【正文】 作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感。幼兒園大班班主任工作計劃秋季篇一悠閑的暑期伴著秋雨的腳步結束了，新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。針對以上不足的地方，我們將在幼兒的一日活動各環(huán)節(jié)和各科教育教學中有效滲透了相關教育，希望通過新學期的努力，讓幼兒各方面的能力都有一定的進步。每天、每周必須按照制度進行清潔、消毒工作，每天加強對幼兒毛巾、口杯、湯勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作；各衛(wèi)生死角的清潔；每周對幼兒被褥的紫外線照射。重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。本班有個別幼兒他們的自制能力較差，上課常常不能專心聽講，常常惹事生非，是些使老師頭疼的孩子。在游戲中有目的、有計劃地投放、變換和調(diào)整各類游戲材料，注意材料投放與幼兒發(fā)展水平的一致性與層次性，科學地評價與指導幼兒，使幼兒學會主動發(fā)現(xiàn)并注重在學習過程中培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣和學習興趣?？茖W領域幫助兒童了解不同環(huán)境中的動物植物及其與環(huán)境的相互關系。進一步了解身體的主要器官的重要功能和保護方法。民俗文化（1）、了解傳統(tǒng)民間節(jié)日的由來和慶賀方式，喜歡民俗習慣。在日常生活游戲中，認識正方體、長方體、球體等幾何形體。鑒于以上不足，本學期，我們把幼兒入學準備工作做為本學期的工作重點之一，加強幼兒前閱讀、前書寫的訓練，將學前的準備工作與主題探究活動、各學科教學有機結合起來，為幼兒進入小學打好基礎。要使之成為有用之材，需要老師和家長精心、科學、合理而又有針對性的教育。留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當?shù)谋頁P，對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會，對他們的進步更應及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，關注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進體、智、德、美全面發(fā)展。經(jīng)過了兩個月的暑假時光，孩子們又開心地回到幼兒園學習、生活和游戲。不吞食異物，不從高處往下跳，不亂爬高處，不追逐打鬧等等。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng)，使幼兒能夠健康茁壯成長。加強常規(guī)教育，懂得小朋友之間應該團結友愛、互相謙讓、禮貌待人，遇到事情應多用腦子想一想，還要去試一試，盡量自己想辦法解決。他們的身體狀況與3—4歲幼兒相比有