【正文】 體措施充分利用班會向學生進行思想教育。1組織學生參加學校組織的素質展，比賽。目標擬訂后，要求每個學生認真切實地執(zhí)行自己的計劃，將集體的動力落實到每個學生身上，幫助和鼓勵每個人進步，使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。本學期常規(guī)訓練的內容我以《小學生日常行為規(guī)范》為主，同時結合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等，使學生無論在課堂上，出操集會上，都能保持良好的紀律，得到更多的收獲。開展做文明學生活動，定期評選文明學生。鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。三、工作思路，教育學生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。樹立遠大理想的問題。再次，德育作用于集體、集體又作用于德育，決不是“單打一”，而應是“合打一”。首先，班主任要高度認識德育工作的重要意義，它是激發(fā)自己努力工作的內驅力。開展師生，家長互動活動。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。(4)培養(yǎng)勞動技能，養(yǎng)成從小愛勞動的習慣，在家做力所能及的家務。重視關懷教育：要關心學生的生活，及時和家長聯系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。開展慶祝建隊節(jié)活動，出版第三期黑板報。由于人數的增多，班級的情況變的更加復雜，我將面臨更嚴峻的挑戰(zhàn)。其實我可以換個角度思考問題，俗話說：失敗是成功之母！沒有一個人生來不會犯錯，關鍵是只錯就改。1抓好復習，參加畢業(yè)考試。四、班級主要活動內容組織學生報到，了解學生假期活動情況，排位，進行教育。協同科任教師搞好教學工作，及時了解各科教學的動態(tài)，做好學生的思想工作。(4)建立平等的師生關系，提高學生的自我鼓勵、自我教育，、自我管理能力。讓學生感受、理解知識產生和發(fā)展的過程，培養(yǎng)學生的科學精神和創(chuàng)新思維習慣，重視培養(yǎng)學生收集處理信息的能力，獲取新知識的能力，分析和解決問題的能力，語言文字表達能力以及團結協作和社會活動的能力。在現階段就開始動起來，把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少，由于我本身就沒有經驗且反應很慢，同時我們班的學生跟同年級的同學相比，他們也有共同之處，那么為了能夠讓他們