【正文】 老師，在家長的密切配合下，幼兒園的工作才能更順利地開展活動，因此我們將利用家長接送、家訪、家長會、家園聯(lián)系欄等形式，互相交流，使家長了解孩子在園的生活和學(xué)習(xí)情況，積極主動地與我園配合，真正起到橋梁的作用。中班保育員下學(xué)期工作計劃 中班保育員春季學(xué)期工作計劃篇三踏著輕快的腳步我們又迎來了新的學(xué)期。如，區(qū)角活動中，主動參與圖書閱讀的幼兒不多。（4）探索多種運動器材的方法。愛惜圖書，了解事故情節(jié)線索，引導(dǎo)幼兒認識頁碼。（三）班內(nèi)三位老師相互配合，統(tǒng)一要求，加強培養(yǎng)幼兒一日常規(guī)，根據(jù)每月、每周的教育目標(biāo)，有針對性的進行教育。（3）能分清自己和他人的物品，不拿不是自己的東西，愛惜玩具、圖書及日常用品，用后歸還原處。（學(xué)習(xí)簡單的氣象記錄）（3）感知聲音和顏色的變化?？偟膩碚f，我班家長的總體水平較高，對于老師的工作也比較理解和支持，呈現(xiàn)出較好的發(fā)展趨向。（4）班級常規(guī)進一步完善。我班有幾位幼兒特別喜歡玩水，節(jié)約用水意識還需進一步加強。孩子們開始有各自的主見，能在生活，學(xué)習(xí)的過程中大膽與教師表達自己的意愿；幼兒與外界交往地主動性，社會交往的能力大大提高?？吹竭M步的同時，也意識到幼兒個體差異依然存在局部幼兒動手操作能力還有待進一步提高，有的幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善，有的幼兒進餐習(xí)慣需要加強，新插班生對幼兒園的一日活動還不熟悉等等。重視體育鍛煉，保證幼兒有足夠的戶外活動時間。中班保育員下學(xué)期工作計劃 中班保育員春季學(xué)期工作計劃篇二新學(xué)期開始，經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)和努力，幼兒的各項能力有了提高，體質(zhì)有所增強，大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī)，有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣，有初步的生活自理能力。新學(xué)期，對家長來說蘊含著新的希望，對老師來說，面臨新挑戰(zhàn)。其它個別情況：（1）我班有個別幼兒，交往能力較弱、不能主動與人溝通。（5）學(xué)會使用簡單的操作工具和材料，主動參加各種手工活動。（4）引導(dǎo)幼兒知道能從圖書、電視、廣播、口頭交流等途徑得到許多信息，從中獲得知識、感受快樂。四、家長工作（一）做好家園共育欄的定期更換工作，針對實際情況主動及時地與家長溝通、聯(lián)系，交流教育心得。（2）不怕黑暗，不怕陌生人，遇到困難知道尋求幫助，自己能做的事自己做。（2）有目的、有順序地觀察周圍常見事物，能對事物進行連續(xù)觀察，能發(fā)現(xiàn)