【正文】 校建立安全生產(chǎn)長效責任機制的重要措施。校園 規(guī)劃要功能齊全，布局設(shè)計按教學、體育運動、活動室等不同功能進行區(qū)分，達到布局合理，分區(qū)明確，整體協(xié)調(diào)。將各部門能否達到標準化水平，作為安全工作優(yōu)劣的重要考評指標，通報存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，有針對性的提出對策劃進行完善。二、目標任務(wù)按照《義務(wù)教育階段標準化學校建設(shè)督導評估細則》的要求，爭取投入硬件建設(shè)經(jīng)費，學校加強軟件建設(shè)，確保在今年達到半血環(huán)境優(yōu)美、教學質(zhì)量上乘、學校特色鮮明的規(guī)范化學校。努力改善教師待遇，在職務(wù)聘任和評優(yōu)獎勵方面加大獎懲力度，充分調(diào)動教師工作的積極性。積極開展教育教學改革，建立促進學生全面發(fā)展的評價體系，促進教育質(zhì)量全面提高。三種機制督查機制。學生寢室管理制度分衛(wèi)生、設(shè)施管理、安全教育幾大塊。中等職業(yè)學校標準化建設(shè)實施方案篇一職責體系：總體原則：按照綜治工作屬地管理原則二級政府職責：學校所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府縣市區(qū)人民政職能部門職責：學校所在地教育行政主管部門學校自身職責：對學校內(nèi)部安全負有直接管理職責責任體系：縣市區(qū)行政主管部門責任與各級各類學校簽訂安全責任狀各級各類學校第——責任人責任與分管綜治安全校領(lǐng)導、綜治安全辦主任簽訂安全責任狀各級各類學校分管責任人責任與各班主任、門衛(wèi)、寢室管理員、保衛(wèi)科簽訂安全責任狀工作機制：(二)安全知識教育制度。嚴格按標準配備消防設(shè)施(滅火器、應(yīng)急燈、緊急通道標識、消防栓、水壓增壓器)緊急疏散通道需通暢重點部位設(shè)置視頻監(jiān)控設(shè)備(學校大門、寢室通道、危險品保管室)鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上學校有住校生需在寢室安裝無線煙霧探測器學校安全工作領(lǐng)導小組成員及分工名單；學校安全管理規(guī)章制度；學校安全工作責任狀；學校公共突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案：學校安全檢查記錄表(每周一次，裝訂成冊)學校安全隱患報告單(報所在地教育主管部門)年度學校安全隱患自查登記表學校安全管理工作會議記錄(專門記錄本)安全月查情況安全隱患整改情況(要有詳細的記錄)1上級部門下發(fā)的有關(guān)安全綜治的文件資料：為進一步學習實踐科學發(fā)展觀，進一步強化對學校安全管理工作的力度，下一步將結(jié)合我市學校安全管理工作實際，大力推行“三三體系”，體系標準和內(nèi)容如下：三個平臺：安全綜治