【正文】 的使用頻率不斷增加，因此高校用電安全教育也越來越受到了重視。人們只有想好了該怎么做，才能在緊急情況下減少錯誤和內(nèi)心恐懼的干擾。板書課題。發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?，要迅速關(guān)閉氣源閥門，打開門窗通風(fēng)，切勿觸動電器開關(guān)和使用明火，并迅速通知專業(yè)維修部門來處理。引導(dǎo)學(xué)生歸納，同時板書：居家安全，注意用電。教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入冬天來臨，氣溫也隨之慢慢下降，有的人可能用火爐取暖，有的人可能用電爐取暖，我們應(yīng)注意哪些事情呢？現(xiàn)在，我們一起來探討。圖形標(biāo)志一般用來告誡人們不要去接近有危險的場所。用電安全教育教案篇六一、教學(xué)目的使學(xué)生了解一些用電的安全常識。三、家庭安全用電的措施隨著家用電器的普及應(yīng)用，正確掌握安全用電知識，確保用電安全至關(guān)重要，用電中的安全問題主要有兩個方面。如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，應(yīng)迅速拔打火警電話119，報警時要講清詳細(xì)地址，起火部位，著火物質(zhì)，火勢大小，報警人姓名及電話號碼，并派人到路口迎候消防車。學(xué)習(xí)自救知識。教學(xué)過程：說到安全，大家都能說出許多應(yīng)該注意的內(nèi)容來。這些課程的延續(xù)性大大提高了我們對用電安全的認(rèn)知，使我們能夠更加深入地理解安全知識、養(yǎng)成安全習(xí)慣?？偨Y(jié)：通過用電安全事故教育活動，我不僅學(xué)到了實(shí)用的安全知識和應(yīng)對技能，更重要的是懂得了用電安全的重要性和責(zé)任。第二段：學(xué)習(xí)用電基本知識在用電安全事故教育的活動中，我們首先學(xué)習(xí)了電的基本知識。第三段：學(xué)習(xí)應(yīng)對緊急情況的技能在用電安全事故教育活動中，我們還學(xué)習(xí)了如何應(yīng)對突發(fā)情況。作為一名普通的本科生，我也參加了學(xué)校的用電安全教育。這要求教育者引導(dǎo)學(xué)生在合適的場地進(jìn)行模擬演練或者實(shí)地實(shí)踐，遇到問題時及時解決，以提高解決危險事故的能力。全班齊讀課題。不能隨意傾倒液化氣殘液，因?yàn)橐夯瘹鈿堃?，一旦遇到明火，將會發(fā)生一連串的燃燒爆炸。火已燃起，切勿亂闖。學(xué)生討論、交流。(3)紅色、黃色、藍(lán)色、綠色、黑色，你們知道都是用來標(biāo)志什么的嗎?(4)老師結(jié)合圖片向?qū)W生講解不同顏色標(biāo)志代表的不同含義。四、總結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你還想提醒大家應(yīng)注意哪些問題。給幾分鐘學(xué)生討論，使學(xué)生了解到這種行為是屬于亂接亂裝亂用的不良行為。還可向鍋爐內(nèi)放入切好的蔬菜冷卻滅火。課件展示各種因用電引起的火災(zāi)圖片。樹立自護(hù)、自救的觀念