【正文】 吧的電腦游戲，極大地損壞了身心健康。如能夠開展以“教師節(jié)”“中秋節(jié)”等等為背景的有意活動，以促進師生間相互了解的活動，或以國慶節(jié)、元旦等節(jié)日開展愛國主義教育，培養(yǎng)學生的愛國情操，還能夠采用觀看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式，為青春期的學習生活做好充分的精神準備，幫忙學生提高明辨是非的潛力，樹立遠大的理想，確定人生奮斗目標，做一個熱愛祖國、關心他人、有著強烈的社會職責感的新一代接班人。三、工作目標我們初一xx班的班集體建設主題：“讓優(yōu)秀成為一種習慣”。重視學校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。通過學校和班級的各種活動，培養(yǎng)學生自信心和主人翁意識，增強班級凝聚力?？傮w上看，我班學生男女人數(shù)相差不大，男女比例合適。主要工作重點：班主任本人及時了解學生學習、生活狀況，主動與任課老師交流溝通，經(jīng)常與同學談心，關注他們的思想動態(tài)，加強學生的思想穩(wěn)定工作，同時關心和加強上江學生周末學習、生活、安全等的管理工作。班風正，學風好。b、讀寫結合復習。為此,我會努力把課內(nèi)知識拓展到課外,使學生學以致用,提高語文能力。強化學生安全意識。努力方向:營造積極、向上、和諧的班風。召開班會,提出新學期要求。特別注意學生常規(guī)檢查,安全監(jiān)察,做到有始有終。在培養(yǎng)思維能力的同時,還要注意想象力的培養(yǎng)?；A知識部分,復習時注重識記。二、本學期的奮斗目標努力提高文化成績，爭取各科均分穩(wěn)定在年級前三名，其中語文、英語力爭第一。利用自己在心里培訓進修班上學到的相關的知識為指導加強對學生心理疏導，促進學生身心健康發(fā)展，對特殊的學生建立心理健康檔案。這句話改編自古希臘哲學家亞里士多德的“優(yōu)秀是一種習慣”。利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育，如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。通過各種校會、班會，組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》，促進良好的班風、學風的形成。二、學生基本情況分析我班現(xiàn)有學生xx人，其中男生xx人，女生xx人。個性是學習習慣的養(yǎng)成。大多數(shù)同學都養(yǎng)成了良好的學習、衛(wèi)生和生活習慣。不僅要明確編者選編這一組課文的意圖,而且要找出每篇課文在表達上的特點。如果我們一心只圣賢書,兩耳不聞窗外事,那么培養(yǎng)出來的學生就無法適應未來社會的需要。學生常規(guī)的強調(diào)。這