【正文】 在幼兒園里，除了要關心孩子的心理健康，身體健康也要常關注，這時喝水就很重要?？傊B(yǎng)成良好的喝水習慣很重要?！眮淼綆?，我為她脫下褲子，扶她蹲好，我溫柔地說：“拉吧，拉完了老師給你擦。家長特別希望貝貝早點從“分離焦慮”中走出來，盡快適應幼兒園的新環(huán)境。培養(yǎng)孩子喝水的習慣也不是一件容易的事，在這過程中也有個別的孩子就是不喝水，我們就用哄的方式。久而久之，這個孩子放開了心里那層屏障，展開了心扉來玩。于是，我們采取了一下措施進行他的轉變。琦琦走進教室隨口喊了一聲：“老師好！”小臉卻朝著其他方向，快速地走向自己的小櫥子。我慶幸那天發(fā)現了這一件小事，更慶幸那天做了一件教育的大事。尤其是當孩子感到和別人不一樣、格格不入時更能夠體貼關心他、理解他，站在他的立場多聽聽他的心聲。因為生命的各個階段都在不斷地吸收和排泄水分來維持基本的生命程序，如果攝入的水不足，各種廢物在細胞內不能很快地被代謝出去，積累在體內就會產生慢性疼痛、高血壓、糖尿病等疾病。幼兒園小班教育隨筆篇四兩歲半的貝貝是新來園的孩子，她短發(fā)，皮膚黑黑的，眼睛小小的?！闭f來真神奇，自從我?guī)炅舜蟊?，貝貝就不再哭了，我?guī)Ш⒆舆M行簡單的表演故事《小鳥的家》，小朋友戴上頭飾，變成一只只小鳥，躲在“大樹”里，又飛出來。從和貝貝奶奶的溝通中得知，貝貝其實是個很活潑的孩子，爸爸媽媽工作忙，她從小和奶奶在農村長大，所以特別依戀她的奶奶。我們在一日活動中，常常提醒孩子們去喝水，讓孩子能夠喝足量的水，達到喝水的目的。我們老師就干涉其中，邊做其它小朋友的工作，邊鼓勵他在試一試。發(fā)現這個孩子從小是由爺爺奶奶帶大的，到上學的年紀才來到父母身邊，平時缺乏溝通交流。一聲聲“老師好”打破了清晨的寧靜，教室里變得熱鬧起來！孩子們像快活的小鳥飛進了教室。要知道教師在孩子們眼中永遠是榜樣，教育的細節(jié)是多么熏要呀！從那天起，我開始用目光追隨每一個孩子，讓每一位幼兒都感受老師的關注。二是鼓勵孩子多