【正文】 餐具收拾好，讓幼兒克服“飯來張口、衣來生手”的不良習慣。根據(jù)幼兒的身心特點，對幼兒進行正確的教育。部分幼兒遵守規(guī)則的意識和自控能力較差，文明行為習慣缺乏。但也有個別幼兒，自我意識非常強，在活動中不懂得謙讓，對于這樣的孩子，老師要耐心教育，并及時與家長聯(lián)系，家園共育，使孩子養(yǎng)成良好的品質(zhì)。對幼兒進行品德教育，靠學校單方面的努力是不行的，必需保持教育的一致性。晨間活動：我們讓值日生提前來園，為小朋友們整理桌椅、給自然角的植物澆澆水、然后迎接小朋友。教育幼兒敢于在集體面前說話、表演，敢于參加力所能及的體育活動，有自信心，能克服各種困難堅持完成任務。培養(yǎng)幼兒關心別人，關心集體，愿意為集體做好事。熱愛解放軍，學習他們勇敢守紀律的優(yōu)良品質(zhì)。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!幼兒園學期德育工作計劃內(nèi)容篇一清潔衛(wèi)生習慣。幼兒園學期德育工作計劃內(nèi)容篇二愛國主義是我國人民崇高的美德，是人們崇高思想和品德的源泉，是共產(chǎn)主義覺悟的起點，是人們開拓前進的強大動力，為了形成良好的愛國主義思想品德，必須從小就向幼兒進行愛祖國的教育，培養(yǎng)幼兒初步的愛國主義情感。與小朋友友好相處，感受共同生活的愉快與歡樂。教育幼兒誠實。而大班幼兒正處于學期晚期，是由學期教育過渡到小學教育的承上啟下的時期，因此，我們抓住這一重要時期，培養(yǎng)幼兒誠實有禮、敢作敢為、謙讓合作、關心他人的優(yōu)良品德，養(yǎng)成良好的文明習慣，陶冶幼兒情操，培養(yǎng)幼兒的集體主義精神，為幼兒進入小學打下良好的基礎。孩子們知道了要和殘疾兒童做好朋友，不能歧視他們。經(jīng)過兩年的幼兒園集體生活后，幼兒在各方面有了很大的進步。引領教師關注社會動態(tài)，關注幼教事業(yè)發(fā)展。、教師必需行為正確，做幼兒的榜樣。1.“三八”婦女節(jié)到了，我們大班組老師帶領幼兒到超市為媽媽挑選節(jié)日禮物，并給所以幼兒的女性家長發(fā)出了邀請書，請她們來參加幼兒園組織的慶?；顒?，家長們觀看孩子們精彩的表演、和孩子們共同游戲、分享甜蜜的蛋糕，操場上充滿了歡笑聲，她們仿佛又回到了自己的童年。以合作研究，指導家庭德育推進家庭教育工作關鍵將落實到幫助家長提高素質(zhì)、更新家庭教育觀念上來，特別是加強家庭道德教育、幫助家長樹立以德育兒，為國教子觀念。會使用禮貌用語：請、您、早、