【正文】 使學(xué)生上課的注意力集中，加強(qiáng)課堂紀(jì)律的管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)總結(jié)。初三：《世界歷史》第二冊。積極推進(jìn)教學(xué)方法和手段的現(xiàn)代化。②九年級上人教版九年級上冊《世界歷史》。：①指導(dǎo)學(xué)生用科學(xué)的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生提高審題能力及回答問題的能力。組織教師參加新教材實(shí)驗(yàn)區(qū)的教學(xué)考察與學(xué)習(xí)。推進(jìn)師生互動，使學(xué)生形成自主，探究，合作的學(xué)習(xí)習(xí)慣。開學(xué)第一周，教師引導(dǎo)學(xué)生通覽教材。二、教材簡介本學(xué)期七、八年級上冊選用的是人教版教材，融思想性、政治性、科學(xué)性、知識性于一體。提倡教學(xué)形式的多樣化，重視歷史活動課的教學(xué)研究，充分利用本地人文景觀和歷史遺跡，積極開發(fā)地方校本歷史課程。全期用2—3周的時(shí)間組織學(xué)生期中、期末復(fù)習(xí)考試。師生共同商定本期教學(xué)計(jì)劃。兼職歷史教師要力求課堂教學(xué)規(guī)范化，歷史學(xué)科知識專業(yè)化。三、學(xué)科活動的安排組織教師參加省、市、縣三級新課標(biāo)和新教材的培訓(xùn)。其中新課講授22課時(shí)(每冊)，單元復(fù)習(xí)4課時(shí)，期中復(fù)習(xí)2課時(shí)，期末總復(fù)習(xí)4課時(shí)：9月份 1——4課10月份 4——13課11月份 14——20課12月中旬結(jié)束課程初中歷史教學(xué)計(jì)劃與總結(jié) 初中歷史教學(xué)計(jì)劃指導(dǎo)思想篇三一、教學(xué)進(jìn)度及內(nèi)容初一：《中國歷史》第二冊。二、教學(xué)要求及建議基礎(chǔ)年級應(yīng)嚴(yán)格開設(shè)課程，開足課時(shí)。即《九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)歷史教學(xué)大綱》(試用修訂版)的研究。②要認(rèn)真鉆研教材，了解教材知識體系，明確每個(gè)單元與每節(jié)課的任務(wù)，找出重、難點(diǎn)，注意掌握各課的內(nèi)在聯(lián)系，準(zhǔn)確掌握歷史課本中史實(shí)的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件等，結(jié)合教材，注意開展活動，培養(yǎng)學(xué)生歷史思維能力。④每節(jié)課要有簡明、系統(tǒng)、突出重點(diǎn)、層次分明的板書設(shè)計(jì)。近年來中考考試形式與內(nèi)容改革的研究。各年級均要配備專職歷史教師。開學(xué)第一周，教師引導(dǎo)學(xué)生通覽教材，整體感知教材內(nèi)容及編排體例。以