【正文】 候釣到了這個神奇寶葫蘆，這是葫蘆可不簡單，他可以實現(xiàn)王葆的愿望，幫王葆寫作業(yè)、干活、變魚秘密花園讀后感篇二“寶葫蘆真的是一個寶嗎?”我?guī)е业囊蓡枺_了這本書。讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，使我明白，我們不能收不勞而獲的東西，但是可以讓自己成為一個優(yōu)秀、懂事的小學(xué)生!秘密花園讀后感篇三感謝緣分，讓我結(jié)識了一位同樣酷愛兒童閱讀的編輯——廣州新世紀出版社的何敏靜女士。而日記體最大的優(yōu)點就是，不用費力去揣摩故事情節(jié)會怎樣向前發(fā)展，只需跟著小曹操過好每一天就行了，這樣的閱讀輕松而又愉悅，這樣的寫作方式更能表現(xiàn)兒童生活的無拘無束和校園生活的豐富多采。就像古希臘的哲人們，對于他們的思想，他們的行動，普通的老百姓是不能理解的，也許他們會對著一顆樹，一朵花思考一整天，而普通老百姓則會用這些時間來勞動，就像書中其他牌所變出的侏儒一樣。“對呀！我們干嘛討好小孩子？”無恥，這些人實在是太無恥了。西瓜小丑最后把綠鸚鵡成功的帶走了，并和笑貓的孩子們、黑旋風(fēng)、小白和菲娜共同組成了一支“西瓜小丑”的馬戲團。孩子們?nèi)找蛊笈危詈蟮鹊搅怂麄內(nèi)账家瓜氲鸟R戲。該書的主人公是一個叫漢斯。而每本書扉頁上曬出的“曹操語錄”,在有些直白有些口語化的文字背后，卻蘊含著關(guān)乎“堅持”“勇敢”“成長”“責(zé)任心”等人生主題，不能不佩服編者的匠心，讓孩子們從字里行間學(xué)會辯明是非，從而收獲人生智慧。賣水果的人，為了多賺點錢，在水果中加入了乙烯，使水果早熟。封面的一句話：“我們的眼睛決定了，不論我們?nèi)绾无D(zhuǎn)動，永遠只能看到180度，而生活是360度，所以，總有一些我們不知道的事情……”從題目看來這本書一定是個悲傷的故事，我喜歡看悲傷的故事，似乎悲傷也是一種釋放情緒的方法。王葆越來越討厭葫蘆，一氣之下，把它給扔了。終于等到放暑假了，我花了整整兩天的時間，將《曹操的秘密日記》之“我們班的花束隊”“一起去打伏地魔”“可怕的星期三”“‘醬油黨’萬歲”認認真真、仔仔細細、反反復(fù)復(fù)閱讀了兩遍，越看越覺得好看，越讀越覺得值得一讀。在寫這篇讀后感的時候，四本《曹操的秘密日記》一本不拉地擺在我的電腦旁邊。但是在與這個殘酷的社會接觸后，孩子的心靈就被逐步地污染，被這人心的陰暗面，被社會的不公平所污染，說好聽點，就是所謂的“成熟”了。可他們和木頭團長硬碰。毛超沖上去想去和他理論，張達卻不耐煩地推開了他，對禿頂男說