【正文】 是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。（三）做好家校互動溝通工作。班主任德育工作計(jì)劃二年級篇二本班學(xué)生36人，其中男生25人，女生11人。本學(xué)期我們二年級的學(xué)生將舉行入隊(duì)儀式。學(xué)生牢記其內(nèi)容，用它規(guī)范了自己的行為。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：充分利用班隊(duì)會及晨檢的時間讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣?！闭n間紀(jì)律。班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。(六)、其他方面。個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌堂勤清，物品勤擺，兩操勤做。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。我制定班主任計(jì)劃如下:。首先對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育和訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，一抓到底。當(dāng)然，對學(xué)生在未來社會中的發(fā)展是有影響的。將班級所有活動列入“蘋果樹”評價活動中。（二）關(guān)注學(xué)生心理健康把握班級動向。班主任德育工作計(jì)劃二年級篇一二年級三班在剛剛過去的學(xué)期中較好地完成了學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)。家?；涌梢宰畲笙薅鹊亓私鈱W(xué)生動向，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)，對各項(xiàng)常規(guī)也已經(jīng)不再陌生，大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟，對于老師的`要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。當(dāng)一名少先隊(duì)員是每一名學(xué)生都向往的事情。班級利用班會課，開展一系列活動，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀常規(guī)，采用故事啟迪、行為辨析、漫畫比賽等方法，把抽象枯燥的文字變成形象、直觀的東西，在參與活動的過程中，使學(xué)生在情緒上受到感染，感情上產(chǎn)生共鳴，自覺地接受教育內(nèi)容。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在每周五進(jìn)行一周總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報(bào)，評出“拇指獎”。課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。另外，充分利用班級板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理。對學(xué)生的作業(yè)力爭面批。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。因而，我