【正文】 還存在一些接受能力偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，自制能力差，上課時(shí)愛隨便說話，聽講走神，愛玩弄小東西，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)，上課，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差。我們班的宗旨是“說到就要做到”，保證提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)生現(xiàn)狀分析：三年級(jí)四班共有57名學(xué)生，27名女生，30名男生。開展豐富多彩的德育活動(dòng)。幼兒不來園及時(shí)家訪，了解狀況。社會(huì)領(lǐng)域，有自信心。在一日常規(guī)方面也構(gòu)成了良好的習(xí)慣：如能正確洗手、吃飯等。進(jìn)行節(jié)日教育：清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)。生活常規(guī)：對(duì)于大班幼兒來說，一些良好習(xí)慣、自理能力已經(jīng)形成，現(xiàn)在的目標(biāo)為鞏固和個(gè)別不良現(xiàn)象的糾正。制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。在日常生活中，老師要做到細(xì)心觀察、及時(shí)引導(dǎo)、長(zhǎng)期堅(jiān)持。家長(zhǎng)開放日的準(zhǔn)備工作。在語言表達(dá)方面，孩子們都會(huì)用普通話與同伴交流。，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有同情心。結(jié)合主題定期開展親子活動(dòng)，家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。利用清明祭掃、五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)、助殘日等重要節(jié)日開展一些富有特色的德育活動(dòng)。通過上學(xué)期的要求和培養(yǎng)，本班學(xué)生思想素質(zhì)已有所提高，上進(jìn)心也增強(qiáng)了，人人熱愛班集體，個(gè)個(gè)想為班集體爭(zhēng)光添彩，局部差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn)，成果也在慢慢提高。但個(gè)別學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)比較差，良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。對(duì)班干部定期進(jìn)行培訓(xùn)。節(jié)日教育：端午節(jié)科學(xué)探索：水變牛奶實(shí)踐活動(dòng)：甜甜的瓜美術(shù)創(chuàng)作：兒童節(jié)真快樂安全教育：游泳去、太陽火辣辣七月份：幼兒發(fā)展?fàn)顩r測(cè)查評(píng)價(jià)班務(wù)總結(jié)、個(gè)人工作總結(jié)托班春季班級(jí)工作計(jì)劃 春季班級(jí)工作計(jì)劃幼兒園篇三時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間迎來了20xx年。，不怕困難，有初步的職責(zé)感。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強(qiáng)。做好六一節(jié)目的準(zhǔn)備。培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。托班春季班級(jí)工作計(jì)劃 春季班級(jí)工作計(jì)劃幼兒園篇一我班共有幼兒35位，其中男生20名，女生15名。本學(xué)期，我們班級(jí)三位老師將積極交流，達(dá)成一致，默契合作，進(jìn)一步把幼兒的一日常規(guī)穩(wěn)定。進(jìn)行節(jié)日教育：三八婦女節(jié)。當(dāng)然，在新的學(xué)期里我們期望各方面都有新的收獲。、看圖書。透過家園聯(lián)系冊(cè)讓教師了解