú)立的空間中，學(xué)會(huì)與人配合，交流，共同達(dá)成目標(biāo)是他們必須養(yǎng)成的習(xí)慣?！避娪?xùn)是一個(gè)苦樂交織的過程，我們不記得流過多少滴汗，濕透多少件衣服，但我們清楚的感覺到，自己在不斷成長。練思想、強(qiáng)品質(zhì)”的緊迫感和責(zé)任感。他指出，“軍