20xx年幼兒園小班教育隨筆優(yōu)質(zhì)(三篇)(留存版)
【正文】 他們力所能及的事情，在吃飯的問(wèn)題上，是家長(zhǎng)們關(guān)心的話題，都紛紛告訴老師：“他不喜歡吃飯！”“他不吃飯吃零食，他要人喂。從不會(huì)走到會(huì)走路，那時(shí)走路的樣子可能很可愛(ài)，但這也是人生跨出了一大步。午休起來(lái)，我們會(huì)讓孩子自己穿衣服，先不要計(jì)較他穿得舒服不舒服，等他穿好后再幫他整理整理。區(qū)域活動(dòng)時(shí)間，孩子們有秩序的在自己喜歡的區(qū)域操作，突然彤彤叫了起來(lái)：小苗苗冒出來(lái)了，快來(lái)看呀，孩子們聽(tīng)到聲音都都圍在了窗臺(tái)邊，我也緊跟著走了過(guò)去，孩子們你一言我一語(yǔ)的說(shuō)的，朵朵開(kāi)始和彤彤討論哪個(gè)小苗苗長(zhǎng)得好，兩人開(kāi)心的有說(shuō)有笑，突然兩人跑出了教室，我又趕緊跟出去看看，原來(lái)兩人拿著自己的小水杯，接水去了，我問(wèn)他們，你們要干什么呀？朵朵說(shuō)：“在小苗苗周?chē)耐烈呀?jīng)很硬了，肯定是缺水了，我們要給他澆澆水”。如果孩子做事總是依靠大人，那么，他們會(huì)缺乏獨(dú)立性，進(jìn)而影響孩子良好習(xí)慣的構(gòu)成。小孩子是一張白紙，你把他畫(huà)上什么樣的圖案都可以，但都得需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)。所有的
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