【正文】 光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。因而,我從以下幾點入手:課堂紀律 。五、班干部的培養(yǎng)方面 。針對我班學生的現(xiàn)狀，首先應做好學生的思想工作，鼓勵學生鼓足干勁，不畏困難，頑強拼搏，努力學習，勇往直前。為他們創(chuàng)造良好的生活和學習環(huán)境。開展做文明學生活動，定期評選文明學生。形成良好的班 班紀班風，加強班級管理。組織學生參加學校組織“六一”活動抓好復習，參加期末考試。努力做好家訪工作，加強與家長的交流溝通。向?qū)W生進行感恩教育，組織“三八”感恩活動開展植樹節(jié)節(jié)活動，出版第一期黑板報組織古詩背誦，開展古詩大王比賽活動。為他們創(chuàng)造良好的生活和學習環(huán)境。定期進行家訪，采用各種方式保持與家長的信息溝通。大膽鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加學校班級的活動努力發(fā)掘?qū)W生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學生動手、動口能力。一、指導思想：以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導，認真貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，以行為習慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點，積極參加學校組織的各項活動，創(chuàng)造一個良好的班集體。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。課間紀律。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。引導學生參加有益身心健康的各項活動，在活動中增進同學們的友誼，增強同學們的集體主義榮譽感，爭向“優(yōu)秀班集體”靠攏。利用專欄、板報等營造良好的學習氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。學生的學科成績發(fā)展不平衡。 定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。培養(yǎng)良好的學習習慣，端正學習態(tài)度，明確學習目的。培養(yǎng)學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。 組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。 力爭在我班形成一股“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風，讓學生人人都有形成積極向上的精神面貌，成為時代發(fā)展需要的社會建設者和接人 特制定以下工作計劃：培養(yǎng)良好的學習習慣，端正學習態(tài)度，明確學習目的。